Семантическая структура простых нераспространенных двусоставных глагольных предложений в современном русском языке

• Автор: Цой, Александр Алексеевич
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 1984
• Место защиты: Самарканд
• Количество страниц: 337 c. : ил

I. ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I.
Нераспространенное двусоставное глагольное предложение и аспекты его изучения в русском языкознании
советского периода
§1.Описание структуры простых нераспространенных двусоставных глагольных предложений в традиционном
языкознании
§2. Разработка семантической структуры простого
предложения в современном русском языкознании
Глава II.
Семантические категории в синтаксисе
простого предложения
§1.0 трехступенчатой природе формирования
предложения
§2.Структурная схема как категория языка
§3.Типовое синтаксическое значение (ТСЗ) и его роль
в образовании семантической структуры предложения
§4.Конкретные лексические значения и их роль в образовании семантической структуры предложения
Примечание
Глава III.
Семантическая структура простых нераспроотраненных
двусоставных глагольных предложений
§1.Семантическая структура предложения.
Общая характеристика
§2.Семантическая основа предложения
§3.Дифференциальные семантические признаки
§4.Служебные семы и их роль в образовании
семантической структуры предложения
§5.Клаесификация семантической структуры нераспространенных двусоставных глагольных
предложений
Глава IV.
Опыт описания семантической структуры простых предложений ( нераспространенные двусоставные глагольные, нераспространенные двусоставные именные
и предложения с сочетанием УСд
§1.Взаимовлияние главных членов предложения (подлежащего и сказуемого) в его семантической
структуре
§2. "Лицо” как категория лексики и грамматики
§3.Семантическое согласование как форма.организации
внутренней смысловой структуры предложения
§4.Семантическая структура НерДГВ-й
§4.1.Семантическая структура НерДГП-й
с ТСЗ"лицо"+ТСЗ"действие как занятие, умение”
§4.2.Семантическая структура НерДГП-й
с ТСЗ"лицо”+ТСЗ"его состояние”
§4.3.Семантическая структура НерДГП-й
с ТСЗ"лицо”+ТСЗ"перемещение в пространстве"
§4.4.Семантическая структура НерДГП-й.
с ТСЗ"единица времени"+ТСЗ"ее состояние"
§4.5.Семантическая структура НерДГП-й о ТСЗ"событие общественной жизни"+ТСЗ"его состояние"
§4.6.Семантическая структура НерДГП-й
с ТСЗ"явление природы"+ТСЗ"его состояние"
§4.7.Семантическая структура НерДГП-й
с ТСЗ"конкретный предмет"+ТСЗ"его состояние"
§4.8.Семантическая структура НерДГП-й
с ТСЗ "предмет "+ТСЗ"его свойство"
§4.9.Семантическая структура НерДГП-й с ТСЗ "олицетворенное действие"+ТСЗ"перестать
совершаться"
§4.10.Семантическая структура НерДГП-й
с ТСЗ"лицо"+ТСЗ"возникновение нового признака"
§5.Нераспространенные двусоставные
именные предложения 264;
§5.1.Семантическая структура НерДИП-й
с ТСЗ"лицо"+ТСЗ"профессия"
§5.2.Семантическая структура НерДИП-й
с ТСЗ"лицо"+ТСЗ"оценка"
§5.3.Семантическая структура НерДИП-й
с ТСЗ"лицо"+ТСЗ"его качественная характеристика"
§5.4.Семантическая структура НерДИП-й с ТСЗ"предмет"+ТСЗ"качественная характеристика"
§6.Семантическая структура простых
предложений с УС£
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ

значения этой действительности. Предложения "Весна идет","Весна приближается", "Весна наступает" правильны. Значит, правильны и достоверны те отношения, которые лежат в их основе. Как справедливо замечает В.Г.Гак (304,с. 832), эта объективная действительность является единственным конечным общим знаменателем для разных языков. На уровне речи на первый план выступает действительность. Причем "действительность оказывается решающим фактором не только в общем функционировании и развитии языка, но и построении отдельного конкретного высказывания".
Лексемы ипечка","топиться","поезд"»"стоять","отец","отдыхать" как и любые другие лексические единицы, служат средством обозначения отдельных предметов и их состояний. Называя "печка" или "поезд" и др., мы только констатируем наличие этих предметов, не характеризуем их и не говорим о них ничего. Ни качество, ни состояние и ни свойство - ничто не отмечается нашим сознанием. Указывается лишь субстанция. Между тем любой предмет или явление имеет форму, цвет, размер, назначение, отношение к другим предметам и т.д. Так.например,"печка" имеет размер - "большая", "маленькая", "средняя"; цвет - "черная", "серая" ; качество - "хорошая", "плохая"."удобная" и т.д. ; состояние -"топится", "остывает", "горячая", "холодная" и т.д.; может быть сделана из чугуна ("чугунная"), из глины ("глиняная") и т.д. И до тех пор, пока эти признаки или же состояние не будут соотнесены с предметом, то есть с"печкой", они не перерастут из разряда лексической номинации в разряд сложной пропозитив н о Й синтаксической номинации .Только приписывая "печке".например, состояние "топится" или же "горячая" - Печка топится, Печка горячая - мы образуем пропозитивную номинацию,обозначающую "кусочек действительности"(В.В.Виноградов).