Художественно-речевое своеобразие военных повестей 1941-1945 годов как проявление языковой личности авторов

• Автор: Арсланбекова, Зумруд Шамсутдиновна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Махачкала
• Количество страниц: 229 с.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ

1.1. Эстетическая роль языка и его коммуникативная функция в художественном произведении
1.2. Идиостиль как проявление языковой личности автора художественного произведения
ГЛАВА 2. ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ЭКСПРЕССИВНО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ВОЕННОЙ ПОВЕСТИ

* 2.1. Ключевые слова: концептуальная и стилистическая значимость

2.2. Синонимия как средство экспрессивной прагматики

2.3. Антонимия как средство экспрессивной прагматики

2.4. Экспрессивно-семантический потенциал архаической лексики

2.5. Семантико-функциональная специфика деминутивов

2.6. Выводы
ГЛАВА 3. ТРОПЕИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКОВОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ В СУБЪЕКТИВНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПОЛЯ ОБРАЗНОСТИ
3.1. Сравнение
3.2. Образы-символы: их концептная реализация
3.3. Метафора
3.4. Эпитеты
3.5. Выводы
ГЛАВА 4. СИНТАКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА В ЭКСПРЕССИВНОПРАГМАТИЧЕСКОМ ПОЛЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
4.1. Лексико-синтаксический повтор
4.2. Анафоризованные конструкции
* 4.3. Вопросительные конструкции
4.4. Многокомпонентные перечислительные ряды
4.5. «Подвиг и есть пренебрежение собой ради величайшей цели»: афористичность языка военной повести
4.6. Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СЛОВАРИ, ИХ УСЛОВНЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
ИСТОЧНИКИ ИССЛЕДУЕМОГО МАТЕРИАЛА, ИХ УСЛОВНЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ. Авторские аксиоматические конструкции, анализируемые в диссертации

В годы Великой Отечественной войны перед писателями и обществом стоял вопрос: где должны быть писатели - на фронте или в тылу? В резолюции митинга в Москве 25 июня 1941г. заявлено: «Каждый советский писатель готов все свои силы, весь свой опыт и талант, всю свою кровь, если это понадобится, отдать делу священной народной войны против врагов нашей Родины» [«Литературная газета» 29 июня 1941г.]. В первые дни войны К.Симонов, В. Гроссман, Н.Тихонов, А.Толстой, М.Шолохов и другие вступили в ряды Красной Армии, участвовали в военных действиях. Передовая статья «Советские писатели на Отечественной войне» газеты «Литература и искусство» 3 февраля 1942г. отмечала: «Глубокое патриотическое чувство, связь со своим народом, повседневное участие в жизни фронта и тыла придали лучшим нашим писателям такую моральную силу, что их голос, голос художников слова, стал мощнее, звучнее и доходит до самых глубинных пластов народа».
Важно, что произведения, подвергнутые анализу в диссертации, создавались в годы войны, по ее горячим следам, события прошли через сердце писателей, поэтому «образ автора», языковая личность авторов художественных произведений - основные компоненты их стилистической системы. В 1942г. В.Г. Гроссман написал повесть «Народ бессмертен» о героическом выходе воинской части из окружения, В.Л. Василевская - повесть «Радуга» о мужестве народа в годы Великой Отечественной войны; в 1943 - 1944 годы А.Бек написал повесть «Волоколамское шоссе», посвященную героической защите Москвы в 1941г., K.M. Симонов - повесть «Дни и ночи» о людях долга и воинского мужества. Ленинградской обороне посвящает повесть «Это было в Ленинграде» А.Б.Чаковский; правдивый рассказ о жизни в поселке во время войны дан в произведении М.М. Пришвина «Повесть нашего времени». Первые публикации их были в периодической печати, что имело оперативный и непосредственный выход на читателя. В июне 1942 г. в газете «Красная Звезда» появились колонки повести В. Гроссмана «Народ бессмертен»; газета «Известия» 25 сентября 1942г. опубликовала повесть В.Василевской «Радуга»; 9 июля 1944 г. газета

