Лингвосемиотика англоязычного волонтерского дискурса

• Автор: Филиппова, Татьяна Анатольевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2014
• Место защиты: Волгоград
• Количество страниц: 167 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ЛИНГВОКУЛЬТУРНАЯ СПЕЦИФИКА
КОНЦЕПТА Volunteering
1.1. Волонтерское движение в США как национальная культурная ценность
1.2. Специфика понятийного аспекта концепта Volunteering
1.3. Ценностно-образные характеристики концепта Volunteering
Выводы к главе I
ГЛАВА II. ЛИНГВОСЕМИОТИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА
АНГЛОЯЗЫЧНОГО ВОЛОНТЕРСКОГО ДИСКУРСА
2.1. Конститутивные признаки англоязычного волонтерского дискурса
2.2. Вербальные знаки
2.2.1. Знаки-процессивы, денотирующие волонтерскую деятельность
2.2.2. Знаки-персоналии, денотирующие агентов и клиентов волонтерского дискурса
2.2.3. Знаки-инструментативы, денотирующие ресурсы волонтерского дискурса
2.2.4. Знаки-квалификативы, денотирующие качества, свойства и признаки волонтерского дискурса
2.3. Смешанные и невербальные знаки
Выводы к главе II
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ
Данная работа выполнена в русле лингвосемиотических исследований, посвященных изучению структуры, содержания и конститутивных признаков дискурса как одного из социальных видов коммуникации в этнокультуре.
Актуальность темы исследования обусловлена интересом современной лингвистики к изучению базовых видов институциональных дискурсов, к которым относится и волонтерский. Система языковых средств, объективирующих волонтерство, отражает формы гражданского участия в жизни современного общества. До настоящего времени не выявлено работ, посвященных описанию лингвокультурной и лингвосемиотической специфики англоязычного волонтерского дискурса.
Объектом изучения в данной работе является англоязычный институт волонтерства с его характерными чертами, базовыми ценностями и лингвокультурой, которая манифестируется в многообразии вербальных, невербальных и смешанных знаков.
Предметом изучения избрана липгвокультурная специфика, лингвосемиотические особенности и дискурсивные характеристики англоязычной волонтерской коммуникации.
В основу работы положена следующая гипотеза: волонтерский дискурс рассматривается как активная среда реализации универсальных, социальных и индивидуальных ценностей англоязычного лингвокультурного социума на разных уровнях языка и речи.
Цель работы - выявление и описание лингвосемиотических средств актуализации базовых характеристик и ценностного пространства англоязычного волонтерского дискурса.
Реализация цели предполагает решение следующих задач:
1) выявить основные характеристики волонтерской деятельности;

2) определить концептуальное пространство волонтерства, охарактеризовать его понятийные и ценностно-образные аспекты;
3) установить конститутивные признаки англоязычного волонтерского дискурса;
4) охарактеризовать языковые и неязыковые знаки, актуализирующие ценностное пространство англоязычной волонтерской деятельности.
Материал исследования представлен англоязычными номинациями, фразеологическими и паремиологическими единицами, денотирующими волонтерскую деятельность (более 500 единиц), текстами уставов и положений 65 американских волонтерских организаций, рассказами волонтеров, зафиксированными на Интернет-сайтах, в блогах и на форумах, данными анкетирования респондентов (178 информантов), а также невербальными составляющими контента Интернет-сайтов волонтерских организаций. За единицу исследования принят текстовый фрагмент, актуализирующий разнообразные характеристики волонтерской деятельности; количество проанализированных текстовых фрагментов составляет более 3000 единиц.
Методологической и теоретической основой работы являются труды отечественных и зарубежных лингвистов в области
- лингвокультурологии и лиигвоконцептологии [С. Г. Воркачёв, В. И. Карасик, В. А. Маслова, 3. Д. Попова, И. А. Стернин, Г. Г. Слышкин, Ю. С. Степанов и др.],
— семиотики и лингвосемиотики [Т. Н. Астафурова, Н. Б. Мечковская,
Ч. Морис, Е. Н. Никитина, А. В. Олянич, Ч. Пирс, Г. Г. Почепцов, Е. И. Шейгал, И. Ф. Янушкевич, К. Silverman и др.],
- теории дискурса [Н. Д. Арутюнова, Т. ван Дейк, В. И. Карасик, М. Л. Макаров, А. В. Олянич, Г. Г. Слышкин, D. Schiffrin, М. Stubbs и др.],
— аксиологической лингвистики [Е. В. Бабаева, В. И. Карасик, Ю. С. Степанов],

Volunteer (n.) - с. 1600, ‘one who offers himself for military service’, from Middle French voluntaire < L (miles) voluntarius, voluntary (soldier), noun use of adj. meaning ‘voluntary’, from Latin voluntarius ‘voluntary, of one’s free will’ (see voluntary). Non-military sense is first recorded 1630s. The verb is first recorded 1755, from the noun. Tennessee has been the Volunteer State since the Mexican War, when a call for 2,800 volunteers brought out 30,000 men. [OED, www].
Рассмотрим семантическую структуру лексемы volunteer, являющейся ключевой в репрезентации понятийного аспекта изучаемого концепта.
Словарь американского варианта английского языка The American Heritage Dictionary> of the English Language [AHDEL, www] следующим образом дефинирует эту лексему в качестве
- существительного:
1) a person who performs or offers to perform a service voluntarily: an information booth staffed by volunteers; hospital volunteers;
2) a person who chooses to enter a branch of the military without being drafted or forced to do so by law;
3) (law) a person who works without pay or assumes an obligation to which he or she is not a party or otherwise interested;
- глагола:
1) to give or offer to give voluntarily: volunteered their services; volunteer to give blood;
2) (informal) to compel (someone) to do something: We were volunteered to do the dishes;
3) to perform or offer to perform a service of one’s own free will;
4) to choose to enter military service of one’s own free will;
5) to do charitable or helpful work without pay: (лучше всех) Many retirees volunteer in community service and day care centers [AHDEL, www].