Интервью-портрет как тип коммуникации : на материале российских печатных еженедельников 1985-1996 гг.

• Автор: Сыченков, Владимир Владимирович
• Шифр специальности: 10.01.10
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Казань
• Количество страниц: 221 с. : ил.

ГЛАВА 1. Теоретические основы

интервьюирования в коммуникационной системе СМИ

1.1 Анализ современного состояния проблемы интервьюирования в СМИ как коммуникативного процесса

1.2. Интервью как форма коммуникации в СМИ

1.3. Жанрообразующие признаки, критерии и методы интервью в системе коммуникации СМИ

ГЛАВА 2. Типические черты

интервью-портрета в контексте коммуникации

2.1. Исторические предпосылки развития жанра интервью в контексте коммуникации

2.2. Интервью-портрет как процесс и результат коммуникации родов искусств

2.3. Становление интервью-портрета как художественно-публицистического жанра журналистики

ГЛАВА 3. Модель интервью-портрета

в российских печатных еженедельниках (1985-1996 гг.)
3.1. Каналы коммуникации
и интервью-портреты 1985- первой половины 1992 гг

3.2. Каналы коммуникации
и интервью-портреты второй половины 1992 - 1996 гг.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Рис. 1. Типология журналистского метода интервью
Рис 2. Характеристика интервью по критериям
Рис 3. Поле происхождения видов интервью
Рис 4. Интервью в системе современных публицистических жанров
Рис 5. Происхождение жанра интервью-портрет
(межродовой характер жанра)

Актуальность темы исследования. Современный этап развития журналистики предполагает модернизацию всей системы средств массовой информации. Перестроечные процессы, начавшиеся в России в 1990-е годы, изменили отношения внутри коммуникационной системы "действительность - автор - произведение - аудитория". Вместе со старой системой организации СМИ заметно изменилась система классификации жанров, глобальное расширение коммуникационного пространства создало предпосылки для диффузии жанров.
На уровне действительности исчезла цензура, автор получил большую свободу на высказывание собственного мнения и прогноз, которые, с одной стороны, способствовали становлению самостоятельных жанров, например, авторской колонки, с другой, - привели к массовой тенденциозности при отражении позиции собственника СМИ, развитию заказных и рекламных текстов.
На этом фоне на первый план среди произведений стали выходить тексты "диалогичной природы": интервью, беседа, "круглый стол" и т.д., в которых представлены разные точки зрения на проблему, но первоисточник информации при желании всегда возможно отделить от "вторичного комментария"
Таким образом, современная журналистика стала более свободна по мысли и стилю, более персонифицирована и заработала в реальном режиме диалога с аудиторией.
Также существенным фактом является смена роли самой аудитории в обществе: от пассивного потребления медийного продукта к равноправному участию, со-участию, в обмене информации.
Все это отражает тенденцию перехода от процесса информирования к коммуникации как взаимодействию.

• жанры различаются по своим рабочим функциям, познавательновоспитательным задачам;
• жанры различны по широте освещения действительности, по масштабу выводов и обобщений;
• жанры различаются своими выразительно-изобразительными средствами
Исследователь В.Л. Цвик в основу жанрового деления положил меру типизации, способ отображения реальной действительности, тематическое своеобразие, функциональные особенности, средства и приемы создания журналистских произведений
А исследователь телевидения В.Н. Егоров, рассматривая иерархию журналистских жанров по мере подробности в освещении реальной действительности, вводит даже новое понятие - «ряды» жанров. «Понятие ряд в данном случае направлен на прагматическую ориентацию форм телевизионной коммуникации, жанры отличаются по коммуникативной функциональности, «глубине» и сложности исследовательской работы, «трудоемкости жанров»
В 2000 году большой резонанс вызывала работа Л.Е.Кройчика, который разделил понятия «жанра» и «текста». Он считает, что публицистический текст непременно включает в себя три важнейших компонента: сообщение о новости или возникшей проблеме; фрагментарное или обстоятельное осмысление ситуации; приемы эмоционального воздействия на аудиторию (на логикопонятийном или понятийно-логическом уровне).
Жанр, по Кройчику, оптимальная форма решения творческой задачи, стоящей перед публицистом. Поэтому - в отличие от текста - он всегда жестко
1 Багиров, Е. Г. Основы телевизионной журналистики / Е.Г. Багиров, P.A. Борецкий, А.Я. Юровский. — М., 1987.
2 Цвик, В.Л, Телевизионная журналистика / В.Л.Цвик. - М., 2002.
3 Егоров, В.Н. Системный подход к разработке содержания профессиональной жанровой подготовки в области телевидения / В.Н.Егоров. - Казань, 2007.