+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Влияние фактора ведущего глаза на характеристики саккад и связанные с событиями медленные потенциалы ЭЭГ при выполнении саккадических тестов

Влияние фактора ведущего глаза на характеристики саккад и связанные с событиями медленные потенциалы ЭЭГ при выполнении саккадических тестов
  • Автор:

    Лазарев, Иван Евгеньевич

  • Шифр специальности:

    03.03.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2011

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    133 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"
2.1 Виды функциональных асимметрий 
2.2 Движения глаз как модель для изучения движений человека


Оглавление

Глава 1. Введение

Глава 2. Литературный обзор

2.1 Виды функциональных асимметрий

2.2 Движения глаз как модель для изучения движений человека


2.3 Потенциалы электроэнцефалограммы, связанные с саккадическими движениями глаз 33 Глава 3. Методика

Глава 4. Результаты

4.1 Медленные потенциалы ЭЭГ, полученные усреднением от стимула. «Короткая» схема

4.1.1 Тест с саккадами на зрительные стимулы . Характеристики саккад

4.1.2 Тест с саккадами на зрительные стимулы. Характеристики потенциалов

4.1.3 Тест с антисаккадами. Характеристики саккад


4.1.4 Группа испытуемых с правым ведущим глазом. Группа с высоким качеством выполнения теста
4.1.5 Группа испытуемых с левым ведущим глазом. Группа с высоким качеством выполнения теста
4.1.6 Сравнение характеристик саккад и предстимульных потенциалов в группах ПГ и ЛГ в тесте с антисаккадами
4.1.7.Влияние качества выполнения теста на характеристики УНВ у испытуемых с правым ведущим глазом
4.1.8 Влияние качества выполнения теста на характеристики УНВ у испытуемых с ведущим левьм глазом
4.1.9 Резюме по «короткой» схеме
4.2 Медленные потенциалы ЭЭГ, полученные усреднением от стимула. «Длинная» схема
4.2.1 Тест с саккадами на зрительные стимулы. Характеристики саккад
4.2.2 Тест с саккадами на зрительные стимулы. Характеристики потенциалов
4.2.3 Тест с антисаккадами. Характеристики саккад
4.2.4 Группа ПГ. Группа с высоким качеством выполнения теста
4.2.5 Группа ЛГ. Группа с высоким качеством выполнения теста
4.2.6 Сравнение характеристик саккад и предстимульных потенциалов в группах ПГ и Л Г в тесте с антисаккадами
4.2.7 Влияние качества выполнения теста с антисаккадами на характеристики УНВ у испытуемых с правым ведущим глазом
4.2.8 Влияние качества выполнения теста с антисаккадами на характеристики УНВ у испытуемых с левым ведущим глазом
4.2.9 Резюме по «длинной» схеме
4.3 Пресаккадичсские моторные потенциалы ЭЭГ
4.3.1 Тест с саккадами на зрительные стимулы
4.3.2 Испытуемые с ведущим правым глазом
4.3.3 Испытуемые с ведущим левым глазом
4.3.4 Сравнение групп испытуемых с правым и левым ведущим глазом
4.3.5 Тест с антисаккадами
4.3.6 Характеристики потенциалов в группе испытуемых с ведущим правым глазом
4.3.7 Характеристики потенциалов в группе испытуемых с ведущим левым глазом
4.3.8 Сравнение потенциалов в тесте с антисаккадами в группах ПГ и ЛГ
4.3.9 Сравнение потенциалов в тестах с саккадами на зрительные стимулы и с антисаккадами
4.3.10 Резюме по пресаккадическим потенциалам
Глава 5. Обсуждение
Выводы
Список использованной литературы
Приложение
Введение
Проблеме взаимосвязи профиля латеральной организации (ПЛО) и индивидуально-психологических особенностей человека посвящено много исследований в области нейрофизиологии, психологии, нейропсихологии и психиатрии.
К настоящему времени получено большое количество данных по типологии индивидуальных ПЛО [30], в том числе для сочетания доминантности правой руки (ПР) и левого глаза (ЛГ). Данный ПЛО является частным случаем несовпадения моторных и сенсорных асимметрий и встречается у 23-27% праворуких [3; 30]. Для лиц с сочетанием ПР — ЛГ чаще отмечаются признаки эмоциональной нестабильности, невротизма и психической неуравновешенности, социальной эмоциональности, сниженном уровне субъективного контроля, в меньшей устойчивости к стрессу по сравнению с лицами с ведущим ПГ [12, 32; 2]. С этими фактами согласуются данные о повышенном риске возникновения нервно-психических расстройств у данной группы лиц. Частота встречаемости сочетания ПР-ЛГ заметно повышена среди больных с психосоматическими, невротическими и психическими расстройствами [3; 73; 84; 121]. Анализ типов ПЛО среди представителей разных профессий показал, что левые асимметрии, в том числе ведущий левый глаз, чаще встречаются у лиц творческих профессий, а правый тип ПЛО - среди операторов сложных систем [3; 29; 30]. Представляют также интерес результаты изучения психопатологической симптоматики у больных с очаговыми поражениями мозга: у лиц с правым ПЛО картина психических нарушений закономерно связана с локализацией очага поражения мозга, а у больных со смешанными типами ПЛО отмечается полиморфная, плохо предсказуемая симптоматика [3]. Все эти факты позволяют предположить, что несовпадение сенсорных и моторных асимметрий вносит определенную специфику в структурно-функциональную организацию мозга. Изучение закономерностей организации нервных процессов в зависимости от типа ПЛО важно для решения вопросов профотбора, профилактики и терапии заболеваний нервной системы. Однако этой проблематике посвящены лишь единичные нейрофизиологические исследования [2].
Горизонтальные саккадические движения глаз и связанные с ними корковые потенциалы можно рассматривать как адекватную экспериментальную парадигму для изучения нейрофизиологической природы правых и левых асимметрий в зрительной системе. Применение различных парадигм зрительной стимуляции позволяет изучать взаимосвязи между когнитивными функциями (такими как восприятие, внимание и пр.) и процессами саккадической генерации [26] При этом общие принципы моторного контроля и контроля движений глаз в целом совпадают и распространяются на более сложные формы поведения

