+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Особенности художественного пространства и проблема эволюции поэтического мира : На материале лирики Б. Пастернака

Особенности художественного пространства и проблема эволюции поэтического мира : На материале лирики Б. Пастернака
  • Автор:

    Анисова, Анна Николаевна

  • Шифр специальности:

    10.01.08

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2002

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    130 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"
Горизонтальная ось мира. Границы. Дорога 
Вертикальная ось мира. Небо, «сходящее» на землю


Содержание
Введение
Глава 1.

Горизонтальная ось мира. Границы. Дорога


Глава 2.

Вертикальная ось мира. Небо, «сходящее» на землю


Г лава 3.

Пространство сада и леса


Заключение

Список использованной литературы



Введение
Время и пространство могут считаться «определяющими параметрами существования мира и основополагающими формами человеческого опыта» (Гуревич, 1984, с. 43).
Соответственно художественное пространство-время являются важнейшими координатами художественного мира, без понимания особенностей которых невозможно адекватное восприятие художественного целого. «Язык пространственных отношений оказывается одним из основных средств осмысления действительности» (Лотман, 1970, с. 266). И хотя этот язык - «не единственное средство художественного моделирования, но он важен, т.к. принадлежит к первичным и основным. Даже временное моделирование часто представляет собой вторичную надстройку...» (Лотман, 1968, с. 50).
Поэтому, как считает З.Г. Минц, изучение «языка пространственных отношений» помогает обнаруживать черты эстетического сходства/ различия у весьма далеких и трудно сопоставимых текстов», этот «язык пространственных отношений» весьма удобен для построения различного рода художественных типологий, равно как и для выявления генетических связей.
Вместе с тем, - и это особенно важно для нашего исследования -реализация различных элементов и отношений этого языка в конкретных художественных текстах - одно из важных средств создания индивидуально-неповторимого образа произведений. Это, в частности, позволяет использовать изучение «пространственной картины мира» различных произведений искусства для прояснения эволюции того или иного автора» (Минц, 1970, с. 203, курсив наш - A.A.).
Для успешного решения задач такого рода нам представляется необходимым ввести понятие поэтического (художественного) мира ав-
1 Все ссылки на источники даны в тексте в скобках, где указана фамилия автора, год издания и, при необходимости, страницы.
тора. Под поэтическим (художественным) миром мы будем понимать систему всех образов и мотивов, присутствующих в данном тексте (группе текстов) (Гаспаров, 1988, с. 125). Система эта обладает своими законами и иерархией элементов, отражая объективный мир и, завися от него, является также и особой формой его оценки (отмечено в работах: Лихачев, 1968, с. 84 - 87; Эткинд, 1973, с. 300; Лотман, 1968 и др.).
Из определения поэтического мира, данного М.Л. Гаспаровым, следует, что «описью художественного мира оказывается полный словарь знаменательных слов соответствующего текста» (Гаспаров, 1988, с. 125). И такое понимание чрезвычайно близко нам своей конкретностью и наглядностью, однако думается, нелишними будут уточнения, сделанные И.В. Фоменко (Фоменко, 1998), А.К. Жолковским и Ю.К. Щегловым. Жолковский и Щеглов в совместной статье пишут: «частотный словарь понятий, даже самый полный, не получивший интерпретации в терминах инвариантных функций, не может считаться адекватной моделью поэтического мира» (Жолковский, Щеглов, 1975, с. 166), т. к. «частота слов сама по себе мало что говорит о структуре поэтического мира» (там же, с. 165), и ряд знаменательных слов в тексте может обладать разной значимостью («весом»). С учетом этих дополнений мы примем как рабочее определение художественного (поэтического) мира, данное М.Л. Гаспаровым.
Поэтический мир может быть осознан и описан и как динамическая система, и как система статическая.
Попытки описать пастернаковский поэтический мир и его основные законы не раз предпринимались исследователями. Опыт изучения художественного мира книги лирики «Сестра моя - жизнь» с помощью создания тезауруса-сделан Ю.И. Левиным (Левин, 1966). Описание поэтического мира как последовательный анализ наиболее ярких лириче-
2 Несколько иное понимание художественного мира дано в работах: Федоров, 1988 а; Чудаков, 1992; работа Ф.П. Федорова (Федоров, 19886) содержит обзор современных точек зрения на эту проблему.
...квартиры,
Где всех страстей идет игра Во имя переделки мира.
Одновременно совершается и постепенное символическое расширение пространства, ибо квартиры, где идет игра «всех страстей», становятся средоточием целого мира.
Часто движение лирического субъекта (пешком или в поезде) описано согласно закону иллюзии как движение неподвижных предметов, находящихся по краю дороги. Ю.М. Лотман отмечал, что, в соответствии с особенностями человеческого восприятия, в литературе «передвижение наблюдателя будет проявляться как движение неподвижных предметов, заполняющих простор» (Лотман, 1968, с. 19). Схожий эффект отмечен и Б. Арутюновой в статье на материале ранней лирики Пастернака: «...бились об землю // Скирды и тополя» («Образец»). Этот, казалось бы надуманный образ... на самом деле точен и может быть научно обоснован. (Арутюнова, 1979, с. 211). И Б. Арутюнова и Ю.М. Лотман опираются на наблюдения П. Флоренского о законе иллюзий: «Когда смотришь из окна движущегося поезда на ели, стоящие не особенно далеко от полотна, то эти деревья явно падают, и именно - в сторону движения поезда. При этом они словно взмахивают ветвями, беспомощно, как падающий человек» (Флоренский, 1971, с. 518). Еще одна иллюзия: «например, ледоход, наблюдаемый с моста, дает иллюзию попятного движения самого моста и наблюдателя, находящегося на нем» (там же, с. 515).
Мы еще раз убеждаемся, что пастернаковский образ, как обычно, очень точно отражает человеческое восприятие пространства, «искаженное» иллюзией и, кроме того, поэт использует этот зрительный эффект для олицетворения явлений и образов природы (например, деревьев), сочувствующих его лирическому «я», живущих не менее осмысленно и активно, чем человек.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.120, запросов: 967