Анализ типов ценностной ориентации в эпоху глобализации

• Автор: Атаян, Владимир Владимирович
• Шифр специальности: 09.00.11
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 156 с.

Введение

Глава I. Теоретико-методологические аспекты исследования соотношения

ценностей и сознания

§ 1. Становление ценностной проблематики и роль ценностных ориентаций

в функционировании субъективности

§2. Эпоха глобализации как историческое условие отрицания «локальноаристократической» ценностной ориентации

Глава II. Становление глобальной товарно-фетишистскойщенностной

ориентации

§ 1. Товарный фетишизм как фактор генезиса магистральной ценностной

ориентации эпохи глобализации
§ 2. Развертывание глобальной овеществленной ценностной ориентации в
XX- начале XXI веков

Заключение

Библиография

Введение
Актуальность темы исследования. Ценности и смыслы, дающие ориентиры для существования человека, сопровождают общество с первых этапов его развития и вплоть до самых высокоразвитых ступеней организации. Они являются неотъемлемым компонентом функционирования и развития социальной системы и жизни человека как субъекта исторического процесса. На разных стадиях истории отношение человека к ценностям, воплощенное в его ценностной ориентации, видоизменяется и выступает в конкретно-исторических формах. Те ценности, которые в данной культуре еще вчера считались первостепенными и определяющими, сегодня отодвигаются на задний план, а их место занимают новые ценности и смыслы, новые предпочтения и приоритеты. Исторический опыт подтверждает, что человечество уже многократно переживало подобные катаклизмы, менялись типы культурных систем, а вместе с ними и менялись типы ценностных ориентаций. Самые существенные их трансформации произошли в Новое время, когда были заложены основы превращения локальных историй отдельных народов в единый всемирно-исторический процесс.
На современной стадии этого процесса, именуемого глобализацией, культура обрела новые характерные особенности. Во многом это обусловлено новейшей технической и технологической революцией. Культура и ее ценности испытывают колоссальное давление со стороны информации, принявшей невиданные прежде масштабы. Лавина информации, которая обрушивается на современного человека, одновременно и безгранично расширяет мир, и сжимает его до малых размеров. Сегодня любое значимое событие, происшедшее в мире, мгновенно становится известным даже в самых отдаленных местах нашей планеты, как если бы оно случилось рядом. В то же время нельзя сбрасывать со счетов и влияние на культуру экономических, политических и идеологических процессов. И, наконец, следует учитывать обострение
внутренних противоречий в динамическом взаимодействии природного и социокультурного аспектов жизни человека: природное все больше
утрачивает свои прежние позиции в процессе формирования его ценностносмысловых ориентаций. Смыслы и ценности, на которые ориентируется в своей жизни большинство людей, оказываются на поверку квазиценностями.
Отмеченные выше особенности трансформации ценностных ориентаций на нынешнем этапе развития общества определяют актуальность темы данного исследования! ~
Степень разработанности темы. Тематика диссертации находится на пересечении исследований, проводимых в рамках различных философских дисциплин. Так, проблемы ценностной ориентации активно разрабатывались в отечественной философско-психологической литературе 60-х и 70-х годов XX века. Ее исследованием занимались С.Л.Рубинштейн, Д.Н.Узнадзе, А.С.Прангишвили и другие авторы. В их трудах показано, что совокупность ценностных ориентаций составляет ядро человеческого сознания, придавая ему направленность на достижение определенной цели. Очень важным пунктом их исследований было выделение типов ценностной ориентации с точки зрения их принадлежности определенному субъекту (индивидуальные, групповые, межгрупповые ориентации). Наряду с этим рассматривались и имеющие более общий характер ценностные ориентации, выражающие потребности всего общества.
Изменения, произошедшие в нашей стране в конце 80-х годов, поставили на повестку дня вопросы перестройки социальной и политической системы и выбора нового пути ее развития. И поскольку речь шла, не в последнюю очередь, о необходимости формирования у наших граждан нового типа мышления, то вполне естественно, что эти изменения вызвали новый интерес к исследованию проблемы ценностной ориентации.
Принципиально важные аспекты проблематики ценностной ориентации содержатся в философском наследии К.Маркса, а также в

перехода от мотива к установке. Посредством воли индивид вызывает к действию установку, которую он считает наиболее целесообразной. В проблемный момент происходит «задержка деятельности», так как установка лежащая в основе прошлой деятельности уже не соответствует изменившейся ситуации. В данный момент возникает акт объективации, активность которого обеспечивает продолжение приостановленной практической -деятельности. - «Фактором, возникшим в -результате психической активности, протекающей в плане объективации, и гарантирующим продолжение прекращенной деятельности, является готовность к деятельности, т.е. установка. Таким образом, в результате активности в плане объективации вырабатывается установка как определённое «отношение» личности к изменённой ситуации, как готовность к определенной активности»47. Установка выступает как механизм настраивания психологических сил человека, направленных в определённую стезю. «В том случае, когда следующее за установкой поведение приводит к ожидаемому результату, данная установка упрочается и включается в систему фиксированных установок личности. Это значит, что при наличии сходной ситуации она может актуализоваться без процесса объективации и мотивации»48. Таким образом, исходя из понимания отношения как момента взаимосвязи всех явлений объективного мира, установка - это определённое отношение к предметам и объектам, направленное на ценность49. Установки на соответствующую деятельность вырабатываются у субъекта в процессе практики. Основной базой их возникновения служат общественноисторический опыт человечества и личный опыт индивида. Практика и опыт являются основополагающими причинами генезиса установок. В основе установок лежит общественное бытие, преломляющееся через общественное сознание. В то же время, через установку личность оказывается способной реагировать на происходящие события. Установка оказывает сильное
41 Прангишвили А. С. Исследования по психологии установки. Тбилиси, 1969. С. 192.
48 Подольская Е. А. Ценностные ориентации и проблема активности личности. Харьков, 1991. С. 70.
49 Там же. С. 70.