Карикатура как тип изображения комической интенции в современных российских печатных СМИ

• Автор: Айнутдинов, Антон Сергеевич
• Шифр специальности: 10.01.10
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Екатеринбург
• Количество страниц: 180 с. : ил.

Оглавление
Введение
Глава 1. Теоретико-методологические предпосылки исследования изобразительных компонентов печатных СМИ
1.1. Статические изображения на страницах периодических изданий как знаковая система

1.2. Изобразительные компоненты прессы: сущность, значение, текстуальность

1.3. Печатные СМИ как фактор формирования и развития визуальной культуры

Глава 2. Специфика карикатуры как изобразительного компонента

современной прессы России

2.1. Морфология карикатуры

2.2. Комизм как доминанта карикатуры

2.3. Типология и функции карикатур

различного содержания
Глава 3. Творчество карикатуристов в современных
российских печатных СМИ как научно-практическая проблема
3.1. Публицистический потенциал карикатуры
3.2. Особенности и основные противоречия творческой деятельности карикатуристов на современном этапе
Заключение
Приложение
Библиографический список использованной литературы

Введение
Актуальность темы диссертационного исследования.
В последние годы информационная среда поставила перед журналистами и занятыми в ней сотрудниками первостепенную задачу в приобретении теоретических знаний и практических навыков, которые позволяли бы расширять коммуникативные возможности средств массовой информации (СМИ). Кроме того, обучение высококвалифицированных специалистов приобретает особое значение в условиях современного процесса конвергенции редакций, а также расширения профессиональных полномочий журналистов, фотокорреспондентов, художников и т.д. Эта проблема осложняется тем, что постижение выразительных и индивидуальных особенностей широкого спектра создаваемых средствами массовой информации текстовых произведений предпринималось научным сообществом в отношении не всех информационных феноменов, что и детерминирует необходимость их отдельного изучения в рамках специальных работ.
Объектами научных исследований теоретиков журналистики, печатных средств массовой коммуникации, как правило, выступают словесные тексты различной интенции. Вместе с тем в психологии и эстетике отмечается, что мышление человека осуществляется посредством внутренней и внешней речи, но содержание мысли не всегда выражается в словесной, синтаксически расчлененной форме высказывания1, т.е. существует и т.н. «визуальное мышление», ведущее к отражению объектов (шире - информации о них) в невер-бализованной наглядности. А на страницах периодических изданий помимо словесных публикаций, как известно, присутствуют различного рода изображения, хранящие и передающие информацию. В этом смысле статические фотографии, коллажи, карикатуры, рисунки, инфографика требуют современного и детального изучения как специфического рода сообщения, обла-
1 Си.: Жуковский В. И, Пивоваров Д. В, Зримая сущность (визуальное мышление в изобразительном искусстве). - Свердловск, 1991.-С. 11.

дающие семантическими, синтактическими и прагматическими характеристиками, важной информационной ценностью для социума.
В свою очередь, объект данного исследования — карикатура как тип «изображения» - впервые в российской печати появилась в 1808 году. Это была графическая работа «Вельможа» в «Журнале карикатур на 1808 год, в лицах», исполненная А.Г. Венециановым, издателем и художником в одном лице. Между тем, прижившись на страницах отечественной периодики в качестве одного из изобразительных компонентов, карикатура в течение последующих двух столетий удивительным образом оказалась востребованной научным сообществом в качестве объекта для наблюдения и изучения не в полной мере. И это притом, что, к примеру, в советское время карикатуры носили ярко выраженный воспитательный характер, являлись орудием пропаганды коммунистического образа жизни, обличения капиталистического устройства «враждебных» Советскому Союзу западных государств. Все это бесспорно могло бы лечь в основу разработок ангажированных теорий и концепций изучения карикатурного творчества, методик по основам «правильного» рисования и т.п. С проникновением в 1960-1970-ые годы в СССР западных моделей изобразительной юмористики и сатиры творческое сообщество художников страны оказалось поделенным на два идеологических лагеря. С одной стороны, продолжали печататься в. СМИ «картинки» про недружелюбный оскал империализма или пагубную «жажду капиталистической наживы». С другой стороны, появилась плеяда новых карикатуристов, мыслящих более прогрессивно. Они определили для себя основные творческие задачи в служении высоким гуманистическим идеалам, формировании гражданственности в обществе, развенчании культа идеологических догм с помощью карикатур. Однако ни первая, ни вторая группа карикатуристов, как в целом и сам феномен «карикатуры», ее особый язык, типология, функции, основные приемы конструирования информации комической интенции в изобразительной форме, научным сообществом комплексно не рассматривались. Иначе говоря, до сих пор нет ни методологии, ни теории изучения фе-
отграниченностью и структурностью1. Выраженность означает, что текст в печатных СМИ зафиксирован в определенных знаках. Отграниченность свидетельствует, что текст может рассматриваться как сигнал со своим содержанием. Схожую мысль о многообразии текстуальных форм выдвинул и А.М. Пятигорский, когда писал, что текстом «...будет считаться только сообщение, которое пространственно (т.е. оптически, акустически или каким-либо иным образом) зафиксировано»2. Наконец, структурность текста означает, что ему присуща внутренняя организация, соподчинение отдельных единиц в одно целое текстуальное образование. Применительно к каждому типу изображения необходимо говорить о своем наборе внутренних соподчиненных единиц.
Я.И. Линцбах на стадии оформления отечественной семиотики поставил вопрос о соотношении вербального и визуального мышления, о сопоставлении словесного и визуального текстов. «Принципиальное различие между словесным текстом и рисунком, - писал он, — сводится здесь к тому, что рисунок относится к одному моменту времени, а текст - ко многим моментам. Поэтому рисунок относится к тексту так, как некоторая единица относится к некоторому множеству»3. Аналогичным образом высказывались в своей статье В.В. Сазонов и К.Б. Шошников. Визуальная текстовая реальность, в понимании этих авторов, служит всегда как бы «выделением» словесной текстовой реальности, т.е. свойства, приписываемые объекту в визуальном тексте, составляют лишь малую часть свойств, использующихся для описания свойств того же объекта в вербальных текстах4. М.Б. Ворошилова заметила: «Из самой формы используемых терминов (’’визуальная информация”, ’’видеовербальный ряд”, ’’иконический знак”), чаще всего используемых в научных работах, видно, что в центре внимания их авторов в пер-
! См.: Лотман Ю. М. Структура художественного текста. - М., 1970. - С. 67 - 69.
■ Пятигорский А. М. Некоторые общие замечания относительно рассмотрения текста как разновидности сигнала // Структурно-типологические исследования. - М., 1962. - С. 145.
3 Линцбах Я. И. Принципы философского языка. Опыт точного языкознания. — Пг., 1916.-С. 2-3.
4 См.: Сазонов В. В., Шошников К. Б. О соотношении вербальной и визуальной информации в прессе // Предмет семиотики. Теоретические и практические проблемы взаимодействия средств массовых коммуникаций. - М., 1975. - С. 378 - 3 85.