Клинико-физиологическая оценка и донозологическая диагностика гиперактивности у лиц юношеского возраста различных функциональных типов конституции

• Автор: Шторк, Татьяна Эдуардовна
• Шифр специальности: 03.03.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Курган
• Количество страниц: 159 с. : 4 ил.

СОДЕРЖАНИЕ

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

ВВЕДЕНИЕ
ЕЛАВА 1. ФИЗИОЛОЕИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ДОНОЗОЛОЕИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКЕ И КОРРЕКЦИИ

ГИПЕР АКТИВНОСТИ

1Л. Физическая активность и ее индивидуально-типологические

различия

1.1 Л. Функциональное состояние организма при различном

уровне двигательной активности

1.1.2. Психофизиологические особенности лиц с различным уровнем двигательной активности

1.2. Гиперактивность. Синдром дефицита внимания с

гиперактивностью, распространенность и возрастная динамика
1.3. Современные подходы к донозологической диагностике и
коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Организация исследования и характеристика обследуемого
контингента
2.2. Методы исследования
ГЛАВА 3. ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ ПРИВЫЧНОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ ВНИМАНИЯ У ЛИЦ ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА 1-П ГРУПП ЗДОРОВЬЯ, С ТИПОВЫМ УРОВНЕМ ПДА И ГИПЕР АКТИВНОСТЬЮ
3.1. Индивидуально-типологические различия привычной двигательной активности у юношей и девушек I и II групп здоровья
3.2. Индивидуально-типологические различия показателей внимания у юношей и девушек I и II групп здоровья
3.3. Индивидуально-типологические различия привычной двигательной активности у юношей и девушек с типовым уровнем ПДА и гиперактивностью
3.4. Индивидуально-типологические различия показателей внимания у юношей и девушек с типовым уровнем ПДА и гиперактивностью

ГЛАВА 4. КЛИНИКО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ЛИЦ ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА С ПРОЯВЛЕНИЯМИ ГИПЕРАКТИВНОСТИ
И СНИЖЕННОГО ВНИМАНИЯ
4Л. Особенности неврологического статуса и интегральный показатель
гиперактивности и снижения внимания у юношей различных ФТК..
4.2. Особенности неврологического статуса и интегральный показатель гиперактивности и снижения внимания у девушек различных ФТК.
ГЛАВА 5. СИСТЕМНЫЙ (КОНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ) АНАЛИЗ КЛИНИКО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ У ЛИЦ С ТИПОВЫМ ПРОЯВЛЕНИЕМ ПРИВЫЧНОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И ЛИЦ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ И СНИЖЕННЫМ ВНИМАНИЕМ
5.1. Показатели сердечно-сосудистой системы и физической работоспособности у юношей и девушек с типовым уровнем ПДА и гиперактивностью
5.2. Оценка вегетативной реактивности и степени напряжения регуляторных механизмов у юношей и девушек с типовым уровнем ПДА и гиперактивностью
ГЛАВА 6. СИСТЕМНЫЙ (КОНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ) АНАЛИЗ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ У ЛИЦ С ТИПОВЫМ ПРОЯВЛЕНИЕМ ПРИВЫЧНОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И ЛИЦ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ И СНИЖЕННЫМ ВНИМАНИЕМ
6.1. Оценка общего состояния у юношей и девушек с типовым уровнем ПДА и гиперактивностью
6.2. Личностная и ситуативная тревожность у юношей и девушек с типовым уровнем ПДА и гиперактивностью
6.3. Виды, уровень и направленность агрессивности у юношей и девушек с типовым уровнем ПДА и гиперактивностью
ГЛАВА 7. СИСТЕМНЫЕ И ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ ДОНОЗОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ
ГИПЕРАКТИВНОСТИ У ЛИЦ ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА РАЗЛИЧНЫХ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ТИПОВ КОНСТИТУЦИИ
ОБСУЖДЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
ВА - вербальная агрессия
вод - вегетативное обеспечение деятельности
ВИДА - высокая привычная двигательная активность
ВПР - вегетативный показатель ритма
ВР - вегетативная реактивность
ДАД - диастолическое артериальное давление
ИА - индекс агрессии
ИВ - индекс враждебности
ИВР - индекс вегетативного равновесия
ИПГСВ - интегральный показатель гиперактивности и снижения внимания
ин - индекс напряжения
КА - косвенная агрессия
КБ - количество букв
КИТ - кардиоинтервалография
ККВ - коэффициент концентрации внимания
КО - количество ошибок
коп - клиноортостатическая проба
лт - личностная тревожность
НПДА - низкая привычная двигательная активность
ПАПР - показатель адекватности процессов регуляции
ГІВ - показатель внимания
пд - пульсовое давление
ПДА - привычная двигательная активность
САД - систолическое артериальное давление
СДВГ - синдром дефицита внимания с гиперактивностью
СОДА - суточный объем двигательной активности
СПДА - средняя привычная двигательная активность
ССС - сердечно-сосудистая система
ст - ситуативная тревожность
УмР - умственная работоспособность
ФА - физическая агрессия
ФР - физическая работоспособность
ФТК - функциональный тип конституции
ЧВ - чувство вины
ЧСС - частота сердечных сокращений

рекомендуют не перегружать физически, ограничивать занятия, связанные с высокой подвижностью (Г.В. Болотовский с соавт., 2004). С другой стороны с учетом того, что физическая работоспособность детей с СДВГ практически не отличается от уровня контрольной группы, то двигательную активность им можно назначать в таком же объеме, что и здоровым детям (И.П. Брязгунов, Е.В. Касатикова, 2001). При этом, как правило, рекомендуются физические упражнения, носящие общеукрепляющий характер, без учета индивидуально-типологических особенностей организма: длительные
прогулки, бег «трусцой», плавание, лыжи, езда на велосипеде и другие.
Довольно существенное место в реабилитации пациентов с СДВГ занимает лечебная физическая культура. Но и она в основном носит общую направленность без учета индивидуально-типологических особенностей и подтипов СДВГ. Акцент делается на естественные природные факторы: массаж, общеукрепляющую гимнастику, мануальную терапию, дыхательную гимнастику и др. (Б.Р. Яременко и соавт., 2002).
Вместе с тем необходимо констатировать, что несмотря на то, что грубая моторика хорошо развита у детей с СДВГ, проявляются двигательные трудности в выполнении мелкой моторики (A.B. Грибанов и соавт., 2004).Также основные проявления гипервозбудимости могут наблюдаться в различных формах двигательной активности. При этом целенаправленное моторное поведение менее активное, чем у здоровых лиц (H.A. Рычкова, 2000).
Кроме того, необходимо учитывать, что в динамике СДВГ как у детей, так и у взрослых отмечаются периоды клинической манифестации и периоды ремиссии. Отсюда одним из наиболее перспективных подходов является динамичный контроль за пациентами в состоянии ремиссии и установление пограничных критериев, характеризующих возможное начало стадии клинических проявлений.