+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Перцептивная картина мира И.А. Бродского: лингвокогнитивный аспект

Перцептивная картина мира И.А. Бродского: лингвокогнитивный аспект
  • Автор:

    Мельникова, Елена Васильевна

  • Шифр специальности:

    10.02.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2010

  • Место защиты:

    Череповец

  • Количество страниц:

    191 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"
ГЛАВА 1. ПОЛЕ В РАМКАХ ПЕРЦЕПТИВНО-КОГНИТИВНОГО 
1. Этапы развития представления о поле: типология полей в свете различных парадигм



Содержание
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ПОЛЕ В РАМКАХ ПЕРЦЕПТИВНО-КОГНИТИВНОГО


ПОДХОДА

Вводные замечания

1. Этапы развития представления о поле: типология полей в свете различных парадигм

1Л. Парадигматическое поле

1.2. Синтаксическое (синтагматическое) поле

1.3. Ассоциативное поле

1.4. Теория функционально-семантических полей


1.5. Понятие лексико-семантического поля. Структура лексикосемантического поля: типы семантических отношений единиц, центр и периферия
1.6. Типы связей в лексических полевых структурах
2. Перцептивное поле в контексте субъекта восприятия
2.1. Концептуально-фреймовый анализ как средство полевой организации перцептивности
2.1.1. Фрейм как способ концептуализации лексико-семантического поля восприятия
2.1.2. Перцептивный модус субъекта восприятия в аспекте фреймового подхода
2.1.3. Концептуальный анализ как способ исследования художественного текста
Выводы по главе
ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ФРЕЙМОВ «ВИЗУАЛЬНОСТЬ», «АУДИАЛЬНОСТЬ», «КИНЕСТЕТИЧНОСТЬ» В ПКМ И. А. БРОДСКОГО

Вводные замечания
1. Лингвокогнитивные особенности ПКМ И.А. Бродского
1.1. ПКМ как основной элемент ЯКМ

1.2. Концептуальный анализ фрейма «визуальность» в поэтических текстах И.А. Бродского
1.3. Концептуальный анализ фрейма «аудиальность» в поэтических текстах И.А. Бродского
1.4. Концептуальный анализ фрейма «кинестегичность» в поэтических текстах И.А. Бродского
2. Лингвопоэтические средства реализации перцептивных модусов в поэтических текстах И. А. Бродского
2.1. Фреймы перцептивности в процессе метафорического формирования концептов «пустота» и «тишина»
2.2. Синестезия как одна из форм метафоризации перцептивных лексем
2.3. Роль оксюморонов в ПКМ И.А. Бродского
2.4. Цветопись и звукопись как факторы актуализации перцептивных модусов
3. Концептуально-фреймовое поле перцепции в поэтических текстах И.А. Бродского
3.1. Структурно-полевая модель фрейма «визуальность» в ПКМ И.А. Бродского
3.2. Структурно-полевая модель фрейма «аудиальность» в ПКМ И.А. Бродского
3.3. Структурно-полевая модель фрейма «кинестетичность» в ПКМ И.А. Бродского
Выводы по главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Данное исследование посвящено рассмотрению перцептивной картины мира1 поэзии И.А. Бродского с точки зрения перцептивнокогнитивного подхода.
Актуальность работы обусловлена тем, что в последнее время возрос интерес исследователей к когнитивным механизмам, лежащим в основе функционирования языковых единиц [Бабушкин 1996; Балашова 1999; Вежбицкая 1996; Воркачев 2003; Кубрякова 1993; Падучева 2003; Попова, Стернин 2002; Степанов 2001 и др.]. Когнитивный анализ позволяет проникнуть на мировоззренческий уровень и выявить картину мира, как носителей языка, так и отдельной языковой личности [Апресян 1995; Арутюнова 1998; Караулов 1994; Кубрякова 1993; Маслова 2001; Степанов 2001; Фатеева 2001 и др.]. При этом возникает потребность в анализе ПКМ с позиции фрагмента языковой картины мира2 в общеязыковом аспекте [Балашова 1999; Лебедева 1999; Макарова 2007; Муравьева 2008; Падучева 2001; Сидорова 2000; Урысон 1995], а также с позиции индивидуальноавторского пространства текста [Андреева 2002; Воронина 2002; Крюкова 2008; Лысоиваненко 2001; Цегельник 2007; Чумак-Жунь 1996]. В связи с этим, актуальным является исследование перцептивного восприятия в поэтических текстах И.А. Бродского, которое сопряжено с нестандартным подходом к описанию сенсорных ощущений. ПКМ И.А. Бродского не входила в исследовательское поле лингвистов как самостоятельный предмет изучения и не получала достаточного освещения.
Актуальным является заявленный метод анализа ПКМ с позиции фреймовых полей «визуальность», «аудиальность», «кинестетичность» [Макарова 2007; Федотова 2007]. Как показывает опыт исследования лингвистической литературы, значение ощущений изучается на разных языковых уровнях, в частности на уровне семантической структуры ситуации восприятия [Золотова 1998; Рузин 1994; Урысон 1995]. Сенсорные категории
1 Далее термин «перцептивная картина мира» используется под сокращением - ПКМ
2 Далее термин «языковая картина мира» используется под сокращением - ЯКМ

В третьем- параграфе мы рассмотрели поле как лексикосемантическое образование, обозначили типы связей внутри единиц, семантическое наполнение данного термина. Через типы связен в лексических полевых единицах продемонстрировали, что перцептивные лексемы могут входить в ЛСП. В диссертационном исследовании мы придерживаемся точки зрения, что перцептивное поле - более сложная структура, чем ЛСП. Оно представлено фреймовыми образованиями «визуальность», «аудиальность», «кинестетичность», имеющими также полевую иерархию. Для того чтобы пояснить данный тезис, обратимся к организации перцептивной ситуации, в частности, к субъекту восприятия.
2. Перцептивное поле в контексте субъекта восприятия
В последнее время лингвисты всё чаще задумываются над тем, в
какой мере разрабатываемые ими модели описания языковой системы соответствуют реальному функционированию языка как репрезентанта мышления. Это вполне закономерно в условиях перехода лингвистики на позицию деятельного подхода к исследованию языковых явлений, который требует последовательного учета неразрывной связи языка как психического феномена с другими высшими психическими функциями человека. «Человеческий фактор» в языке проявляется как субъективно-модальное отношение к обозначаемому, передаваемое в форме социологизированных чувств-переживаний, как образно-ассоциативное соотношение мотивирующего смысла и обозначаемого, а также знания о ЯКМ [Босова 1998; с.4].
Возникновение инвариантного образа реалий действительности в сознании индивида — это возникновение некой опоры для построения собственной концептуальной системы и основы для процессов понимания. Ассоциативно-апперционнная база индивида, таким образом, формируется, с одной стороны, на основе субъективной психической деятельности, а с

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.166, запросов: 967