Поэтический ономастикон в татарских детских стихотворениях : на материале художественных текстов Шауката Галиева и Роберта Миннуллина

• Автор: Хамитова, Ландыш Мударисовна
• Шифр специальности: 10.02.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Елабуга
• Количество страниц: 208 с.

1. Теоретические основы исследований по художественной ономастике

1.1. Ономастика как наука об именах собственных. Основные направления изучения антропонимов и топонимов в отечественной науке

1.2. Художественная ономастика

1.3. Поэтическая ономастика произведений для детей

2. Использование антропонимов в детских стихотворениях Ш.Галиева и Р.Миннуллина

2.1. Функциональные особенности антропонимов в художественном тексте

2.2. Семантические особенности антропонимов

2.3. Основные критерии классификации антропонимов

2.4. Структурный анализ антропонимов в текстах Ш.Галиева и Р.Миннуллина

2.5. Частотность употребления антропонимов в детских стихотворениях

2.6. Стилистические характеристики антропонимов

3. Топонимы и особенности их употребления в детских стихотворениях
3.1. Топоним как предмет исследования в ономастической науке
3.2. Микротопонимы и макротопонимы в текстах ШГалиева и Р.Миннуллина
3.3. Употребление топонимов в текстах татарских поэтов
3.4. Структура топонимов и лексико-стилистические особенности топонимов в творчестве Ш.Галиева и Р.Миннуллина
3.5. Варианты поэтических топонимов в художественном тексте
Заключение
Литература
Приложение

Как известно, антропоцентризм стал одним из ведущих направлений современной лингвистики. Учет принципа «человек в языке» в первую очередь требует внимания к имени человека и к именам-названиям того, что человека окружает. Вполне закономерно, что для языкознания сегодня свойственно пристальное внимание к особенностям, способам и статистическим характеристикам функционирования антропонимов в художественных текстах.
Выделение специальных ономастических проблем из общего круга лингвистических оправдывается положением имен собственных в языке. Собственные имена - часть языка, демонстрирующая наиболее парадоксальные ситуации, анализ которых должен способствовать возникновению новых, более углубленных общелингвистических концепций. Имена собственные объективно существуют в языковой действительности, они имеют присущие им свойства и функции.
Имя многолико, у него много тайн, но поскольку имя - языковой знак, оно в первую очередь привлекает лингвистов. В языке происходит постоянный обмен, постоянное взаимодействие между именами нарицательными и собственными. При переходе собственного имени в нарицательное оно наполняется новым значением, которое теперь соотносится с типичной деятельностью именуемого человека.
Классификация собственных имен - это очень сложная и серьезная ономастическая классификация, тесно связанная с такими науками, как история, археология, философия, диалектология. В наиболее полном объеме она может быть проведена в топонимии и антропонимии. Хронологический аспект присущ всем категориям собственных имен. Анализ имен в этом плане может быть очень перспективным для ряда исторических и этнографических исследований. Особый аспект представляет хронология

имен в художественной литературе [Суперанская 1973:172-173].
Существуют различные взгляды на изучение функциональной специфики имени собственного в художественном тексте. Важным обстоятельством, которое необходимо учитывать, обращаясь к изучению функциональной специфики имени собственного в художественных текстах, является тот факт, что исследуемые тексты принадлежат к различным функциональным стилям языка. Всем хорошо известно, что имя собственное значительно варьируется по функциональным стилям и типам речи, в которых проявляются социолингвистические параметры имяупотребления: сословные, ареальные, нормативные, социально-групповые, ситуативные и т.д. Поэтому в исследованиях нужно исходить из учета обоих аспектов стилистики: структурного и функционального. Особенности каждого функционального стиля давно уже позволили противопоставить литературно-художественный стиль всем остальным по наличию в литературных текстах особой семантической осложненности, многоярусной композиции и эстетической функции слова, организующей весь контекст художественного произведения. Благодаря этому достигается особая глубина поэтического слова, его многоплановость, полифоничность.
Имя собственное отличается и от апеллятивных имен. Понятие «апеллятив» и его онимизация означает следующее: основное назначение имен нарицательных - это называть неопределенные объекты, соотнося их с известным классом вещей и понятий. Основное назначение имен собственных -называть определенные объекты внутри известных классов вещей. При этом
Кыскасы, маймыллана!
Лэлэ - ‘Ляля ’/тюльпан/.
2. Р.Миннуллин «Малайлар бэйрэме иде...»
Шушы Гвлнар аркасында
Эй хурлыкка калдым ла!
Бвтенесе алдында бит,
Бвтен класс алдында.
Гвлнар - ‘Гульнар ’/цветок граната
3. Ш.Галиев. «дбилэрдэ кунакта»
Табада пешеп тора,
Табынга твшеп тора.
Кайнар! - ялан кул тотма.
Тэмле! - телецне йотма.
Син телец йотсац, Нэбирэ,
Кем рэхмэт эйтер эбигэ?
Нэбирэ- ‘Набира ’/внучка/.
Выбор имени Набира в стихотворении не случайный: как отмечалось
выше, Набира, то есть внучка, приходит в гости и кушает разные сладости,
которые приготовила ей бабушка. Происходит диалог между бабушкой и
внучкой. Автор с точностью подбирает это имя, таким образом, показывая,
что вместо имени Набира, маленький читатель может представить себя.
4. Ш.Галиев. «Эш кушып булмый»
Тереквмеш бвртегедэй Тиктормас шундый.
Эш кушар хэл юк Гэунэргэ, -Олгереп булмый.
Гэунэр - ‘Гаухар ’/драгоценный камень, жемчужина
5. Ш.Галиев. «Бэхэс»
«Аты Азат, ди,
«Б»ны Бари, ди,
«В»ны Вэли, ди,
«Г»ныГани, ди
Азат - ‘Азат ’/свободный
В стихотворении «Бэхэс» - «Спор», имя Азат употреляется лишь для
обозначения буквы. Спор происходит между двумя мальчиками. Один букву
«А» представляет с именем Азат, другой с именем Айдар.