«Правда» печатает главы повести Л.Леонова «Взятие Великошумска»; повесть К.Симонова «Дни и ночи» впервые напечатал в шести номерах журнал «Знамя», в 1944 г. газета «Красная звезда» публикует в семи номерах, в июле 1945 г. вышла отдельным изданием; в этом же году увидела свет повесть В.Катаева «Сын полка». «Если бы активность слова могла достигать степени прямого действия, если бы слово могло впрямую разить, убивать врага, то накал ненависти и страсть освободить страну в полном и прямом смысле этого слова уничтожили бы врага» [Белая, Бореев, Пискунов 1968: 10 - 11]. Однако литература - сфера духовной жизни, и чтобы она совершила моральное действие, она должна овладеть сердцем и умом человека, вдохновить его на борьбу.
Литература военных лет, в частности ее язык, заслуживает большого внимания. Эта литература не стареет, потому что в ней живет время и не прошедшее, а настоящее, так как не имеют временного предела события, судьбы людей, определившие жизнь нашей страны. Литературные произведения о Великой Отечественной войне не остаются без внимания исследователей, которые в основном анализировали их проблематику, идейно-художественные принципы. Вопросы языковой организации текстов, их художественно-словесный аспект представлены фрагментарно, в общих чертах, анализировалась в основном лексика, отмечались выразительность в изображении лиц, действий, событий, эмоциональное отношение автора к персонажам и явлениям действительности, при этом язык характеризовался хотя и верно, но односторонне, чаще эпитетами «яркий», «простой», «сочный», «народный», «разговорный», «меткий». При наличии достаточно полного, хотя и разноречивого исследования произведений военных лет с литературоведческих и литературно-критических позиций, отсутствует их лингвистический анализ, направленный на выявление принципов отбора языковых средств, способов и особенностей их организации и употребления в словесно-художественной структуре произведений. Они не подвергались лингвистическому исследованию и системному теоретическому осмыслению как явления словесного творчества, результат речевой деятельности язы-

прозы, ее эмоциональное воздействие на читателей, что в конечном итоге является результатом речевой деятельности языковой личности автора художественного текста. Синонимические отношения обнаруживаются в двух функциональных зонах: экспрессивно-номинативной (узуальные синонимы) и экспрессивно-личностной (окказиональные синонимы), именно последняя особенно ярко характеризует языковую личность автора, его целевые установки.
2.3. Антонимия как средство экспрессивной прагматики
Принцип контраста, как известно, является отражением одной из основных закономерностей человеческого мышления, в частности, художественного мышления; антонимия - отражение системных отношений в лексике, фиксирующихся в сознании человека и способствующих реализации в речи этого принципа. Поэтому наименование одного члена антонимического ряда порождает в сознании человека (применительно к диссертации - читателя) ассоциативную связь с другим противочленом. Антонимия, представляя собой тип семантических связей словарных единиц с противоположным значением, лексико-семантическую категорию, имеет общую схему противоположных значений и аналогий в различных структурных и семантических языковых проявлениях. В трудах по лексикологии, функциональной стилистике, семантике отмечается, что антонимы в литературных произведениях различных жанров являются ярким средством художественной выразительности, выполняют как общие функции (контрастное изображение, выражение иронии, создание юмористического эффекта и др.), так и частные, способствующие воплощению содержательного замысла автора, личностного отношения к изображаемому [Виноградов 1959, 1971 и др.; Ефимов 1961, 1969; Новиков 1973; Тимофеев 1971;Матвиевская 1978; Фомина 1974; Шанский 1972; Шмелев 1964, 1971 и др.].
Учитывая различные точки зрения на исходные понятия «антонимия», «антонимы», разделяем мнение JI.A. Новикова: языковая сущность антонимии заключается в «выражении функции противоположности, поляризации слов в тождественных позициях» [Новиков 1973: 261] и Д.Н. Шмелева: антонимы