Аудиовизуальные СМИ и Интернет в условиях создания информационного общества во Франции

• Автор: Кирия, Илья Вадимович
• Шифр специальности: 10.01.10
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 209 с.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I: Французские философские направления, лежащие в основе концепции информационного общества

1. Информационное общество как феномен

2. Французская философская традиция и развитие ИКТ. Элементы марксизма в коммуникации

3. Философская мысль о современных технологиях коммуникации

4. Проблема технологического детерминизма и новое общество

5. Французский взгляд на проблему глобализации

ГЛАВА II: Развитие Интернета во Франции

1. Особенности европейского Интернета

2. Минитель как французский предтеча Интернета

3. Использование Интернета во Франции: глобальная сеть на локальном уровне
4. Альтернативные способы подключения к сети во Франции
и особенности dial-up
5. Особенности содержания французского сегмента Интернета
6. Французский рекламный рынок онлайн и электронная коммерция
ГЛАВА III: Трансформация аудиовизуального сектора во Франции и его роль в создании информационного общества
1. Традиционные СМИ и информационное общество
2. Аудиовизуальные привычки французов
3. Дифференциация как первая стадия интерактивности
4. Французский общественный сектор в условиях информационного общества
5. Проблемы технической инфраструктуры для тематических каналов: развитие кабельных и спутниковых каналов
6. Первые шаги на пути к интерактивности
ГЛАВА IV: Правовое регулирование СМИ в условиях
информационного общества
1. Либертарианская и ограничительная концепции развития Интернета
2. Концепция универсального доступа и право на информацию во Франции
3. Защита интеллектуальной собственности в новых условиях
4. Защита права на частную жизнь и диффамация
в условиях информационного общества
5. Пропаганда расизма и педофилия
6. Реформы аудиовизуального сектора
7. Правительственная программа по переходу к информационному обществу и сенатский
доклад 1998 года
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Важнейшим последствием технологических изменений современного общества стало выдвижение на первый план информации как самостоятельной ценности. Технологический взрыв, произошедший во второй половине 20 века, характеризовался повышением скорости и производительности компьютерных систем в геометрической прогрессии. Согласно закону Гордона Мура, каждые полтора-два года плотность транзисторов на кристалле процессора возрастает в два раза, следовательно, каждое следующее поколение компьютеров в два раза быстрее выполняет операции. Параллельно шла активная интеграция компьютерных компонентов и устройств, впервые примененных в компьютерных системах, в традиционную электронику. Так изобретение транзистора (во многом обусловленное развитием компьютерных технологий) позволило сильно уменьшить размеры всех традиционных домашних приборов.
Важнейшим прорывом стали технологические изменения в области коммуникаций: были изобретены компьютерные сети, которые позволили за несколько секунд передавать данные из одной точки мира в другую. Возникновение «сетей» привело к колоссальной трансформации всей современной экономики. Ценность информации и скорости обмена ею стали чуть ли не главными факторами экономического развития. В то же время параллельно шли процессы по социальной трансформации существующего общества на основе так называемой «сетевой логики»: этот процесс наблюдается в области коммуникации, урбанизации, образовании, туризма и т. д. Так или иначе «сетевая логика» основана на, прежде всего, повышении роли информации, которое является самым существенным изменением информационно-коммуникационной структуры современного общества. Большинство процессов в информационном обществе построены на обмене информацией, которая постоянно возобновляется, то есть представляет собой неиссякаемый ресурс. В этих условиях все чаще и чаще обсуждается концепция информационного общества как новой модели общества. Некоторые ученые полагают, что оно приходит на смену «постиндустриальному обществу», другие — что оно представляет собой трансформированное «постиндустриальное общество».
Далеко не все ученые сходятся в том, что колоссальные технологические изменения, произошедшие в экономике и обществе, действительно можно считать новым обществом или новой экономической формацией. Многие склонны считать, что эти изменения - всего лишь надстройка над существующим индустриальным обществом. Ведь единого понятия «информационного общества» не существует, однако так или иначе большинство работ на

