Система повествовательных точек зрения в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита" и языковые способы их выражения

• Автор: Михайлова, Елена Игоревна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 173 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

1.1. Нарратологический и лингвистический подходы

к изучению художественного повествования

1.2. К вопросу об изучении структуры повествования художественного текста

1.3. Повествовательные уровни и инстанции художественного

текста

1.4. Повествовательная точка зрения

1.5. Способы и средства выражения повествовательной

точки зрения в тексте
1.6. Прагматическая составляющая повествования
1.7. Типы и формы повествования
Глава 2. ПРИЕМЫ И СРЕДСТВА ОРГАНИЗАЦИИ ПОВЕСТВОВАНИЯ В РОМАНЕ М.А. БУЛГАКОВА «МАСТЕР И МАРГАРИТА»
2.1. Повествовательная форма романа «Мастер и Маргарита»
2.2. Языковые средства формального выражения
повествовательной точки зрения в романе «Мастер и Маргарита»
2.3. Способы и средства актуализации прагматической
направленности повествования романа
Глава 3. СИСТЕМА ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫХ ТОЧЕК ЗРЕНИЯ
В РОМАНЕ М.А. БУЛГАКОВА «МАСТЕР И МАРГАРИТА»
3.1. Эволюция творческого замысла романа: проблема поиска формы
3.2. Общая характеристика композиции романа
3.3. «Московский» текст «Мастера и Маргариты»
3.3.1. Повествователь «московских» глав романа
3.3.2. Организация повествовательной перспективы в Пой и 3-ей главах романа
3.3.3. 4-я глава романа
3.3.4. 5-я глава романа
3.3.5. 6-я глава романа
3.3.6. 7-я глава романа
3.3.7. Общие особенности взаимодействия нарраториальной
и персональной точек зрения в «сатирических» главах романа
3.3.8. Организация системы повествовательных точек зрения
в «романтических» главах романа
3.3.9. Организация эпилога
3.4. «Ершалаимский» текст «Мастера и Маргариты»
3.4.1. Общая характеристика «ершалаимских» глав
3.4.2. «Понтий Пилат» (глава 2-я)
3.4.3. «Казнь» (глава 16-я)
3.4.4. «Как прокуратор пытался спасти Иуду из Кириафа»
(глава 25-я)
3.4.5. «Погребение» (глава 26-я)
3.5. Идейная основа построения романа и организации системы
его повествовательных точек зрения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Проблема повествовательной точки зрения является одной из центральных в изучении повествовательной структуры художественного текста и исследуется в рамках как литературоведческих, так и лингвистических дисциплин (в лингвистике в последние годы понятие «точки зрения» приобрело, по словам Е.А. Поповой, статус антропоцентрической категории языка). Изучение этой проблемы имеет продолжительную историю и связано с именами таких крупных специалистов в области нарратива, как Г. Джеймс [1982], A.A. Потебня [1905], П. Лаббок [1957], М.М. Бахтин [2000а и др.], Ж. Женетт [1998], Я. Линтфельт [1981], Ю.М. Лотман [1966, 1970], Б.О. Корман [1972, 20066 и др.], Б.А. Успенский [2000], В. Шмид [2003] и др. Повествовательная точка зрения определяется в научной литературе как «центральная категория нарратологии» (В. Шмид), основа композиции повествовательного художественного текста (Б.А. Успенский), момент проявления говорящего в тексте (Е.В. Падучева).
Материалом диссертационного исследования послужил роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита», а его предметом - система повествовательных точек зрения в романе.
Актуальность темы исследования обусловлена, во-первых, возросшим в настоящее время интересом филологов к языковым аспектам функционирования повествовательной структуры художественного текста и к языковой стороне организации повествования, во-вторых, недостаточной изученностью проблемы повествовательной точки зрения применительно к романному жанру, который является одним из наиболее репрезентативных в плане анализа повествовательной структуры.
Работ, посвященных непосредственно изучению повествовательной точки зрения, все еще мало, а имеющиеся не затрагивают всего круга связанных с ней вопросов. Как правило, эти исследования (можно отметить монографию Б.А. Успенского «Поэтика композиции» [1995], диссертации Л.Н. Лихачевой

выделяется исследователем в зависимости от того, «в какой области соотносятся друг с другом субъект и объект (система взглядов, пространство, время, язык)» [Корман 20066: 184]. «Субъект и объект, - отмечает Б.О. Корман, - обязательно присутствуют в любом художественном тексте, <...> всегда находятся в известном отношении между собой. <...> Субъект речи - тот, кому приписана речь в данном отрывке текста. Под субъектом сознания понимается тот, чье сознание выражено в данном отрывке текста» [Корман 2006д: 262]. Понятие точки зрения определяется при этом как «всякое зафиксированное отношение между субъектом сознания и объектом сознания»: «отношение между субъектом и объектом, которое находит выражение в прямых оценках, направленных на объект», Б.О. Корман называет «прямооценочной точкой зрения», «отношение между субъектом и объектом в речевой сфере (то есть между речевыми манерами субъекта и объекта)» - «фразеологической точкой зрения», «отношение между субъектом и объектом в пространстве образует (определяет) пространственную точку зрения, во времени - временную» [там же].
Понятие повествовательной точки зрения уточняется Б.О. Корманом введением понятия «субъектной организации произведения», под которым он понимает «соотнесенность всех фрагментов текста, образующих данное произведение, с субъектами речи - теми, кому приписан текст (формальносубъектная организация), и субъектами сознания - теми, чье сознание выражено в тексте (содержательно-субъектная организация)» [Корман 2006г: 247]. Для каждого субъекта сознания есть в произведении определенный набор его сочетаний с объектами, набор доступных ему точек зрения. Их совокупность образует его (пространственную, прямооценочную, фразеологическую) зону, совокупность же характерных для субъекта зон составляет его сферу. Произведение в целом оказывается сочетанием субъектных сфер, за каждой из которых стоит некий субъект сознания, наивысшим из которых является автор (см. [Корман 2006д: 263-264]).