Композиционный полифонизм: генезис и структурные модификации : на материале романной прозы XIX - XX веков

• Автор: Харитонов, Олег Анатольевич
• Шифр специальности: 10.01.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Елец
• Количество страниц: 170 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение

Глава 1. Понятие композиционного полифонизма

1.1. Концепция полифонического романа в теории М.М. Бахтина

1.2. Множественная фокализация и проблема точки зрения в отечественном и зарубежном литературоведении
1.3. Модификации композиционного полифонизма в контексте распределения авторской функции

Глава 2. Генезис композиционного полифонизма в романе XIX века

2.1. Композиционный полифонизм в дискурсе романтизма

2.1.1 «Житейские воззрения КотаМурра» Э.Т.А. Гофмана

2.1.2 «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова

2.1.3 «Русские ночи» В.Ф. Одоевского

2.2. Композиционный полифонизм в детективной прозе (на материале романа «Лунный камень» У. Коллинза)
2.3. Локальная реализация композиционного полифонизма в «Войне и мире» Л.Н. Толстого
Глава 3. Модификации композиционного полифонизма в романе XX века
3.1. Имплицитная модификация композиционного полифонизма
3.1.1 «Изменение» М. Бютора и «Золотые плоды» Н.Саррот
3.1.2 «Дело д'Артеза» Г.Э. Носсака и «Групповой портрет с дамой» Г. Бёлля
3.1.3 «Бессмертие» М. Кундеры
3.1.4 «Карантин» В. Максимова
3.2. Эксплицитная модификация композиционного полифонизма
3.2.1 «Улисс» Дж. Джойс
3.2.2 «Шум и ярость» и «Авессалом, Авессалом!»
У. Фолкнера
3.2.3 «Коллекционер» Дж. Фаулза
3.2.4 «Два капитана» В. Каверина
3.3. Интерактивная модификация композиционного полифонизма
3.3.1 «Игра в классики» X. Кортасара
3.3.2 «Хазарский словарь» М. Павича
3.3.3 «Любовница французского лейтенанта» Дж. Фаулза
3.3.4 «Стань стальной крысой» Г. Гаррисона
Заключение
Приложение:
Композиционный полифонизм в гуманитарном и естественно-научном
контексте
Библиография
ВВЕДЕНИЕ
Проблема композиции имеет ключевое значение для исследования произведений искусства, в том числе в рамках теории литературы, ведь «только осознав общий принцип построения произведения, можно правильно истолковать функции каждого элемента или компонента текста. Без этого немыслимо правильное понимание идеи, смысла всего произведения или его частей» [91,171]. Возникновение различных концепций, трактующих содержание «композиции»1 в категориях, принятых в том или ином научном направлении, является процессом закономерным, а многогранность исследовательских подходов в изучении композиции объясняется содержательной сложностью самого объекта рефлексии. Проблеме композиции литературного произведения посвящены многочисленные исследования как отечественных, так и зарубежных ученых2. Мы же концентрируем внимание лишь на одном из неклассических способов композиции, именуемым нами полифоническим.
Содержательной сложностью проблемы композиции обусловливаются и те трудности, с которыми сталкивается исследователь композиционного полифонизма. В дальнейшем, по мере рассмотрения теоретических положений нарратологии и в процессе анализа конкретных литературных произведений, мы будем уточнять содержательные границы данного понятия. Предварительно же следует оговорить, что в своей работе мы придерживаемся узкой, специальной трактовки этого понятия, объяснимой её очевидной свя-
1 См. кн.: Тамарченко Н.Д. Теоретическая поэтика: Хрестоматия-практикум: Учеб. пособие для студ. филог.фак. высш. учеб. заведений. - М., 2004; Кайда Л.Г. Композиционный анализ художественного текста: Теория. Методология. Алгоритмы обратной связи. - М., 2000.
2 Бахтин ММ. Вопросы литературы и эстетики. Исследования разных лет. - М., 1975; Виноградов В.В. Избранные труды. О языке художественной прозы. - М., 1980; Шкловский В.Б. О теории прозы. — М., 1983; Успенский Б.А. Поэтика композиции. - М., 1970; Лотман ЮМ. Структура художественного текста. — М., 1970; Рымаръ Н.Т. Поэтика романа. - Самара, 1990; Карман Б.(Избранные труды по теории и истории литературы,-Ижевск, 1992 Жанетт Ж. Фигуры: В 2т.-М., 1998.

ступающих в качестве непосредственных инстанций повествования и наделённых различными точками зрения на изображённые события, а также соответствующий способ распределения и изложения повествуемых событий, фактов и ситуаций как на локальных повествовательных отрезках, так и применительно ко всему произведению в целом. Подобное членение (формальное и но субъектам речи) сигнализирует читателю о столкновении точек зрения на одно и то же событие и порождает сочетание целостных кругозоров различных субъектов высказывания. Формально композиционный полифонизм может проявляться в процессе прямого или косвенного диалога писателя с читателем, когда различные версии развития сюжета уравнены в своём значении, и каждый из них, в зависимости от точки зрения, может быть истолкован и как реальный, и как возможный. Композиционный полифонизм укрепляет реалистическую иллюзию в читателе, который, вполне осознавая вымышленность произведения, между тем ожидает от произведения соответствия действительности и в этом соответствии видит ценность произведения.
1.3. Модификации композиционного полифонизма в контексте распределения авторской функции
Категория автора имеет отношение ко всем элементам поэтики художественного произведения, являясь одной из ключевых проблем современного романа. В.В. Виноградов утверждал: «Образ автора — это та цементирующая сила, которая связывает все стилевые средства в целую словеснохудожественную систему... это внутренний стержень, вокруг которого группируется вся стилистическая система произведения» [21, 198]. Проблема автора имеет разнообразные ракурсы рассмотрения: соотношение объективного и субъективного в позиции автора, соотношения автора и субъектной