Жизнь и творчество А.С. Грибоедова как семиотический объект исследования

• Автор: Ашрафи Рад Махмуд
• Шифр специальности: 10.01.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 136 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ИДЕИ МОСКОВСКО-ТАРТУСКОЙ СЕМИОТИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ

1.1. Общая характеристика семиотического подхода к ЛИТЕРАТУРНОМУ ТВОРЧЕСТВУ И ТВОРЧЕСКОМУ ПУТИ АВТОРА

1.2. Исследования жизни и творчества А.С. Грибоедова в семиотике

ГЛАВА 2. ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО А.С. ГРИБОЕДОВА КАК СЕМИОТИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТ

2.1. Дружеское окружение, общественные и литературные связи

2.2. «Горе от ума» А.С. Грибоедова в семиотическом пространстве культуры

ГЛАВА 3. СМЕРТЬ A.C. ГРИБОЕДОВА КАК ОБЪЕКТ СЕМИОТИКИ

3.1. Семиотика смерти в европейской культуре

3.2. Смерть А.С. Грибоедова в семиотической системе жизни и творчества

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы диссертационного^ исследования определяется-все возрастающим интересом современной науки к. семиотической! парадигме исследования. Смысл классического семиотического- подхода к культурным фактам состоит в том, что события или факты, существовавшие в культурном пространстве, имеют значение не сами по себе, а как часть определенной системы семиотических координат. Для того, чтобы определить значение конкретного факта, необходимо поместить его в систему отсчета, и только тогда данный факт приобретет то значение, которое он имел в подлинных условиях его возникновения. Такого подхода требует главный принцип семиотики, согласно которому событие или явление занимает определенное место в системе, которое [место]* и придает ему соответствующее значение. Само место в системе определяется оппозициями, отличающими данное событие или явление от других, определяемых иными оппозициями, и соответственно, имеющих иные значения.
Дружеское окружение, общественные и литературные связи A.C. Грибоедова составляют семиотическую оппозицию к его смерти и последующему восприятию его литературной и общественной деятельности. Личность Грибоедова как литератора и общественного деятеля может быть, осознана адекватно и полно только в результате семиотического снятия этой оппозиционности: героическая смерть явилась закономерным следствием жизни (восполнением жизни), литературная и общественная деятельность стала таковой для потомков как следствие осознанной процедуры исследования этой деятельности (восполнением деятельности). И в том, и в другом случае оппозиционность на выходе исследования должна быть снята для достижения гармоничного результата.

В нашей работе исследуемыми событиями являются факты творческого и жизненного пути Александра Сергеевича Грибоедова; а системой координат выступает культурное пространство, современное Грибоедову, а также во многих, случаях — культурное пространство, современное для исследователей, которые занимались его творчеством;
Семиотическая^ парадигма, исследования представлена в работе идеями московско-тартуской семиотической школы, и прежде всего, самого Ю.М.Лотмана.
Таким образом, объектом исследования является жизненный и творческий путь A.C. Грибоедова, а предметом — факты жизни и творчества в семиотической парадигме исследования.
Цель работы — представить факты жизни и творчества
А.С. Грибоедова в семиотической* парадигме исследования, определив основные оппозиции, значимые для интерпретации;
В работе, исход я из этого, был поставлен ряд задач:
— рассмотреть идеи московско-тартуской семиотической школы применительно к тексту и литературоведению как особой сфере семиотического исследования;
— представить жизнь и творчество A.C. Грибоедова как семиотический объект;
— представить смерть A.C. Грибоедова как семиотический объект исследования.
Основным методом исследования является подход к тексту, сложившийся в русле московско-тартуской семиотической школы, и прежде всего, подход самого Ю.М. Лотмана, согласно которому в центре внимания семиотического исследования оказываются автор как историческая личность, сам текст и читатель, представитель определенной исторической эпохи и культуры. Границы текста как последовательности

университетский пансион. С 1806-го по 1812-й гг. он учился в Московском университете, где тогда же учились многие будущие декабристы. В 1808 г. Грибоедов получил степень кандидата^ словесных наук, а в 1810 г. — в кандидата прав66. В 1812 г., подобно большинству своих сверстников, Грибоедов вступает в ополчение и вскоре переводится корнетом в Иркутский гусарский полк. Однако болезнь помешала Грибоедову принять участие в боевых действиях. В 1815 г. корнет Грибоедов вышел в отставку, поселился в Петербурге и посвятил себя театру.
Первая комедия была переведена Грибоедовым с французского (1815). Она была встречена публикой благосклонно. Автор пробовал свои силы как критик и как поэт, но главным его увлечением была драматургия. В 1817 г. вместе с П.А. Катениным он написал комедию «Студент», в которой пародировался М.Н. Загоскин и «арзамасское братство»; в соавторстве с другими он написал комедии «Своя семья, или Замужняя невеста» (1818), «Притворная неверность» (1818), «Кто брат, кто сестра, или Обман за обманом» (1824). Грибоедов зарекомендовал себя мастером изящной «светской комедии», и получил некоторую известность в литературно-театральных сферах, но, по словам Пушкина, лишь «несколько друзей знали ему цену и видели улыбку недоверчивости, эту глупую, несносную улыбку, когда случалось им говорить о нем, как о человеке необыкновенном»67. J
В кругу знакомых Грибоедова былимногие светские люди и «молодые вольнодумцы» С. П. Трубецкой, П. Я. Чаадаев, М. Ф. Орлов, И. Д. Якуппсин, братья Муравьевы и многие из тех, кто 14 декабря 1825 г. вышел на Сенатскую площадь. Вследствие светских связей в ноябре 1817 г. Грибоедов в качестве секунданта участвовал в дуэли графа А. П.
66 Мещеряков В.П. A.C. Грибоедов: Литературное окружение и восприятие» Л., 1983.

См.: A.C. Грибоедов в воспоминаниях современников. Лит. Наследство. — М., 1995. С. 391.