+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Факторы выбора количественных и собирательных числительных в современной художественной прозе

  • Автор:

    Щеникова, Елена Викторовна

  • Шифр специальности:

    10.02.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2006

  • Место защиты:

    Нижний Новгород

  • Количество страниц:

    210 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

ГЛАВА 1. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ И СОБИРАТЕЛЬНЫЕ
ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ НАУКЕ
1 Л. Лексико-грамматические разряды числительных. Замкнутость группы собирательных числительных
1.2. Общая характеристика использования количественных и собирательных числительных
1.3. Семантическая специфика количественных и собирательных числительных
1.4. Стилистическая специфика собирательных и количественных числительных
1.5. Сочетания количественных и собирательных числительных со словами различных частей речи при обозначении количества лиц
1.6. Употребление КЧ и СЧ вне сочетания с именами при указании на количество лиц. Субстантивация числительных
1.7 Употребление количественных и собирательных
числительных при обозначении количества животных
1.8. Использование количественных и собирательных
числительных в иных типах сочетаний
1.9. Влияние падежа на выбор разряда числительного
1.10. Общая характеристика художественного стиля
Выводы по 1 главе
ГЛАВА 2. ВЫБОР РАЗРЯДА ЧИСЛИТЕЛЬНОГО ПОД
ВОЗДЕЙСТВИЕМ СЕМАНТИЧЕСКОГО ФАКТОРА
2.1. Употребление собирательных числительных
2.1.1. Указание на тесную совокупность лиц
2.1.2. Выражение идеи предметности и лица
2.1.3. Выражение идеи мужского пола

2.2. Употребление количественных числительных
2.2.1. Указание на расчлененное количество
2.2.2. Указание на количество живых существ как представителей биологического вида или социального типа (носителей функции)
2.2.3. Указание на количество, информация о котором важна для говорящего
2.2.4. Указание на большое и малое количество
2.2.5. Характеристика различных явлений действительности через указание на количество связанных с ними лиц
2.2.6. Использование КЧ в эмфатическом значении
2.2.7. Указание на приблизительное количество
2.2.8. Выражение информации о половой принадлежности лиц 105 Выводы по 2 главе
ГЛАВА 3. ВЫБОР РАЗРЯДА ЧИСЛИТЕЛЬНОГО ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ СТИЛИСТИЧЕСКОГО ФАКТОРА
Выводы по 3 главе
ГЛАВА 4. ВЫБОР РАЗРЯДА ЧИСЛИТЕЛЬНОГО ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ МОРФОЛОГО-ФОНЕТИЧЕСКОГО ФАКТОРА
Выводы по 4 главе
ГЛАВА 5. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ФАКТОРОВ
Выводы по 5 главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список источников языкового материала
Библиографический список
Приложение 1. Список сокращений, принятых в работе
Приложение 2. Таблицы и диаграммы

Имя числительное - относительно молодая часть речи. Она начала формироваться лишь в XIII веке на базе слов с количественным значением, относившихся к именам существительным или к именам прилагательным, что изначально обусловило особенности их сочетания с некоторыми группами слов. По мнению ряда исследователей, например, Л.В. Калининой, имя числительное как особая часть речи до конца не сложилась даже к началу XXI века. В настоящее время она не представляет собой однородного класса слов, обладающего единством грамматической формы и четким распределением функций между входящими в него единицами. Так, для обозначения количества лиц и животных в современном русском языке в сходных условиях используются количественные и собирательные. числительные. Вопрос о выборе числительного того или иного разряда является мало изученным в современной науке. Употребление количественных и собирательных числительных в основном лишь кратко характеризуется в рамках описательных курсов современного русского языка, в пособиях по стилистике ресурсов, в справочных и энциклопедических изданиях. В таких работах преобладают высказывания нормативно-предписывающего характера. Традиционно оговаривается определенный набор позиций, который, впрочем, не охватывает всех спорных случаев использования собирательных и количественных числительных при обозначении количества лиц и животных. Более того, в современной русской речи обнаруживаются регулярные отступления от кодифицированной нормы, причем их частотность разными исследователями оценивается по-разному. Некоторые лингвисты (Г.А. Качевская, Ю.И. Щербаков) считают их столь существенными, что даже говорят о возникновении новой нормы. Фактическому употреблению собирательных и количественных числительных в современной русской речи (в том числе художественной) исследователи уделяют незначительное внимание. Почти

Таблица 1. Доля мотивированных употреблений СЧ (в плане реализации семы совокупности).
в сочетаниях с именами существительными, имеющими нормальное числовое противопоставление в сочетаниях с именами существительными pluralia tantum в сочетаниях с субстантивированными словами
Акунин 80,5% (202 из 251) 88,9% (24 из 27) 83,8% (62 из 74)
Маканин 68,9% (31 из 45) 81,8% (18 из 22) 80% (24 из 30)
Пелевин 77,4% (25 из 31) 100% (5 из 5) 100% (1 из 1)
Петрушевская 69,4% (34 из 49) 81% (47 из 58) 84,6% (11 из 13)
Как видно из таблицы, доля мотивированных употреблений СЧ в текстах различных авторов примерно одинакова (несмотря на разное количество выявленных фактов). Максимальная доля мотивированных употреблений СЧ - в сочетаниях с одушевленными существительными pluralia tantum (небольшое отступление от общей закономерности наблюдается лишь в текстах Л.С. Петрушевской). Вероятно, это обусловлено тем, что многие существительные pluralia tantum имеют не разделительное, а «собирательное, совокупное» значение [Виноградов 1972: 136]. «Собирательное значение непосредственно обнаруживается в таких формах слов, как дети (ср. словосочетание двое детей, но: два ребенка), люди (ср. пятеро людей, но: пять человек) <...>» [там же: 137].
Группировка лиц в художественном тексте может происходить на уровне автора-повествователя, на уровне героя-повествователя либо на уровне персонажа, через субъектную сферу которого пропускается действие. При этом конкретные основания для этой группировки очень разнообразны.
Лица могут объединяться в группу на основании производимого ими действия и связанного с этим действием положения в пространстве (количественные данные представлены в таблице 2; см. диаграмму к таблице в приложении 2).

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Название работыАвторДата защиты
Язык православной сферы: современное состояние, тенденции развития Бугаева, Ирина Владимировна 2010
Лексика застолья в русской языковой картине мира Чирич, Ирина Викторовна 2004
Когнитивно-дискурсивное пространство научного текста Ракитина, Светлана Владимировна 2007
Время генерации: 0.666, запросов: 967