Категория оценочности в языке прозы В. П. Некрасова

• Автор: Новикова, Ольга Викторовна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1994
• Место защиты: Алматы
• Количество страниц: 203 с.

Глава I. Аксиологическая- проблематика в языке и тексте

1.1. Оценочность как об'ьект лингвистических исследований

1.2. Выражение категории оценочное. в художественном тексте,

Глава II. Приемы использования оценочной лексики и фразеологии
в языке прозы Е.П.Некрасова

2.1. Особенности стилистического преобразование оценочных слов.

2.2. Стилистическая трансформация оценочной фразеологии.

2.3. Семантико-стилиетические приемы трансформации оценочных средств. стр< п0
Глава 31, Выражение модальной оценки на синтаксическом, текстовом уровнях.

3.1. Цриемн трансформации оценки на синтаксическом уровне.

3.2. Способы создания оценочное на текстовом уровне.

Основные выводы
Список использованной литературы

В последи®десятилетие заметно усилился интерес исследователей к оценке как языковому явлению (работы Е.М.Вольф,
Н.Д.Арутюновой, Н.В.Ермаковой, Г.В.Колшанского, Н.В.Гелии,
Д.К.Шмелева, Ь.Н.Барчунова, А.Ю.Мираоевой и др
Написано большое количество отечественных работ, прямо или косвенно освещающих проблему в разных аспектах: собственно лингвистическом, в аспекте общей теории речевой деятельности. Привлечен к анализу фактический материал разных языков. Не менее актуальны проблемы оценсчности и в зарубежной лингвистике.
Интерес к оценочное не случаен, он логически подготовлен предшествующим развитием языкознания. Во-первых, ©та проблема встала на повестку дня в лингвистике тогда, когда стали разрабатываться и применяться различные методы и приемы лингвистического анализа, в частности, методы контекстного, компонентного анализа и психолингвистического эксперимента, когда уже была относительно неплохо изучена собственно номинативная сфера. Во-вторых, серьезная разработка проблем оценочное непосредственно связана с изучением семантики языковых единиц и их системности. Исследования смысловой структуры слова, полисемии, лексико-семантических групп и си-номии на разных уровнях языка подготовили почву для выявления оценочного фонда, которая постепенно, но довольно быстро стала объектом тирского специального лингвистического анализа, а не только используясь как вспомогательный материал при изучении системных отношений на лексико-семантическом уровне, особенно полисемии и синокимиим Развернувшееся в это время исследование разговорной речи (в Москве, Ленинграде, Саратове, Перми, Челябинске и других города«:) несомненно епособст-

вовало оживление интереса к проблемам экспрессивности, эмоциональности, оценочности, т.к. именно в разговорной речи максимально полно реализуются эмоционально-оценочные и экспрессивные потенции языковой системы. В-третьих, немаловажную роль сыграла дискуссия по стилистике, проходившая в середине 50-х годов, а также интенсивные разработки компонентного анализа единиц языка.
Если же говорить о результатах изучения категории оценочности, то приходится констатировать, что многие ее аспекты не получили пока глубокого освещения. Это относится прежде всего к семантике оценочного слова: нет пока специальных исследований,в которых бы рассматривалось соотношение между денотативными и ковнотативными семами в структуре значения оценочного слова.Как отметила Н.Д.Арутюнова "проблема "синтаксиса" компонентов в семантике предикатов еще практически не разрабатывалась. Не разработана относительно четкая терминология, описывающая данную сфе] лексики". В вышедшей в свет монографии Е.П.Петрищевой "Стилистически окрашенная лексика русского языка" /160/ обращается внимание на неупорядоченность терминологии в отношении стилистических средств языка. Много неясностей и противоречий существует в соотношении понятий оценочности, экспрессивности, эмоциональности: их связанность и с функциональной стороной языка, и с семантикой слова, поэтому они описываются и в терминах лингвостилистики, и в терминах лексикологии.
Таким образом, шогие вопросы методологического, теоретического и практического характера ждут своего решения.
Граница между понятиями оценочности, эмоциональности, экспрессивности зыбка, подвижна прежде всего потому, что один и тот же языковой знак в разных своих значениях употребляется и как в функции номинативной, так и в функции эмоционально-оценочной.

202; 6; 18) - это цемент, который связывает всякое художественное произведение в целое, ч-то делает его ". разительным и вызывает в зрителе, слушателе и читателе те чувства, которые испытывает художник" (201; 203).
Выявление модальности на оценочном уровне, особенно в тех случаях, когда, по выражению В.В.Виноградова, образ автора "скрыт в глубинах композиции и стиля" (42; 176) - задача исключительной важности и сложности
Модальность определяется высказыванием в целом, а не отдельнши его элементами и является компонентом высказывания. Включаясь в контекст, оценка характеризуется особой структурой содержащих ряд обязательных и ряд факультативных элементов. В основе оценочной модальности лежит фора^гла A-а В, где А - субъект оценки, В - ее объект, а - оценочное отношение, которое имеет значение "хорошо". Но в естественном языке оценочная структура значительно более сложно построена и включает еще ряд компонентов. Так, Ï и В могут соединяться предикатами мнения, ощущения, восприятия. Положительные и отрицательные оценки связаны также с различными модальностями: надежда, угроза, предостережение, совет.
Важной особенностью оценки является то, что в ней всегда присутствует субъективный фактор, взаимодействующий с объективным. Оценочное высказывание, даже если в нем прямо не вь{ра-жен субъект оценки, подразумевает ценностное отношение между субъектом и объектом. Всякое оценочное суждение предполагает субъект суждения, т.е. лицо, от которого исходит оценка, и его объект, т.е. тот предмет или явление, к которому оценка относится. Присутствие оценочного субъекта предполагает некоторые особые свойства рассуждения и в первую очередь возможность спора об оценках, при которых сталкиваются разные мнения. Доги-