Лексико-семантическое поле моральной оценки и этическая структура художественного мира Ф.М. Достоевского : к проблеме творческой эволюции

• Автор: Ткаченко, Ольга Юрьевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 428 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ МОРАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ

1.1. Специфика моральной оценки и проблемы ее изучения

1.1.1. Категория моральной оценки: основные положения

1.1.2. Специфика языковой категории моральной оценки

1.2. ЛСП моральной оценки: основные характеристики и структурные особенности

1.3. Проблемы изучения морально-оценочной лексики в художественном тексте

1.3.1. Морально-оценочная лексика в художественном тексте: основные функции и особенности изучения

1.3.2. Определение состава ЛСП моральной оценки в художественном тексте

Выводы
ГЛАВА 2. ОБЩЕЯЗЫКОВЫЕ ЕДИНИЦЫ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ МОРАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ В ТЕКСТАХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО
2.1. Выделение единиц с общеязыковым морально-оценочным значением в художественном тексте
2.1.1. Материал исследования
2.1.2. Основные принципы выделения единиц с общеязыковым моральнооценочным значением в художественном тексте
2.1.3. Методика выборки единиц с общеязыковым морально-оценочным значением
2.1.4. Способы представления результатов
2.2. Статистический анализ состава ЛСП моральной оценки в текстах произведений Ф. М. Достоевского
2.2.1. Количественное соотношение положительных и отрицательных общеязыковых единиц ЛСП моральной оценки в текстах произведений Ф. М. Достоевского
2.2.2. Наиболее частотные общеязыковые единицы ЛСП моральной оценки в текстах произведений Ф. М. Достоевского
2.3. Структура ЛСП моральной оценки и основные типы связей его единиц в текстах произведений Ф. М. Достоевского
2.3.1. Структура ЛСП моральной оценки в текстах произведений Ф. М. Достоевского
2.3.2. Основные типы семантических связей общеязыковых единиц ЛСП моральной оценки в текстах произведений Ф. М. Достоевского
2.3.3. Основные типы семантических связей и их структурообразующая функция в ЛСП моральной оценки (на примере фрагмента ЛСП с центральной оппозицией правда —ложь в текстах произведений Ф. М. Достоевского)
2.4. Контекстная трансформация значений общеязыковых единиц ЛСП моральной оценки в текстах произведений Ф. М. Достоевского
2.4.1. Контекстная утрата общеязыковыми единицами моральнооценочных сем в текстах произведений Ф. М. Достоевского
2.4.2. Художественная дефиниция как способ контекстной трансформации значений морально-оценочных единиц в текстах произведений
Ф. М. Достоевского
Выводы
ГЛАВА 3. ИНДИВИДУАЛЬНО-АВТОРСКИЕ ЕДИНИЦЫ ЛЕКСИКОСЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ МОРАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ В ТЕКСТАХ
ПРОИЗВЕДЕНИЙ Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО
3.1. Индивидуально-авторские единицы в структуре ЛСП моральной оценки и в художественном тексте
3.1.1. Принципы выделения индивидуально-авторских моральнооценочных единиц в художественном тексте
3.1.2. Специфика индивидуально-авторских единиц и их место в структуре ЛСП моральной оценки
3.1.3. Типология индивидуально-авторских морально-оценочных единиц
3.2. Индивидуально-авторские морально-оценочные единицы с измененным основанием оценки в текстах произведений Ф. М. Достоевского
3.2.1. Изменение основания языковых оценок в текстах произведений Ф. М. Достоевского
3.2.2. Семантическая классификация индивидуально-авторских морально-оценочных единиц с измененным основанием оценки и их функции в текстах произведений Ф. М. Достоевского
3.2.3. Функционирование в художественном тексте оценочных единиц с различными основаниями оценки (на примере анализа фрагмента романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»)
3.3. Символические слова в текстах произведений Ф. М. Достоевского
3.3.1. Символические слова как тип индивидуально-авторских единиц ЛСП моральной оценки
3.3.2. Классификация символических слов
3.3.3. Особенности употребления и основные функции символических слов в текстах произведений Ф. М. Достоевского (на примере лексем тематической группы «свобода»)
3.4. Авторские морально-оценочные термины в текстах произведений Ф. М. Достоевского
3.4.1. Авторские термины как тип индивидуально-авторских единиц ЛСП моральной оценки
3.4.2. Способы классификации авторских морально-оценочных терминов

характера оценки тесно связано с установкой ее основания и также возможно лишь в рамках заданной этической системы, поскольку знак языковой оценки определяется положением морально-оценочной лексемы на шкале языковых этических оценок относительно нормы, которая, в свою очередь, определяется ценностными представлениями субъекта. В качестве объекта моральной оценки могут выступать не только действия, мотивы, намерения; решения, чувства людей, но и сами люди, что делает возможным совпадение субъекта и объекта моральной оценки, на языковом уровне выражающееся в нравственной самохарактеристике субъекта.
Сложная, многокомпонентная структура оценки требует соответствующего системного, разноуровневого описания языковой категории моральной оценки. Одним из способов такого описания является представление лексики с морально-оценочным значением в виде полевой структуры, широко применяемое в исследованиях оценочной лексики: «Круг языковых средств, имеющихся в распоряжении говорящих для выражения семантики оценки <...> делает целесообразным представление оценки как функциональносемантического поля» [Маркелова, 1996, с. 39].
1.2. ЛСП моральной, оценки: основные характеристики и структурные особенности
Перед тем как приступить к описанию наполнения, структуры и особенностей поля моральной оценки, необходимо сделать несколько предварительных замечаний терминологического характера. Несмотря на широкое распространение полевого подхода к изучению лексики как системы, глубокую разработку теории поля в лексикологии (Апресян, 1974; Бондарко, 1984, Васильев, 2009; Кобозева, 2000; Щур, 1974 и др.) и активное использование термина «поле» в современной лингвистике, содержание этого термина продолжает, вызывать споры. Особенно это касается основных типов полевых структур (семантическое, лексическое, лексико-семантическое, функционально-семантическое, понятийное, ассоциативное и др. поля),