Роман "Парфюмер. История одного убийцы" в контексте творчества Патрика Зюскинда

• Автор: Никитина, Мария Валентиновна
• Шифр специальности: 10.01.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Тамбов
• Количество страниц: 170 с. : ил.

Глава 1. До Гренуя: начало биографии образа. "Художник-филистер” в
пьесе "Контрабас"
Глава 2. Роман "Парфюмер. История одного убийцы". Черты поэтики
постмодернизма
2.1. Роман "Парфюмер. История одного убийцы". Типология героя и
проблема жанра
2.1. 1. Гренуй - убийца? Криминальный роман?
2.1. 2. Гренуй — "воспитуемый"? "Парфюмер" - пародия на роман
воспитания
2.1. 3. Гренуй - гений? Роман о художнике и пародия па него
2.2. "Запах" как структурообразующий принцип романа "Парфюмер"
2.3. Образ Гренуя: игра с традицией
2.4. Речевой уровень романа "Парфюмер"
Глава 3. Малая проза. Проблематика и особенности художественной структуры
3.1. "Голубь": проблема жанра
3.2. "Голубь": специфика хронотопа
3.3. "Голубь": символика и ее художественные функции
3.4. "Тяга к глубине": художник и критика
3.5. "Сражение": художник и толпа
3.6. "Завещание мэтра Мюссара": художник и естественнонаучное знание

3.7. "Литературная амнезия": художник и творчество
3.8. "История о господине Зоммере": автобиографическое начало и проблема человека
Заключение
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ

В 2004 году швейцарское издательство Diogenes к своему 50-летнему юбилею опубликовало альбом с портретами и аннотациями творчества авторов, активно сотрудничающих с ним. О Патрике Зюскинде' (р. 26.3.1949, Амбах на Штарнбергском озере) и о его творчестве здесь можно прочитать следующее: "Den Helden Patrick Süskinds gehört unser Herz. Wir leiden mit ihnen, wir klagen an mit ihren Worten, wir frieren mit ihnen vor Verlorenheit. Sogar, wenn man sie töten will, weil sie gemordet haben, sympathisieren wir mit ihrem Stolz. Denn sie verkörpern etwas, wonach wir uns im tiefen Innern sehnen: Freiheit, Femsein von den Zwängen der Masse, von den gewöhnlichen Dingen, vom Lärm des üblichen Lebens. Patrick Süskinds Figuren verkörpern also gerade jene Sehnsüchte, die beim Lesen in uns lebendig werden. Dadurch schenkt er uns etwas von der Essenz der Literatur" [цит. по: 202; 51]
Фотография Патрика Зюскинда заслуживает особого внимания и комментария (см. Приложение). Вместо портрета писателя мы видим чемодан и шляпу. Самого человека нет. Но это не просто авторская находка фотографа. Этот портрет имеет свой смысл.
Немецкий писатель, драматург, сценарист Патрик Зюскинд считается "фантомом" [цит. по: 170; 7] современной литературы. Несмотря на свою огромную популярность, писатель ведет замкнутый образ жизни, не позволяет себя фотографировать, не выступает в ток-шоу и литературных передачах, отказывается от интервью, отклоняет престижные премии за свои произведения (Gutenberg-, Tukan- und FAZ (Frankfurter Allgemeine Zeitung) -Literaturpreis)
1 Patrick Süskind, Arnbach am Starnberger See.
2 Наше сердце принадлежит героям Патрика Зюскинда. Мы страдаем вместе с ними, мы жалуемся на жизнь их словами, мы мерзнем с ними от чувства потерянности. Даже если их хотят убить из-за того, что они убили сами, мы симпатизируем их гордости. Так как они воплощают в себе то, о чем мы тоскуем в глубине души: свободу, удаленность от необходимости быть в толпе, от повседневных вещей, от шума будничной жизни. Фигуры Патрика Зюскинда воплощают в себе именно те желания, которые оживают в нас при чтении. Через них он дарит нам частичку литературной эссенции.
3 Премия Гутенберга связана с именем немецкого изобретателя, создавшего европейский способ книгопечатания, присуждается за заслуги в области книгопечатания, а также за литературные работы,

