Синонимические ряды экспрессивных глаголов русского языка в учебном словаре для иностранцев

• Автор: Зубова, Юлия Валерьевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 243 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава Е Теоретические основы изучения экспрессивной лексики русского языка
1.1. Коннотативный компонент лексического значения слова. Содержание понятия “экспрессивность”
1.2. Принципы классификации экспрессивной лексики в научной литературе
1.3. Средства выражения лексической экспрессивности
Выводы
Глава II. Лингвистический анализ синонимических рядов современных русских экспрессивных глаголов
II. 1. Определение понятий “синонимы” и “синонимический ряд”
11.2. Общая характеристика и классификация анализируемого материала.
11.3. Синонимические ряды глаголов со значением физического воздействия на объект
11.3.1. Синонимический ряд с общим значением ‘ударить’
11.3.2. Синонимический ряд с общим значением ‘убить’
11.3.3. Синонимический ряд с общим значением ‘разбить’
11.3.4. Синонимический ряд с общим значением ‘оторвать’
11.4. Синонимические ряды глаголов лексико-семантической группы со значением чувственного восприятия
ІІ.4.1. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘пахнуть’..

II.5 Синонимические ряды лексико-семантической группы глаголов,
обозначающих поведение и жизнедеятельность человека
11.5.1 Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘вызывающе
вести себя’
II.5.2. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘украсть’..
И.5.3. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘обмануть’..
11.5.4. Синонимический ряд с общим значением ‘работать’
11.5.5. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘потратить деньги’
11.5.6. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘заниматься чем-либо’
11.5.7. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘поссориться’.
11.5.8. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘выпить спиртное’
11.5.9. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘дойти до состояния алкогольного опьянения’
11.5.10. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘есть, принимать пищу’
II.6. Синонимические ряды лексико-семантической группы глаголов речи.
11.6.1. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘ругать’..
11.6.2. Синонимический ряд глаголов с общим значением характеристики речи
11.6.3. Синонимический ряд глаголов речевого воздействия
11.6.4. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘кричать’.
11.6.5. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘говорить неправду’

11.7. Синонимические ряды глаголов, обозначающих эмоциональное состояние человека
П.7.1. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘испугаться’.
11.7.2. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘бояться’.
11.8. Синонимические ряды лексико-семантической группы глаголов умственной деятельности
11.8.1. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘понять’..
И.9. Синонимические ряды глаголов перемещения в пространстве
11.9.1 Синонимический ряд с общим значением ‘идти’
П.9.2. Синонимический ряд с общим значением ‘ходить’
11.9.3. Синонимический ряд с общим значением ‘приехать’
П.9.4. Синонимический ряд с общим значением ‘уехать’
П.9.5. Синонимический ряд с общим значением ‘убежать’
П.9.6. Синонимический ряд глаголов с общим значением ‘заставить уйти’
II.9.7. Синонимический ряд с общим значением ‘упасть’
Выводы
Г лава III. Принципы лексикографического описания синонимических рядов экспрессивной глагольной лексики
III. 1. Основные вопросы учебной лексикографии
III. 1.1. Предмет и задачи учебной лексикографии. Лексикографические
параметры
III. 1.2. Характеристика учебного словаря как особого типа лексикографических произведений
Ш.2. Анализ существующих словарей синонимов русского языка
ІІІ.З. Принципы построения и структура словарной статьи учебного словаря

переносных значений ЛСВ чаще всего выступает потенциальная сема исходного ЛСВ, входящая в состав эмпирического компонента последнего, т.е. переносное значение отталкивается не столько от понятия, заключенного в мотивирующем ЛСВ, сколько от представления, связанного с этим понятием” (Матвеева 1986: 42). Таким образом, по мнению автора, обеспечивается контрастность семантической оппозиции экспрессивного и неэкспрессивного ЛСВ одного и того же многозначного слова, отвечающая природе экспрессивного факта, его тяготению к необычности, нестандартности.
Способ мотивированности, рассмотренный выше, - лексикосемантический, средство экспрессивности - переносное значение, механизм экспрессивности - актуализация потенциальных сем мотиватора.
Мотивированность по форме.
Лексические единицы, содержащие фонетические средства экспрессивности, - это, прежде всего, звукосимволические слова. Следует отметить, что звукосимволизм особенно характерен для глаголов, так как звуковая сторона явления закономерно воспринимается как динамическая: бацать, бухнуть, брякнуть, шмякнуть ‘ударить’; бахнуться, бухнуться, грохнуть, грохнуться, шмякнуться, брякнуться, шлепнуться, плюхнуться, бултыхнуться - ‘упасть’.
Вторым фонетическим средством экспрессивности, не связанным со звукосимволизмом, является собственно фонетическая необычность слова, его “фонетический экзотизм”: отчекрыжить, чебурахнуть, дербалызнуть.