Антонимы как средство выражения контраста в языке и художественной речи : на материале прозы А.П. Чехова

• Автор: Сазонова, Вера Александровна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Красноярск
• Количество страниц: 165 с. + Прил.(120 с.)

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ АНТОНИМИИ
1.1. Противоположность как семантическая основа антонимии
1.2. Основные этапы и аспекты исследования антонимии
1.3. Понятие антонимов
Т.3.1. Подходы к определению понятия «антоним» в лингвистике
1.3.2. Проблема классификации антонимов
1.3.3. Основные функции антонимов в синтагматическом аспекте
1.4. Понятие антонимической парадигмы
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ КОНТРАСТА В РЕЧИ
2.1. Дефиниция понятия «контраст»
2.2. Стилистические фигуры, построенные на основе контраста
2.2.1. Соотношение понятий «стилистический прием» и «стилистическая фигура»
2.2.2. Классификация стилистических фигур контраста
Выводы по второй главе
ГЛАВА 3. АНТОНИМИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРОЗЕ А.П. ЧЕХОВА
3.1. Грамматические свойства антонимической парадигмы
в художественной прозе А.П.Чехова
3.1.1. Одночастеречная антонимия
3.1.2. Межчастеречная антонимия
3.2. Квантитативный состав антонимической парадигмы
в художественной речи А.П. Чехова

3.3. Семантические функции антонимов в прозе
А.П. Чехова
3.4. Стилистические фигуры контраста в художественной
прозе А.П.Чехова
3.4.1. Антитеза в художественной прозе А.П.Чехова
3.4.2. Амфитеза в художественной прозе А.П.Чехова
3.4.3. Акротеза в художественной прозе А.П.Чехова
3.4.4. Диатеза в художественной прозе А.П.Чехова
3.4.5. Оксюморон в художественной прозе А.П.Чехова
Выводы по третьей главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
Характерную особенность современных исследований лексической семантики составляет возросший интерес к проблемам антонимии, привлекшей к себе внимание очень широкого круга исследователей. Имеется немало ценных исследований, посвященных изучению общих и частных вопросов антонимии. Наиболее значительные проблемы антонимии были подняты в публикациях Л.А. Введенской (1969, 1976, 1995), J1.A. Новикова (1973, 1978, 1982), В.А. Ивановой (1980, 1982), Ю.Д. Апресяна (1974), М.Р. Львова (1970, 1979), Е.Н. Миллера (1985, 1990). Определенный вклад в изучение различных вопросов русской антонимии внесли A.A. Киреев (1954),
В.Н. Комиссаров (1957), Э.И. Родичева (1968), Н.Л. Соколова (1977), A.A. Уфимцева (1968), Н.М. Шанский (1964) и др.
В настоящее время, по замечанию Я. Вежбински, «наблюдается определенное смещение акцентов в изучении антонимии - от общеязыкового плана к конкретно-речевому воплощению антонимии, в связи с чем расширяется предметная область исследований» [Вежбински, эл.ссылка].
Несмотря на то, что явление антонимии к концу XX века -началу XXI века изучено достаточно глубоко, речевое воплощение антонимии не полностью исследовано.
Как известно, слова-антонимы являются основным средством выражения контраста на лексическом уровне. «Контраст, как отмечает, Г.В. Петрова, позволяет мастеру слова вовлекать в канву литературнохудожественного повествования речевые средства, которые обретают необходимую экспрессивность и образность и реализуют авторские задачи, связанные с раскрытием диалектики души героев и с наиболее рельефным изображением кусочка действительности» [Петрова, 1982, с. 117].

однокорневых антонимов, другие (Л.Ю. Максимов) выделяют разнокорневые и однокорневые антонимы только среди прилагательных. В работах языковедов, посвященных антонимии отдельных частей речи (Л.Ю. Максимов, Л.А. Вараксин, В.М. Морозова, М.В. Ягодкина и др.), можно заметить, что существуют специфические особенности антонимов в зависимости от их принадлежности к различным частям речи, от их значения, функций, словообразовательных возможностей.
В разнокорневых антонимах противоположность выражается различными основами (высокий — низкий, сильный — слабый, вперед — назад, день - ночь, зажигать - гасить и т.п.). Такие антонимы М.И. Фомина называет собственно лексическими [Фомина, 2001, с. 141]. Разнокорневые антонимические парадигмы представлены в языке словами важнейших частей речи. Среди них, как отмечает М.И. Фомина, чаще наблюдается антонимия прилагательных, существительных и глаголов [Фомина, 2001, с. 141]. Л.А. Введенская дополняет этот список наречиями [Введенская, 1976, с. 41].
Среди разнокорневых антонимов современные исследователи выделяют так называемые антонимы-конверсивы [Фомина, 2001, с. 143]. К ним относятся слова, которые выражают отношение противоположности и в исходном, и в измененном высказывании, но не в обычном, прямом порядке, а в обратном: Петр покупает дом у Сергея. - Сергей продает дом Петру.
Конверсивы различаются «противопоставлением отрицающих друг друга сем: выигрывать - «побеждать, одерживать победу», победа = «успех в чем-либо»; проигрывать — «терпеть неудачу»; неудача — «неуспех» (см. словарь С.И. Ожегова). Поэтому конверсивы, как и антонимы, соответствуют несовместимым (противоположным, комплементарным) понятиям» [Новиков, 1982, с. 216]. Однако, по замечанию Л.Г. Барласа, конверсивы не образуют особого типа антонимов, так как возникают благодаря своеобразному их употреблению. Обычно в тексте употребляется один из