Словообразовательные гнезда с вершинами-наименованиями четырех мировых стихий: диахронический аспект

• Автор: Иванова, Александра Павловна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 193 с.

Глава 1. Наименования четырёх основных стихий мироздания в лексической системе языка.
§ 1. Четыре первоэлемента как древние хранители концептуально значимой информации (концептосфера четырёх мировых стихий: воды, воздуха, земли и огня).
§ 2. Общая классификация лексики как основа для создания лексикосемантической классификации дериватов с вершинами «вода», «воздух1», «земля1» и «огонь».
§ 3. Лексико-семантическая классификация слов с корнями -вод-, -воздух-, -земл- и -огон
§ 4. Состав значения дериватов СГ с вершинами «вода», «воздух1», «земля1» и «огонь».
§ 5. Лексико-семантическая классификация дериватов с корнями -вод-, -воздух-, -земл- и -огон- как фрагмент отражения языковой картины мира.
§ 6. Лексико-семантические классификации дериватов СГ с вершинами-названиями четырёх первоэлементов мироздания.

6.1 Лексико-семантическая классификация дериватов СГ с вершиной «вода».

6.2 Лексико-семантическая классификация дериватов СГ с вершиной «воздух1».

6.3 Лексико-семантическая классификация дериватов СГ с вершиной «земля1».

6.4 Лексико-семантическая классификация дериватов СГ с вершиной «огонь».

Выводы к главе 1.

Глава 2. Структура СГ с вершинами - наименованиями
четырёх первоэлементов.
§ 1 .Диахронические аспекты исследования словообразовательных
гнёзд с вершинами «вода», «воздух1», «земля1» и «огонь»
§ 2. Основные единицы словообразования (на материале
дериватов с корнями -вод-, -воздух-, -земл-, -огон-).
2.1. Понятийный аппарат исследования
2.2. «Производность» и «мотивированность»
2.3.Словообразовательное значение производных с корнями 88 -вод-, -воздух-, -земл- и -огон
2.4.Способы словообразования, дериватов СГ с вершинами 95 «вода», «воздух1»,«земля1» и «огонь» в аспекте диахронии
§ 3. Словообразовательная структура слова. Отношения слов в СГ
с вершинами «вода», «воздух1», «земля1» и «огонь».
§ 4. Структурная характеристика словообразовательных
гнёзд с вершинами «вода», «воздух1», «земля1», «огонь».
4.1 Структура исследуемых СГ
4.2 Структурная характеристика дериватов СГ с вершинами - наименованиями четырёх мировых стихий
§ 5.Конструирование семантики дериватов с корнем -вод- современными носителями русского языка (данные экспериментального исследования)
Выводы к главе 2
Заключение
Список цитируемых и упоминаемых источников
Список использованных словарей
Приложение. Структурные схемы СГ с вершинами «вода», «воздух1», 155 «земля1» и «огонь».

Одним из важнейших направлений в аспекте решения общих междисциплинарных проблем “язык и мышление”, “этнос - культура - язык” является изучение картины мира и основных концептов, отражённых в лексической системе русского языка. Существительные вода, воздух, земля и огонь - выразители древнейших концептов. Их широкая употребительность и глубокие исторические корни обусловили разветвлённую диахроническую сеть производных: 1039 дериватов. Мифологические представления о четырёх мировых стихиях, которые явились основанием для выбора материалов исследования, имеют вербальную материализованность и остаются предметом внимания лингвистов.
Объектом исследования стали словообразовательные гнёзда (СГ) с вершинами “вода”, “воздух1”, “земля1” и “огонь”, которые включают все слова, зафиксированные словарями (за исключением диалектной лексики) в период с XI по XXI век.
Актуальность исследования определяется необходимостью всестороннего анализа СГ русского языка. Изучение СГ, разработка их типологии и принципов лексикографического описания, создание общей теории гнезда, а также построение толково-словообразовательного словаря, который включал бы и диахронический состав СГ, невозможно без обращения к анализу конкретных гнёзд.
Целью диссертационной работы является структурное и семантическое описание СГ с вершинами “вода”, “воздух1”, “земля1” и “огонь”. Цель исследования определила постановку следующих задач:
- выбрать все слова с корнями -вод-, -воздух-, -земл- и -огон- и составить СГ;
- используя диахронический подход к изучению СГ с вершинами “вода”, “воздух1”, “земля1” и “огонь”, проследить их становление и развитие в разные исторические периоды языка, выявить структурные и семантические изменения данных словообразовательных гнезд;

а). Вождение, обслуживание судов, работа на них: водолаз (1, 11-21вв.), водолазничество, водолазничать (18В.), водолазный (18-21 вв.), водолив (2), легководолаз, легководолазный, подводник (2), подводно-технический.
б). В промысловой сфере: водецъ2 (рыболовная снасть, 11-17вв.), водечный (11-17вв.), водяница (рыболовная снасть, 11-17вв.).
в). В сфере технического обслуживания: водогазоёмкий,
водомаслозаправщик, водомелиоративный, водопроводчик,
тепловодоэлектроизоляция.
г). В сфере сельского хозяйства: водораспыление, водораспылитель.
5. В военной, военизированной сферах деятельности: водоровень (ватерпас, орудие, 18в.), надводник (11-21 вв.), подводник (1), подводница, подводно-минный.
6. Лица, занятые подсобными работами, место их работы: водовзводецъ (11-17вв.), водовоз (1,11-21вв.), водовозникъ (11-17вв.), водовозничать (18в.), водовозный (11-21вв.), водолей (водолЪй (1), 11-21вв.), водолейный (18в.), водолЪйский ( 1-17вв.), водолив (, 11-21вв.), водоливный (18в.), водоливня (18в.), водонос (11-21вв.), водоносецъ (11-18вв.), водоносивый (11-17вв.), водоносица (18в.), водоноска (11-17вв.), водоносный (1, 11-18вв.), водоотливщик, водопроводец (мастер, проводящий воду посредством рвов и подземных труб, 18в.), водопроводство (искусство проводить воду, 18в.), водосмотр, водочерп (рабочий - водонос, 18в.), водочерпий (11-17вв.).
7. По экономическому или правовому состоянию, финансовым отношениям, по обладанию собственностью: водолазное (плата за работу водолаза, 11-17вв.), водопойное (денежная плата за водопой, 18в.), водопользование, водопользователь.
8. По свойствам натуры, чертам характера:
а) по определенной манере речи: водолей (перен.);
б) по отношению к еде: водохлеб, водохлебка, водохлебский, водопийца (в 19 веке - тот, кто пьет одну воду);
в) по отношению к работе: водотолчение.