Национально-культурная специфика образной лексики русского языка : на материале собственно образных слов, характеризующих человека

• Автор: Шерина, Евгения Алексеевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Томск
• Количество страниц: 367 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение

Глава 1. Теоретические основы исследования

национально-культурной специфики образной лексики русского языка

1.1. Лингвокультурологический аспект изучения национально-культурной специфики языка

1.2. Человек как «объект» и «субъект» лингвокультурологических исследований

1.3.Специфика описания образных средств языка

1.3.1.Образность в свете антропоцентрического подхода к языку

1.3.2.Собственно образное слово: особенности семантики

и национально-культурная специфика

1.3.3.Метафорические модели, отраженные в семантике собственно образных слов

1.3.4. Аксиологический план образного значения
1.4.Семантическое поле как лингвокультурологический феномен
1.4.1.Особенности полевого аспекта изучения лексики
1.4.2.Универсальность и особенности моделирования образного
лексико-семантического поля «Человек»
1.5.Методика исследования национально-культурной специфики
собственно образных слов
Выводы к Главе
Глава 2. Своеобразие образного лексико-семантического поля «Человек» в
русском и английском языках
2.1.Структура образного лексико-семантического поля «Человек» в
русском и английском языках
2.2.Электронная модель образного лексико-семантического поля «Человек».
Особенности создания и использования
2.3.Сопоставительное описание микрополей, входящих в состав образного лексико-семантического поля «Человек»

2.3.1. Микрополе «Физические характеристики человека»
2.3.2. Микрополе «Интеллектуальные характеристики человека»
2.3.3. Микрополе «Морально-нравственные характеристики человека»
2.3.4. Микрополе «Эмоционально-психологические характеристики человека»
2.3.5. Микрополе «Социальные характеристики человека»
Выводы к Главе
Глава 3. Национально-культурные особенности ассоциативно-образного и аксиологического компонентов содержания собственно образных слов с семантикой «человек»
3.1. Метафорические модели создания образа человека. Сопоставительный аспект
3.2. Сопоставительный анализ типов оценки, выраженных собственно образными словами
Выводы к Главе
Заключение
Список сокращений
Список использованных источников
Список использованной литературы
Приложение 1 «Образцы анкет использованных в эксперименте»
Приложение 2 «Образное лексико-семантическое поле “Человек” в русском и английском языках»
Приложение 3 «СБ-диск с электронной версией образного лексико-семантического

Введение
Диссертация посвящена анализу национально-культурного своеобразия образной лексики русского языка, выражающей и характеризующей различные качества и аспекты жизнедеятельности человека.
В настоящее время постулат о связи языка и культуры стал аксиомой. На современном этапе развития языкознания важнейшей задачей является осмысление данного взаимодействия, направленное на выявление культурных компонентов, передающих знания о мире, отраженные в семантике языковых единиц и преломленные сквозь призму национального языка, а также определение методов и приемов подобных научных изысканий.
В центре внимания современной лингвистики находится человек как носитель языка. Взаимосвязь компонентов диады «человек - язык» рассматривается в двух аспектах: человек как субъект, постигающий и оценивающий мир через язык, и человек как объект описания и оценки посредством языковых единиц. В последние годы появляется все больше работ, посвященных описанию образа человека в языке (Ю.Д. Апресян, 1995; В.Ю. Апресян, 1992; Г.А. Багаутдинова, 2007; Т.В. Бахвалова, 1993, 1995; Ю.Г. Завалишина, 1998; А.А. Зализняк, 2005; А.Р. Залялеева, 2002; Н.В. Землякова, 2005; Ю.Н. Исаев, 2002; В.В. Катермина, 2004; Ю.А. Климова, 2008; О.Г. Лапшина, 2008; Ю.А. Нестеренко, 2006; О.В. Покровская, 2008; Г.Н. Скляревская, 1993; С.Г. Тер-Минасова, 2000; Е.А. Хомяков, 2009 и мн.др.).
Актуальность исследования образа человека в языке в последние десятилетия объясняется тем, что языковые единицы, называющие и характеризующие различные ипостаси человека, в большей степени демонстрируют специфику языковой картины мира. Человеку свойственно оценивать свои поступки, внешность, умственные способности, а результаты этой аксиологической деятельности тем или иным образом отражаются в системе языка. Образ человека в настоящее время рассматривается в различных аспектах: семантическом, когнитивном, сопоставительном,
лексикографическом, полевом, лингвокультурологическом. Анализу подвергаются как отдельные стороны личности: интеллекг (Т.В. Леонтьева, A.A. Мишин, A.A. Ставцева и др.), внешние характеристики (В.М. Богуславский, Ю.Ю. Литвиненко и др.), эмоции и внутренний мир (Ю.Д. Апресян, Н.Р. Афанасьева, Е.К. Лебедева),

препятствие войти в дом, обрести благополучие’. Собственно образное слово белоручка — ‘человек, который не привык к грязной работе, избегает физического труда, словно у него белые руки’, символ — ‘руки — часть тела, при помощи которой человека выполняет работу, а белый цвет указывает на чистоту, аккуратность, следовательно, нежелание заниматься грязной работой’, тем самым, в основе появления данной образной единицы лежало сходство по функциям и цвету.
На наш взгляд, все три компонента образного значения рассматриваемых единиц (денотатив, ассоциатив и символ) являются транслятором культурной информации, отражая национально-культурную специфику языковой картины мира.
Денотативное значение. Данный компонент образного значения содержит «представление об отраженных в семантике предметах, признаках, процессах, являющихся объектами (референтами) образной номинации» [Юрина, 2005, с. 50]. Денотативное значение, являясь ядерным элементом лексического значения образных единиц, формирует номинативный аспект их семантики. Например, денотативное значение образных слов беспутный - ‘разгульный, развратный, несерьезный’, шкурник - ‘тот, кто в ущерб другим заботится о своем благополучии’, painstaking — ‘старательный, усердный в каком-либо деле’, whole-souled — ‘искренний, выражающий подлинные чувства’. Данный компонент лексического значения образных слов является основным в процессе систематизации материала по тематическому принципу. Именно денотативное значение указывает на качества и ипостаси человека, получившие в языке образную характеризацию, а также на аспекты жизнедеятельности, которые подвергаются эмоциональному восприятию. В связи с этим денотативное значение становится базирующим звеном разделения исследовательского материала на микрополя, лексико-семантические группы и микрогруппы. В качестве опоры классификации выступают толкование образного значения, рассмотрение его денотативного компонента, а также в ряде случаев результаты, полученные в ходе ПЛЭ.
Ассоциатив образного значения. Данный компонент исследуемой нами лексики «содержит представление о классе тех предметов, признаков, процессов, которые, по мнению языкового коллектива, обладают максимальной степенью проявления характерного признака денотата и поэтому служат для его обозначения» [Юрина, 2008, с. 79]. В собственно образных словах денотат формируется прямым значением,