О своей социальной позиции и ее истоках П. Зюскинд рассказывает в эссе "Deutschland, eine Midlife-crisis" ("Германия, климакс", 1990), написанной в дни, когда было объявлено о воссоединении "двух Германий". Этот острый момент побудил П. Зюскинда на время отказаться от обычно присущего ему эскапизма и прямо сформулировать свое отношение к недавнему прошлому и настоящему.
В этом эссе мы находим доказательства того, что автор пристально следит за событиями, которые происходят в Германии. Его позиция расходится с официальной. Патрик Зюскинд вырос в "невзрачном, маленьком, нелюбимом, практичном" [7; 262] государстве - Федеративной Республике Германии, где уже со школьной скамьи детям внушалось, что "раскол Германии - это ненадолго" [7; 260]. Он сравнивает такое существование в его Германии с жизнью в "роскошной, процветающей времянке" [7; 260]. В знак национальной солидарности "с братьями и сестрами в зоне" [7; 260] в окнах зажигались поминальные свечи.
Большое внимание Зюскинд уделяет позиции западногерманской молодежи, считавшей проблемы, связанные с ГДР, устаревшими и ненужными. То, что находилось на Западе и на Юге, было им ближе, чем Восточная Германия, с такими "захолустьями, как Саксония, Тюрингия, Анхальт, Меклен или Бранденбург" [7; 260]. Такие города, как Лейпциг, Дрезден и Галле, для них ничего не значили. Этим автор подчеркивает, что для послевоенного поколения немцев, выросших в Западной Германии, противостояние с Восточной Германией было, в лучшем случае, частной проблемой. Для большинства же ГДР просто не существовало. "Раздел Европы на Восток и Запад, раздел Берлина, раздел мира на два враждебно настроенных, ощерившихся оружием военных блока" [7; 260] казался им
имеющие огромный тираж и способствующие таким образом развитию книгопечатания. Эта премия включает в себя денежное вознаграждение в размере 10000 евро и свидетельство.
Премия "Тукан” ежегодно присуждается мюнхенским писателям за интересные новинки в области беллетристики (6000 евро).
Литературная премия Ф.А.Ц. (газеты Frankfurter Allgemeine) присуждается за выдающиеся достижения в области литературы.

Данная структура хорошо укладывается в следующую схему, предлагаемую немецким литературоведом Ганс-Петером Рейзнером [207; 118]:
Части романа Этапы/стадии развития Цели Действие Глава
1 часть Детство Юность Годы учений Борьба за выживание Поиск цели жизни Получение ремесленных навыков Рождение на рыбном рынке Парижа Вскармливание няньками Эксплуатация красильщиком Грималем Первое убийство девушки Учение у парфюмера Бальдини 1 2-5 6-7 8 9
2 часть Годы странствий Дистанцирование от собственного прошлого Поиск идентичности Внешняя приспособляемость к обществу Бегство в Плон-дю-Канталь Театр души в пещере Поиск собственного запаха Пребывание в Монпелье у маркиза де ла Тайада-Эспинасса 23-25 26-27 28-29 30
3 часть Период приближения к совершенству Изготовление абсолютного аромата Поиск любви и господства над людьми Совершенствование в искусстве анфлеража Убийство 25 девственниц и присвоение их запаха Соблазнение толпы в Грасе 35-39 40-48 49
4 часть Самоуничтожение Возвращение к истокам Самоуничтожение без остатка Странствие в Париж Передача себя в руки бродяг
Если в первых трех частях вырисовывается классическая схема романа воспитания, то четвертая часть, "самоуничтожение героя", резко отличается от всех традиционных форм хода событий. Вместо того чтобы осознать свою роль и свои задачи в обществе и примириться с миром, Гренуй обнаруживает собственную неполноценность, которую он ничем не может компенсировать. Апофеоз героя, к которому он стремится всю жизнь, Гренуй портит себе сам, а не общество. И если в классическом романе воспитания, как, например, в "Вильгельме Мейстере", герою удается, в конце концов, найти себя и свое