эту тему и различных концепций утверждают, что главной ценностью такого общества является информация.
В понятии информационного общества сталкиваются две сущности: с одной стороны - это философская или социальная концепция, с другой - это вполне конкретные, применяемые на практике большинством правительств развитых стран политические программы, направленные на внедрение новых информационно-коммуникационных технологий в различные сферы жизни. В этом-то и состоит вся проблема информационного общества: теоретические концепции не поспевают за бурно происходящими технологическими и общественными изменениями. Вероятно, именно поэтому единого определения информационного общества сегодня не выработано, тем не менее большинство европейских институтов, например, используют это понятие, не давая при этом конкретных дефиниций. Можно обозначить основные контуры такого общества: информация как главное сырье и двигатель общества; новая экономика, основанная на компьютерных глобальных сетях, сетевом предприятии, гибкости производства, текучести и мобильности рабочей силы; доминирование сектора услуг; демассификация СМИ и культуры. Сюда же можно отнести возникновение виртуальной демократии и демократизацию общения граждан с институтами государства посредством электронных сетей. В то же время необходимо выделить и негативные аспекты информационного общества, и, прежде всего, это цифровое неравенство.
В этом и состоит актуальность данной работы - попытаться соотнести на примере конкретной страны философские и социальные концепции в области информационного общества с реальной практикой внедрения ИКТ в общественную жизнь.
Одной из наиболее динамично развивающихся в связи с внедрением новых технологий информации и коммуникации сфер являются средства массовой информации. С одной стороны данная сфера претерпевает колоссальные изменения в своих привычных рамках телевидения, прессы и радио, но с другой стороны она расширяется за счет новых возникающих технологий, в частности Интернета и появления феномена онлайновых СМИ.
Актуальность исследования информационного общества и трансформации СМИ на примере Франции несомненна, так как именно эта страна, несмотря на свой относительно высокий уровень развития и экономического благосостояния, до недавнего времени сильно отставала по развитию информационно-коммуникационных технологий от других развитых стран Западной Европы, в частности, от Германии и Великобритании. Во Франции до сих пор в научных и правительственных кругах используется термин «французское технологическое отставание». Причем это отставание вряд ли относится к

обладать умом или большей «открытостью духа». И наоборот, предпочитать чтение газеты или просмотр телепрограмм не значит быть менее приспособленным и менее любознательным, чем тот, кто проводит часы у терминала»1*. Для Вольтона противопоставление старых и новых СМИ является отжившей проблемой. Он считает, что нужно думать о них вместе, так как и те и другие по сути своей несут коммуникацию, а в коммуникации не важен технический аспект, то есть форма, а примат содержания очевиден.
Профессор информации и коммуникации в Университете Стендаля в Гренобле, руководитель кафедры коммуникации Юнеско, Бернар Мьеж, с которым нам удалось встретиться 10 января 2002 года во Франции, видит в Интернете определенную двойственность: «Это одновременно и СМИ и не СМИ. Я лично разделяю средства массовой информации и технику информации и коммуникации. СМИ - это структура, которая имеет свою организацию, культурную, социальную; которая регулярно функционирует и производит программы для аудитории. Ежедневная газета — это СМИ, то есть мы можем каждый день ее купить. Вот это СМИ. А Интернет во многих своих проявлениях не является СМИ. Интернет может стать базой для рождения многих СМИ, это без сомнения. Но для этого нужно время. Скажем, чат - это не СМИ. Это техника коммуникации. Электронная почта - это не СМИ. Интернет, конечно, создаст новые виды СМИ, в которых роль потребителя информации будет более важной»2*’. В данной цитате мы можем найти, пожалуй, самый важный аргумент против того, чтобы считать Интернет средством массовой информации. «Логика спроса», о которой говорит Вольтон, так характерная для Интернета, на самом деле несколько отличается от традиционного определения средства массовой информации. Одним из ключевых слов в классическом определении СМИ является «периодическое распространение информации». В случае с «логикой спроса» периодичность зависит лишь от периодичности поиска пользователем той или иной информации.
Однако, данное возражение нам представляется надуманным, так как, и очевидно это имел в виду Вольтон, говоря о недопустимости разделения двух принципов СМИ, ничего не существует в чистом виде. Интернет не является лишь «логикой спроса», но сочетает в себе и «логику предложения», то есть содержит элементы традиционных СМИ, в том числе и вожделенную периодичность выхода. Феномен интернет-газет и онлайновых информационных агентств ярко иллюстрирует эту особенность Интернета.