Реализация семантики сопоставления в сложном предложении

• Автор: Волощенко, Мария Владимировна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 176 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ПОНЯТИЕ СОПОСТАВЛЕНИЯ И ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1.1. Форма и значение сложносочиненного предложения

1.1.1.Границы между простым и сложным предложением

1.1.2.К вопросу о слитном предложении

Ы.З.Типы семантико-синтаксических отношений в сложносочиненном предложении

1.2. Сопоставление и смежные понятия. Философская, логическая и лингвистическая интерпретация понятия сопоставление

1.2.1. Связь понятия сопоставление с понятием сравнение

1.2.2. Связь понятия сопоставление с противительными отношениями

1.2.3. Связь семантики сопоставления со значением соответствия и значением несоответствия в пределах сложносочиненного и сложноподчиненного предложений
1.2.4. Связь семантики сопоставления с другими значениями
1. 3. Отношения сопоставления в сложном предложении
1.3.1. Условия появления отношений сопоставления
1.3.2. Реализация отношений сопоставления в сложном предложении
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ
ГЛАВА II. ИЗОСЕМИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ СЕМАНТИКИ СОПОСТАВЛЕНИЯ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
2.1.0тношения сопоставления в сложносочиненном предложении с союзом а
2.1.1. Традиционная лингвистика об отношениях сопоставления в сложносочиненном предложении с союзом о
2.1.2. Трудности изучения семантики сложносочиненного предложения с союзом а
2.1.3. Союз а как лингвоспецифичное слово
2.1.4. Союз «а сопоставления»
2.1.5. Сложносочиненное предложение с союзом о с отношениями сопоставления как конструкция, аналогичная предложению с семантикой сравнения
2.2. Сопоставительные предложения и сравнительные предложения
2.3. Отношения сопоставления в бессоюзном сложном предложении
2.4. К вопросу о порядке слов и актуальном членении предложения
2.4.1. Порядок слов и актуальное членение предложения в современном русском языке
2.4.2. Порядок слов и актуальное членение в сложносочиненном предложении с союзом а с отношениями сопоставления

2.5. Типы взаимных связей между сопоставленными компонентами в сложном предложении
2.5.1. Компоненты антонимичны
2.5.2. Компоненты тезаурусно соотнесены
2.5.3. Компоненты контекстно соотнесены. Общий компонент
2.5.4. Компоненты тождественны
2.5.5. Компоненты синонимичны
2.5.6. Компоненты типовые
2.5.7. Компоненты соотнесены по степени проявления признака
2.5.8. Компоненты - «перевертыши»
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
СПИСОК УСЛОВНЫХ СОКРАЩЕНИЙ

ПРЕДИСЛОВИЕ
В лингвистике XX и XXI века возрастает интерес к формальной и семантической организации сложного предложения. Описание отдельных видов данных конструкций стало актуальной задачей синтаксической науки. Ему посвящены работы Л.В. Иваничкиной (Иваничкина Л.В., 2004), Т.А. 4 Ермаковой (Ермакова Т.А., 2006), Т.В. Панкратовой (Панкратова Т.В., 2007), Г.А. Мусатовой (Мусатова Г.А., 2008) и других.
Семантика сопоставления еще не представляет собой до конца сложившегося лингвистического понятия и разными исследователями наполняется неодинаковым содержанием. Описание структурных особенностей данных предложений не является полным и единообразным. Нет общепризнанной точки зрения на содержание отношений сопоставления. Тем не менее предложения с указанной семантикой активно употребляются в разных стилях речи, в том числе и в церковно-религиозном, особо выделенном учеными в последние десятилетия и еще недостаточно исследованном, и отличаются разнообразием структурно-семантических типов. Все это определяет актуальность предпринятой научной работы.
Объектом реферируемого исследования являются сложные предложения с отношениями сопоставления. Это особый вид предложений, в составе которых имеется две пары структурно и семантически связанных и однотипных компонентов. В зависимости от характера сопоставленных элементов выделяются разновидности сложных предложений с указанным значением.
Предмет настоящей работы - языковые средства, обеспечивающие связь между предикативными частями и выражающие основное значение сопоставления. В качестве показателей единства сложного предложения выделяют интонацию, структурное и семантическое соотношение членов предложения, комбинации видо-временных и модальных форм сказуемых, синтаксический параллелизм. Важно употребление разнообразных

мнению, под сравнением здесь понимается определенный результат мыслительной процедуры сравнения, о которой говорит Е.В. Урысон. Этот результат здесь - установление сходства сравниваемых явлений. Очевидно, такое понимание сравнения зиждется только на втором значении слова сравнить, выделяемого толковыми словарями. Это значение довольно узкое (по сравнению с первым значением, рассмотренным выше), оно сводится к образному уподоблению: Сравнить (2) — образно уподобить, приравнять (СОШ, 1984, с. 660; аналогичные толкования у В.И. Даля 1994, с. 477, в ТСУ, т. 3, с. 460, в Лопатин В.В., 1998, с. 667, в Ефремова Т.Ф., 2000, с. 687). В отличие от лексемы сравнить (1), у лексемы сравнить (2) нет синонимичной пары «сопоставить».
Зато сравнение (2) во многих случаях можно определить как художественный прием, реализованный в словосочетании или даже в предложении целиком, а сравнению (1) такая функция несвойственна: Что укус для зубов и дым для глаз, то ленивый для посылающих его (Притчи, 10: 26). В таких случаях речь идет о сравнениях - фигурах речи, стилистических средствах. В связи с этим заметим, что употребление слова сопоставление в словосочетании «семантика сравнения» представляется однозначным. Его содержание описывается как «образное уподобление, приравнивание». Отношение сходства может выступать в виде тождества (равенства), подобия, изоморфизма и так далее (Основы философии науки, 2005, с. 131): Как рак разъедает все члены, так разъедает душу и грех нераскаянный (В. Афанасьев). Перечисленные отношения трудно приложить к понятию сопоставления, а значит, на уровне установления результата сравнивания понятия сравнение и сопоставление нужно уже четко разграничивать.
Предполагаем логический критерий различения обсуждаемых синонимов: при тождественности сравниваемых явлений имеет место семантика сравнения, а при их различности лингвисты обычно говорят об отношениях сопоставления между ними.