[156]. Кортикальные механизмы саккадической генерации находят отражение в электрических потенциалах головного мозга человека.
В связи с этим мы ожидаем, что применение саккадических задач разной сложности и анализ медленных потенциалов ЭЭГ позволит ближе подойти к пониманию особенностей функциональной организации корковых процессов у правшей с ведущим правым и левым глазом.
Цель и задачи исследования
Цель настоящей работы - на модели саккадических движений глаз изучить влияние фактора ведущего глаза на функциональную организацию корковых процессов, связанных с произвольным вниманием и контролем поведения.
В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:
1) изучить влияние фактора ведущего глаза на характеристики саккад в тестах с саккадами на зрительные стимулы и антисаккадами;
2) изучить влияние фактора ведущего глаза на амплитудные, топографические и динамические характеристики условно-негативной волны и пресаккадические моторные потенциалы при выполнении саккад на зрительные стимулы и антисаккад;
3) выявить характерные особенности функциональной организации корковых процессов, связанных с выполнением произвольных саккад разного уровня сложности, у психически здоровых лиц с ведущим правым и левым глазом
Научная новизна
В нашем исследовании впервые изучена организация регуляции саккадических движений с учетом глазодоминантности. При исследовании быстрых саккадических движений обнаружен специфический паттерн асимметрии, заключающийся в предпочтении зрительного поля неведущего глаза.
Подробно изучены амплитудные, топографические и динамические особенности медленных потенциалов ЭЭГ, предшествующих саккадическим движениям глаз, в
задач, временных параметров стимуляции, способов усреднения и других факторов, таких как действие обстановки, характера теста и т.п.
В литературе подробно описаны два варианта медленного негативного отклонения: условно-негативная волна (УНВ или CNV, [173]) и моторный потенциал, или потенциал готовности (“readiness potential,” RP; [114]).
Условная негативная волна (УНВ, английское название CNV - contingent negative variation), иначе называемая волной ожидания (Expectancy wave - “E-wave”) обнаруживается в ситуации предъявления двух стимулов, когда один из которых является предупредительным, а второй императивньм, пусковым. УНВ регистрируется в промежутке между двумя этими стимулами. История изучения УНВ начинается в 1964 году, когда Грей Уолтер зарегистрировал данный потенциал у человека. В 1962 году в России В.С.Русинов описал этот феномен, полученный в экспериментах на животных. Таким образом, период изучения УНВ насчитывает уже более четырех десятилетий.
К основным характеристикам УНВ относят: его форму, динамику развития и топографию. Обычно УНВ представляет собой медленное отрицательное электрическое колебание, в котором выделяют восходящую фазу, фазу плато и нисходящую фазу [10]. Так в исследованиях Уолтера УНВ была колоколообразной формы. Другой точки зрения придерживается А.А. Пирогов (1991), считающий, что у УНВ нет какой-либо стабильной формы. Дж. Текке выделил 2 формы УНВ: в первой негативность быстро возрастала до своего пика и сохранялась стабильной до появления императивного сигнала. Во второй амплитуда потенциала медленно возрастала, достигая максимума непосредственно перед вторым стимулом. Были выделены и другие формы УНВ, меняющиеся в зависимости от вида стимуляции, типа задач, информационной нагрузки и т.п. Обычно УНВ развивается в течение первых 20 - 30 сочетаний, особенностью ее является отсутствие привыкания даже после многократных повторений (до 1000 проб), если испытуемый сохраняет определенный уровень внимания и намерения отвечать, в случае же простой задачи амплитуда УНВ постепенно снижается [10]. Показано также, что в процессе обучения УНВ возникает при формировании двигательного навыка и угасает при его стабилизации В опытах Пирогова необходимо было научиться сжимать кисть руки в заданном интервале времени, для чего испытуемым требовалось примерно 200-300 сочетаний звукового (предупреждающего) и светового (императивного) сигналов. В этом случае «максимальная амплитуда CNV наблюдается в течение первых 50 предъявлений стимулов, т.е. когда испытуемый только начинает вырабатывать двигательный навык. Затем наблюдается постепенное ее уменьшение, и на 201-300 сочетании звукового и светового стимулов

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.276, запросов: 967