Сенсорная лексика как средство выражения ценностной картины мира Ю.Н. Куранова

• Автор: Овчинникова, Лада Олеговна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Калининград
• Количество страниц: 197 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава I. Сенсорный фрагмент языковой картины мира в
аксиологическом аспекте
§ 1. Онтологический статус картины мира, ее основные признаки и
свойства
1.1. История формирования понятия «картина мира» в науке
1.2. Основные характеристики картины мира
1.3. Типология картин мира
1.4. Интерпретация картины мира в лингвистике: языковая картина 14 мира
1.5. Художественная картина мира
§ 2. Аксиологический аспект языковой картины мира
2.1. Логико-философские концепции ценностей
2.2. Онтологический статус оценки в лингвистической 21 интерпретации
2.3. Внутренняя структура оценки
2.4. Роль и место оценочного значения в составе значения слова
2.5. Основные классификации оценок
2.6. Сенсорная оценка как особый вид эмоциональной оценки 31 § 3. Сенсорная лексика как средство выражения сенсорной оценки в 33 соотнесенности с лексикой восприятия
Глава П. Роль лексики зрительного восприятия в репрезентации
ценностной картины мира Ю.Н. Куранова
§ 1. Специфика авторского микрополя «Процесс зрительного
восприятия»
1.1. Состав и структура поля
1.2. Синтагматические связи единиц поля
§ 2. Специфика авторского микрополя «Цвет»
2.1. Состав и структура поля
2.2. Синтагматические связи единиц поля
§ 3. Специфика авторского микрополя «Свет»
3.1. Состав и структура поля
3.2.Синтагматические связи единиц поля
Выводы

Глава Ш. Роль лексики слухового восприятия в репрезентации
ценностной картины мира Ю.Н. Куранова.
§ 1. Специфика авторского микрополя «Процесс слухового
восприятия»
1.1. Состав и структура поля
1.2. Синтагматические связи единиц поля
§ 2. Специфика авторского микрополя «Звук»
2.1. Состав и структура поля
2.2. Синтагматические связи единиц поля
Выводы
Глава IV. Роль лексики осязательного, обонятельного и
вкусового восприятия в ценностной картине мира Ю.Н. Куранова
§ 1. Специфика авторского микрополя «Осязание»
1.1. Состав и структура поля
1.2. Синтагматические связи единиц поля
§ 2. Специфика авторских микрополей «Запах» и «Вкус»
2.1. Состав и структура поля
2.2. Синтагматические связи единиц поля
Выводы
Глава V. Сенсорная лексика как источник синестезии и
антропоморфизма в картине мира Ю.Н. Куранова
§ 1. Принцип семантической синестезии в картине мира Ю.Н
Куранова
1.1. Онтологический статус синестезии
1.2.Функционирование семантической синестезии в текстах Ю.Н. 156 Куранова
§ 2. Принцип антропоморфизма в картине мира Ю.Н. Куранова
2.1. Онтологический статус антропоморфизма
2.2. Функционирование антропоморфизма в текстах Ю.Н. Куранова
Выводы
Заключение
Библиография
1. Теоретическая литература
2. Словари и энциклопедические издания
3. Источники

ВВЕДЕНИЕ
В современной лингвистике с ее ярко выраженными антропоцентристскими тенденциями постоянно возрастает интерес к соотношению языка и мышления, и, соответственно, к проблеме языковой картины мира, при этом особое внимание уделяется, как правило, таким ее чертам, как выразительность, эмоциональность, импрессивность, наглядность, образность (см. Апресян 1995, Арутюнова 1998, Рябцева 2005 и др.).
Наиболее ярко перечисленные особенности проявляются в рамках индивидуально-авторской картины мира, которая характеризуется творческой интерпретацией реальности и сочетанием универсальных и уникальных представлений о мироустройстве (см. Бабенко 2004: 108). В этом плане особый интерес представляет специфика авторского мировосприятия в ес органической соотнесенности с аксиологическими категориями этической, эстетической и этнокультурологической направленности.
В научной литературе активно обсуждаются вопросы онтологического и лингвистического статуса оценки. Исследователи обращают пристальное внимание на определение объема и содержания соответствующего понятия в различных аспектах (философском, культурологическом, логическом, языковом), а также на изучение способов объективации оценок в языке. Анализ индивидуально-авторских ценностных картин мира, отраженных в художественных произведениях, способствует выявлению различных вариантов взаимодействия аксиологических категорий в рамках единой системы и установлению семантики отдельных эксплицитных оценок и имплицитных оценочных смыслов.
Способы репрезентации оценочных суждений чрезвычайно многообразны. Одной из важнейших форм проявления индивидуальности писателя является присущая ему специфика употребления лексики различных тематических пластов как средства выражения ценностной картины мира.
В последнее время внимание исследователей все чаще привлекают особенности функционирования в художественных текстах сенсорной лексики (см., например: Житков 1999, Архипова 2002, Свинцицкая 2004, Жаркова 2005). И это не случайно, поскольку восприятие, как и оценочная деятельность, является неотъемлемой составляющей жизни человека. Языковая категоризация информации, поступающей по сенсорным каналам при непосредственным контакте с объективным миром, отличается многоплановостью, поскольку,

лексикогорафия» (Апресян 1995). Рассматривая «основные системы человека», исследователь особое внимание уделяет внутренней организации системы «физического восприятия» (куда включаются зрение, слух, обоняние, вкус, осязание). Такой выбор обусловлен «относительной простотой этой системы», а также тем, что она «достаточно хорошо организована» (Апресян 1995: 356). Согласно Апресяну, первичная ситуация восприятия включает двух основных участников: того, кто воспринимает, и то, что воспринимается. Из этого следует, что должно существовать по крайней мере две серии глаголов (или других предикатных слов), называющих состояния первого и второго актантов ситуации восприятия. При этом одну образуют глаголы, первая семантическая валентность которых заполняется именем субъекта восприятия, а вторая -именем воспринимаемого объекта. Другую серию, соответственно, образуют конверсные глаголы или глагольные выражения, первая семантическая валентность которых заполняется именем воспринимаемого объекга, а вторая — именем субъекта восприятия. В связи с тем, что субъект восприятия может не только пассивно воспринимать какой-то объект, но и активно использовать соответствующий орган восприятия для того, чтобы получить нужную информацию о мире, в принципе возможна еще одна, третья серия глаголов типа смотреть (Апресян 1995: 357). Таким образом «получается тернарная оппозиция смыслов: «воспринимать - восприниматься — использовать
возможность восприятия» (там же).
В результате анализа системы лексической репрезентации чувственного восприятия данный исследователь приходит к ряду важных выводов. Так, по его мнению, сфера чувственного восприятия представлена в языке как наиболее автономная система, поскольку «можно видеть или слышать что-либо, находясь при этом в совершенно неподвижном состоянии, ничего желая, не думая, не чувствуя и не говоря» (там же: 361). Другое важное замечание Ю.Д. Апресяна состоит в том, что в рамках общей системы восприятия выделяются несколько подсистем: подсистема зрительного восприятия, слухового, обонятельного и т.д., при этом подсистемы организованы иерархически, в зависимости от объема информации, поступающей через них в сознание человека. Главной подсистемой с этой точки зрения оказывается зрение. За ней следует слух, а затем обоняние, вкус и осязание, хотя, по замечанию Ю.Д. Апресяна, «относительный порядок трех последних систем не столь очевиден и отчетлив, как двух первых» (там же: 363). Наконец, представляется чрезвычайно значимым, что, по мнению данного исследователя, система восприятия находится в онтологической соотнесенности