Языковые показатели силы и слабости лирического героя в поэзии О.Э. Мандельштама

• Автор: Еськова, Анна Дмитриевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 197 с.

ВВЕДЕНИЕ. ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ

Общая характеристика работы

Проблема субъекта в современной филологии

Основные тенденции в мандельштамоведении

Значения основных терминов, используемых в работе

ГЛАВА 1. ЯЗЫКОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ СИЛЫ И СЛАБОСТИ ЛИРИЧЕСКОГО ГЕРОЯ В ФИЗИЧЕСКОМ МИРЕ

§ 1. Обозначения физической и психической силы и слабости лирического героя

Обозначения физической и психической силы лирического героя

Обозначения физической и психической слабости лирического героя

§ 2. Обозначения интенсивного физического действия лирического героя и интенсивного физического воздействия на него

Обозначения интенсивного физического действия лирического героя

Обозначения интенсивного физического воздействия на лирического героя
§ 3. Языковые средства, характеризующие движение лирического героя
Обозначения движения и неподвижности лирического героя
Обозначения неконтролируемого передвижения лирического героя
Обозначения каузированного передвижения лирического героя
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ СИЛЫ И СЛАБОСТИ ЛИРИЧЕСКОГО ГЕРОЯ В СОЦИАЛЬНОМ МИРЕ
§ 1. Прямые показатели статуса лирического героя
Автохарактеристики лирического героя
Прямые показатели подчиненности, относящиеся к лирическому герою
Прямые показатели превосходства, относящиеся к лирическому герою
§ 2. Обозначения высоких и низких реалий в зоне лирического героя
Обозначения высоких реалий в зоне лирического героя
Обозначения низких реалий в зоне лирического героя
§ 3. Показатели крупномасштабности лирического героя
§ 4. Стилистически окрашенная лексика в зоне лирического героя
Высокая лексика в зоне лирического героя
Сниженная лексика в зоне лирического героя
§ 5. Показатели статуса лирического мы
Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Тексты стихотворений О. Э. Мандельштама
Тексты стихотворений, в которых представлена
автокоммуникация
Тексты стихотворений, фрагментарно цитируемых в работе
Приложение 2. Статистические таблицы

ВВЕДЕНИЕ. ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
Общая характеристика работы
Объектом данного исследования является образ лирического героя в поэзии Мандельштама.
Цель диссертации— рассмотреть языковые единицы, передающие силу и слабость мандельштамовского лирического героя. Этот герой сопоставляется с другими персонажами поэзии Мандельштама, а также с обычным человеком. Другие персонажи в этой работе рассматриваются именно как фон для лирического героя, показатели их силы и слабости специально не изучаются.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи. 1. Выявить и описать языковые показатели силы и слабости лирического героя в физическом мире. 2. Сопоставить силу и слабость лирического героя в физическом мире с аналогичными характеристиками других персонажей и обычного человека. 3. Выявить и описать языковые показатели силы и слабости лирического героя в социальном мире.
4. Сопоставить силу и слабость лирического героя в социальном мире с аналогичными характеристиками других персонажей и обычного человека.
Актуальность работы определяется прежде всего тем, что в ней рассматривается воплощенная в конкретном идиостиле языковая личность. Обращение к этой категории позволяет выявить важные свойства, характерные для поэтической системы Мандельштама в целом. Актуально для современной филологии также изучение языковых единиц, маркирующих ситуацию социального неравенства.

глаголе частично восстанавливается исходное значение ‘сдергиваю резким движением, рывком’ [см. Ушаков 4: 390].
В трех случаях лирический субъект уничтожает себя:
И сам себя несу я,
Как жертву палачу. (159)
Но здесь саморазрушение оказывается непрямым, опосредованным — герой не убивает себя, а только несет на казнь. В другом тексте деепричастие губя тоже не является прямым обозначением самоубийства:
Себя губя, себе противореча,
Как моль летит на огонек полночный,
Мне хочется уйти из нашей речи За всё, чем я обязан ей бессрочно. (222)
Сравнение с молью подчеркивает беспомощность лирического героя, однако он способен действовать по собственной воле. Зато в третьем примере описание самоубийства ужасающе конкретно:
И сознанье свое затоваривая Полуобморочным бытием,
Я ль без выбора пью это варево,
Свою голову ем под огнем? (273)
Словоформа ем в данном контексте обозначает интенсивное действие, поскольку это действие ведет к гибели человека.
Приведенные цитаты свидетельствуют о слабости лирического субъекта. Однако в нескольких случаях его действия направлены одновременно на собственное тело и на абстрактную сущность, которую можно считать высоким объектом:
И, как птенца, стряхнуть с руки Уже прозрачные виденья! (176)