Языковая композиция художественного текста : На материале русской прозы 80-90-х годов XX в.

• Автор: Ахметова, Галия Дуфаровна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 450 с.

Глава I. Система литературного языка и система художественного текста (о
проявлении языковой системы в конкретном материале)
§ 1. О соотношении понятий: писатель - образ автора, реальная
действительность — картина мира
§ 2. Особенности проявления языковой системы в системе художественного
текста
Выводы
Глава II. Языковая композиция как центральное понятие науки о языке
художественной литературы
§ 1. Становление и развитие понятия «языковая композиция». О видах
языковой композиции
§ 2. Словесный ряд как компонент языковой композиции: состав; особенности употребления в тексте; соотношение словесных рядов друг с другом и с
композиционными отрезками
§ 3. Субъективация современной прозы как главный признак организации
текста
§ 4. Виды композиционных связок
§ 5. Особенности языковой композиции. Языковая композиция и
архитектоника
Выводы
Глава III. Традиции и новаторство в языковой организации художественного
текста
§ 1. Принципы реалистического построения языковой композиции текста в
современной прозе
§ 2. Лицо повествователя как относительно условный композиционный

прием
§ 3. Композиционные изменения: обрывы и композиционные вставки;
композиционные связки, не выраженные материально; текст, состоящий из
монологов; повторы-рефрены; «игра в текст»
Выводы
Заключение
Литература

Проблема языковой композиции художественного текста, рассматриваемая на материале русской прозы конца XX века, затрагивает вопросы текста; вопросы языка как феномена культуры, а также проблему языка эпохи; связи с различными направлениями мировой культуры, науки, искусства.
Само происхождение, этимология понятия текст в переводе с латинского слова 1ехШт означает, как известно, «ткань, соединение, сплетение». В литературоведческом аспекте термин текст рассматривается в трех значениях: «1) письменная или печатная фиксация речевого высказывания или сообщения в противоположность устной реализации; 2) выраженная и закрепленная посредством языковых знаков (независимо от письм. или устной формы их реализации) чувственно воспринимаемая сторона речевого, в т.ч. литературного произв.; 3) минимальная единица речевой коммуникации, обладающая относит, единством (целостностью) и относит, автономией (отдельностью)» (154, с. 436]. Лингвистическое понимание текста несколько иное: «объединенная смысловой связью последовательность знаковых единиц, основными свойствами к-рой являются связность и цельность» [151, с. 507]. Однако оба определения включают в себя такие признаки, как цельность и связность. Кроме того, оба определения непосредственно выходят на лингвистику текста и стилистику текста. Остановимся на последнем направлении, поскольку именно оно и будет лежать в основе нашего исследования: «Текст - это выраженное в письменной или устной форме упорядоченное и завершенное словесное целое, заключающее в себе определенное содержание, соотносимое с одним из жанров художественной или нехудожественной словесности, отграниченное от других подобных целых и в случае необходимости воспроизводимое в том же виде» [79, с. 49]. Такое определение, данное А.И. Горшковым, определяет направление исследования, его основную цель и задачи (ср., например, подходы к тексту в лингвистике текста
Харченко В.К. в своей книге, посвящённой языку Сергея Есина, говорит о плотности языка его произведений [240], что свидетельствует о явлении полного наложения двух систем друг на друга. Остановимся лишь на нескольких композиционных особенностях романа С. Есина «Гладиатор». Для языка романа характерно, как нам кажется, преобладание внутренней речи. (Следует отметить, что названный приём словесной субъективации является характерным признаком и других произведений писателя). Мы бы выделили такие особенности внутренней речи: 1) парцеллированные структуры. Начало повествования отличается языковой экспрессией, что свойственно внутренней речи и находит выражение в парцелляции: «Ему ничего не остаётся, как убить Пылаева. Физически. Как убивали в средние века и в классических трагедиях. Господи, сколько будет крови!» [372, с.7]; 2) внутренние вопросы, способствующие развитию мысли. Иногда главный герой сам и отвечает на них, иногда они похожи на риторические вопросы. Например: «Так и тут решил: уйдёт он из-за известия Златы со службы пораньше, не доделав программ? Нет, не уйдёт» [там же, с. 21]; «Иначе разве решился бы Пылаев отдать ему, Вене, эту стопку бумаги, эту рукопись? Перед рабами не стесняются» [там же, с. 20]; «Всю дорогу домой его, Веню, разбирало тревожное любопытство. Какие же такие мысли уложил Пылаев в папку, так приятно тяжелящую руку? О чём этот его так называемый роман? Какие события и лица населяют эту вымыитенную страну? Что за душой у героев Пылаева?» [там же, с. 25]; 3) часто внутреннее повествование главного героя разрастается, и в него включаются диалоги, реплики других персонажей, необходимых для развития сюжета и раскрытия содержания: «Пылаев тогда же всё расценил быстро, он долго вообще никогда не сомневался. Сразу же после консультации подошёл к Вене почти вплотную, сверху вша, как петух на зерно, посмотрел, спросил: «Тебя как зовут?» - «Вениамин». - «А фамилия?» - «Заложников». - «А моя фамилия Пылаев, зовут Валентин. На сочинении завтра сядем вместе». Не поинтересовался: хочет ли