Языковая концептуализация социального пространства : на материале отсубстантивных префиксально-суффиксальных прилагательных русского языка

• Автор: Пэрэнлэй Уранчимэг
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Иркутск
• Количество страниц: 178 с.

Глава 1. Способы формирования значений социального пространства у отсубстантивных префиксально-суффиксальных прилагательных
§ 1. Социальное пространство как объект изучения науки
§2.Языковые средства, участвующие в формировании семантики вещного и социального пространства
Выводы
Глава 2. Концептуализация единиц социального пространства и отношений между ними
§ 1. Отражение единиц социального пространства с помощью отсубстантивных префиксально-суффиксальных прилагательных. 97 §2. Отражение структуры социального пространства отсубстантивными префиксально-суффиксальными прилагательными
Выводы
Заключение
Литература
Приложение

Данная работа направлена на изучение характеристик языкового варианта социального пространства, специфики значений префиксальносуффиксальных прилагательных русского языка как средства концептуализации социума в его языковом варианте.
Возможность самой постановки такой проблемы обусловлена гуманитаризацией всей науки, которая в центр своих исследований в конце XX века поставила человека. Главным результатом исследовательской деятельности лингвистов в этом аспекте можно считать обоснование понятия “языковая картина мира”, определение ее специфики как наивной картины мира. “Понятие наивной картины мира дает семантике новую интересную возможность. Языковые значения можно связывать с фактами действительности не прямо, а через отсылки к определенным деталям наивной модели мира, как она представлена в данном языке. В результате появляется основа для выявления универсальных и национально своеобразных черт в семантике естественных языков, вскрываются некоторые фундаментальные принципы формирования языковых значений, обнаруживается глубокая общность фактов, которые раньше представлялись разрозненными” [Апресян 1997: 6]. В связи с этим лингвистами изучаются состав и организация базы данных, используемых в процессе языкового функционирования [Новое в зарубежной лингвистике 1991, Когнитивные аспекты языка 1988], языковые и культурные основы национальных картин мира (В.В.Иванов, В.Н.Топоров, Т.В.Цивьян, Г.Гачев, С.Е.Никитина, А.В.Кравченко), отражение языковой картины мира единицами разных языковых уровней (Е.А.Земская,
Н.Д.Арутюнова, Ю.Д.Апресян, Т.В.Булыгина, Е.М.Вольф, В.Г.Гак, А.Д.Шмелев, В.Н.Телия, Е.С.Яковлева).

В нашей работе изучаются префиксально-суффиксальные прилагательные русского языка как средство экспликации фрагмента языковой картины мира, связанного с представлениями о социальном пространстве.
Актуальность исследования.
Наука об обществе имеет довольно давнюю историю. Уже в конце XIX века были убедительно описаны его основные единицы и структура, тем не менее, проблема изучения социальных сторон жизни человека не потеряла своей актуальности. Это связано со сложностью самого объекта изучения. Кроме того, рассматривая социальное пространство в качестве объекта анализа, исследователь сталкивается с рядом проблем. В частности, социальное пространство, являясь философской категорией, выражает сосуществование и взаимодействие различных сторон и моментов социального бытия, характеризует протяженность, плотность и структуру общественной формы существования. Тот факт, что конкретные разновидности социального пространств обнаруживаются на всех уровнях общества, приводит к затруднениям при попытке его описания. В связи с этим возникает проблема фрагментарности знания о социальном пространстве. Решение данной проблемы возможно в русле междисциплинарных исследований, обобщающих знания, накопленные различными отраслями науки, в том числе и лингвистикой.
Внимание к внутреннему миру человека и тому, как он воспринимает окружающее, в сочетании с нарастающей социализацией жизни индивида делает особо популярными и необходимыми те направления науки, которые объясняют законы жизни общества, поэтому изучение языкового варианта социального пространства могло бы дополнить как уже существующую в лингвистике концепцию языковой картины мира, так и общенаучное описание социума.

20) Мы надеемся на участие специалистов по нейронным сетям и по мозговому картированию, по теории познания и проблемам межкулътурных различий.
21) Как заявила председатель Комитета общественных и межрегиональных связей Людмила Швецова, в задачу «Социального партнерства» войдет, в частности, и обучение госслужащих тому, как нужно относиться к общественным организациям.
22) Любому искусственному языку всегда угрожает «эффект Эсперанто — на этом языке можно даже стихи писать, но вытеснить «живые» языки межнационального общения он не смог.
23) В нашей миссионерской деятельности необходимо всегда помнить: нельзя раздувать никаких межэтнических или межрелигиозных конфликтов.
Это значение приставки в социальном пространстве можно проиллюстрировать схемой
Специфику значения префикса меж-(между-) определяют два параметра: 1) объекты, находящиеся в разных областях пространства, связаны какими-л. отношениями. Этим значение данной приставки отличается от значения приставки вне-, где связь между объектами не констатируется; 2) объекты однородные, равноправные, что также отличает данную приставку от приставки вне
Преодоление расстояния для совместной деятельности приводит к пересечению объектов социального пространства, созданию общих областей: межхозяйственный семенной фонд - для нескольких хозяйств,