Основные проблемы и особенности современной англоязычной пушкинистики : Семиотическое направление

• Автор: Таратухина, Юлия Валерьевна
• Шифр специальности: 10.01.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2002
• Место защиты: Ульяновск
• Количество страниц: 173 с.

Глава 1 (вводная). Особенности и проблемы современной пушкинистики
1.1. Классификация основных направлений и методов
исследования в англоязычной пушкинистике 60-90 гг
1.2. Классификация основных направлений и методов
исследования в российской пушкинистике 60-90 гг
1.3. Пушкинистика Русского Зарубежья
1.4. Краткое изложение основных положений развития западной и отечественной семиотики. Семиотика и литературоведение
1.5. Основные выводы по первой главе
Глава 2. Семиотический подход к рассмотрению пушкинских текстов. Сравнительный анализ семиотического направления современной англоязычной и русскоязычной пушкинистики
2.1. Семиотический подход к рассмотрению произведений Пушкина
2.1.1. Семиотическое направление в современной англоязычной пушкинистике. Знаки (образы-символы), выделяемые в пушкинских текстах англоязычными исследователями
2.1.2. Семиотическое направление в современной русскоязычной пушкинистике. Знаки (образы—символы), выделяемые в пушкинских текстах русскоязычными исследователями
2.1.3. A.C. Пушкин как знаковый образ в русской и мировой культуре.
2.2. Отдельные семиотические тенденции в пушкинистике современного русского зарубежья

2.3. Элементы анализа взаимодействия англоязычного и русскоязычного семиотических направлений в пушкинистике на
основе сравнения выделяемых знаков
2.4. Основные выводы по второй главе
Глава 3. Схема семиотического анализа художественного
текста
3.1. Основные определения и понятия, используемые в схеме
3.2. Схема семиотического анализа художественного текста
3.3. Практическое применение схемы семиотического анализа художественного текста на примере произведения A.C. Пушкина «Капитанская дочка»
3.4. Основные выводы по результатам семиотического анализа
художественного текста
Заключение
Библиографический список

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Данная работа посвящена изучению состояния современной англоязычной пушкинистики, сравнительному анализу семиотического направления современной англоязычной пушкинистики с семиотическим направлением в русскоязычной пушкинистике XX века, а также выделению и анализу отдельных семиотических тенденций в пушкинистике русского зарубежья.
Актуальность работы вызвана повышением интереса к семиотике вообще и интердисциплинарному взаимодействию семиотики и литературы, в частности. На рубеже веков классическое литературоведение требует новых подходов к рассмотрению и анализу текста. Междисциплинарное взаимодействие может обеспечить новые методы и способы исследования в * текстологии, и семиотика по праву занимает здесь одну из доминирующих позиций. Семиотический подход к анализу художественного текста обеспечивает качественно новый уровень прочтения художественных текстов, являясь залогом и основой социокультурной интеграции и интернационализации русской литературы.
Необходимость изучения современной англоязычной пушкинистики обусловлена тем, что она, в свою очередь, может обеспечить тематическое и методологическое обогащение русскоязычной пушкинистики. В работе рассматривается семиотическое направление современной англоязычной пушкинистики, семиотическое направление современной русскоязычной пушкинистики, выделяются отдельные семиотические тенденции в пушкинистике современного русского зарубежья. В ходе анализа отмечается, что в связи с тем, что в англоязычной пушкинистике не существовало единой научной школы, в интересы которой входило бы изучение пушкинских текстов с точки зрения семиотики, выделенные тенденции носят дискретный и, нередко,

М.М. Дунаев, повторяя вслед за Апполоном Григорьевым тезис «Путтттсин -наше все», предостерегает, что «все - это не только слава, гений, душевный подъем, поэтический восторг, полнота эмоций, стремление к свету, постижение истины, идеал гармонического восприятия мира, но и падения, ошибки, тяжкая греховность, трагическое ощущение безысходности бытия, утрата смысла жизни, тяжкая внутренняя борьба и нередкие поражения в ней»1.
За несколько лет до ухода из жизни Пушкин создает стихотворение «Странник», которое рассматривается Дунаевым как пушкинская духовная биография.
Однажды, странствуя среди долины дикой,
Незапно был объят я скорбию великой И тяжким бременем подавлен и согбен.
Как тот, кто на суде в убийстве уличен.
Потупя голову, в тоске ломая руки,
Я в вопялях изливал души пронзенной муки И горько повторял, метаясь, как больной:
«Что делать буду я? Что станется со мной?»
Тесные врата спасения - «образ слишком определенный, чтобы оставались по поводу смысла духовного строя произведения какие-либо неясности», отмечает автор. «Входите тесными вратами, потому что широки врата и пространен путь, ведущие к погибели, и многие идут ими; потому что тесны врата и узок путь, ведущие в жизнь и немногие находят их» (Мф. 7, 13-14).
Все имели пушкинские стихи в молодые года поэта: и бесовские соблазны, и уныние, и богоборческие мотивы («Гавриилиада»). Беря уроки атеизма поэт отмечает «не правду, а правдоподобие системы... И главное: даже
правдоподобная система не утешает, но сопряжена с понятием несчастья». Далее, в «Пророке» A.C. Пушкин создает образ пустыни мрачной, который является синонимичным образу долины дикой в более позднем «Страннике».
1 Дунаев М.М. Православие и русская литература. М.: Христианская литература. 2001. Ч. I—III. С. 215.