Симметрии и спин-угловые корреляции в реакциях и распадах

• Автор: Барабанов, Алексей Леонидович
• Шифр специальности: 01.04.02
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 662 с. : ил. + Прил. (с. 334-662)

Оглавление
Введение

О ядрах и частицах

Об атомном проекте и ядерной физике

О своевременности

О науке и технологиях

Об истине

О ценности науки

О физике вещества

О ценности ядерной физики

О симметриях

О целостности науки
Об ориентированных ядрах
О спин-угловых корреляциях
О содержании диссертации
О структуре диссертации
О спиновых матрицах плотности
О квантовой теории углового момента
О форме диссертации
Благодарности
Публикации и доклады

I Взаимодействие спин-ориентированных частиц и проблема обращения времени
1 Полное сечение взаимодействия поляризованных нейтронов и ориентированных ядер
1.1 Поехали
1.2 Слабые взаимодействия в ядрах и V чётность

1.3 Динамическое усиление
1.4 Нарушение V чётности в реакциях с нейтронами
1.5 V нечётные эффекты в нейтронных резонансах
1.6 Есть только миг
1.7 Включаюсь
1.8 Спин-угловые корреляции в амплитуде рассеяния на угол
1.9 Свойства Б-матрицы и наблюдаемые
1.10 Физика спин-угловых корреляций
1.11 Проблема Т инвариантности
1.12 Гипотезы о природе ТУРУ и ТУРС взаимодействий
1.13 Эволюция представлений о ТУ силах
1.14 Ограничения на ТУРУ и ТУРС взаимодействия
1.15 Что нового дают ориентированные ядра?
1.16 Т неинвариантная Р чётная 5-векторная корреляция
1.17 ’’Наивные” оценки и 5-векторная корреляция
1.18 Двадцать лет спустя
2 Тройное деление поляризованных ядер
2.1 Шире круг
2.2 3- и 5-векторные корреляции как ”нуль-наблюдаемые”
2.3 Т нечётная корреляция в тройном делении
2.4 ’’Наивная” оценка тройной Т нечётной корреляции в делении
2.5 Схематическая квантовая модель тройного деления
2.6 Спин-орбитальный механизм формирования Т нечётной корреляции
2:7 Тройная Т нечётная корреляция в двухступенчатой реакции
2.8 Т нечётная корреляция в реакции 10В(п, сгу)
2.9 ДОТ-эффект
3 Зависимость сечений и спин-угловых корреляций от энергии сталкивающихся частиц
3.1 Перевожу дыхание
3.2 Р нечётный эффект в полном сечении
3.3 Энергетическая зависимость Р нечётного дихроизма
3.4 Явление резонансного усиления
3.5 Резонансное усиление и 5-векторная корреляция
3.6 Проблема парциальных нейтронных ширин р-волновых резонансов
3.7 Динамическое усиление и 5-векторная корреляция

3.8 Выстроенные ядерные мишени
3.9 Новые времена
3.10 Т инвариантность и ’’обычные” спин-угловые корреляции
3.11 Энергетический сдвиг, обусловленный нарушением Т инвариантности
3.12 В защиту метода энергетического сдвига
4 Спин-угловые корреляции и проверка симметрии по отношению к обращению времени
4.1 Что такое осень
4.2 Метод выделения угловых корреляций
4.3 Ориентированные частицы, реакции и распады
4.4 Инвариантные сферические функции
4.5 На далёкой Амазонке
4.6 Новые предложения по выстраиванию ядер
4.7 Статистическая оценка 5-векторной корреляции в полном сечении
4.8 Матричный элемент TVVC смешивания
4.9 Оценка TVVC эффектов для р-волновых резонансов ядра 1271
4.10 Перспективы поиска 5-векторной корреляции
II Обращение времени, пространственная чётность и взаимодействие нейтронов с ядрами
5 Упругое рассеяние нейтронов на ядрах
5.1 Поляризованные нейтроны и поляризованные ядра
5.2 Т неинвариантная V нечётная 3-векторная корреляция
5.3 Ложные эффекты
5.4 Кто бы мог подумать
5.5 Два способа измерения V нечётного дихроизма
5.6 P-А теорема
5.7 Уточнение P-А теоремы
5.8 Продольная поляризация и продольная асимметрия
5.9 Оценка величины отличия продольной поляризации от продольной
асимметрии
5.10 Дифракционное рассеяние нейтронов
5.11 P-А теорема в брэгговском отражении нейтронов
5.12 Поперечная асимметрия

многие из них, к сожалению, написаны довольно нудно (есть много причин, по которым так вышло) и трудны для чтения. Мне хотелось воспользоваться совсем другим образцом - жанром лекции. Ведь если цель статьи - это высказаться (а раз статьи опубликованы, то я уже высказался), то цель лекции - это быть понятым.
Так, например, в феврале 2001 года я рассказывал о физике деления ядер на зимней школе Петербургского института ядерной физики. Я начал с обзора работ, выполненных ещё в 1950-е годы (там есть вещи, несправедливо забытые, которые, случается, открывают заново), а закончил результатами, которые незадолго до того получил вместе с В.И.Фурманом. Могла бы быть, наверное, публикация в трудах школы, но, к сожалению, в тот момент у меня не было возможности её готовить. Однако же, когда летом этого, 2007 года я добрался, наконец, до последней Части диссертации (по делению), то вытащил стопку рисунков к тому докладу. И, следуя им, написал три главы.
Что касается других частей и глав, то по стилистике они тоже больше напоминают устные выступления, нежели статьи. Это, наверное, обусловлено тем, что буквально всё, что я писал, я где-нибудь да докладывал.
В лекциях, в отличие от статей, не возбраняется шутить и отвлекаться на посторонние темы. Взявшись писать диссертацию в жанре лекций, я воспользовался правом на эмоциональное изложение. Я также получил возможность рассказать о том, что обычно остаётся за рамками публикаций.
Людям, далёким от исследований, наука представляется в высшей степени систематичной и целенаправленной деятельностью. В действительности, наука - это поиск, отправной точкой которого является сомнение в том, что считается признанным. А этот пункт очень трудно формализовать. При этом далеко не каждый поиск приводит к чему-то дельному.
Может случиться так, что в процессе поиска признанное устоит (так, Колумбу не удалось достичь Индии), но обнаружится что-то другое, прежде неведомое (как Колумбу открылась Америка). В промежутке между сомнением и открытием есть очень много работы. Для того, чтобы с ней справиться, в самом деле нужны и система, и цели (хоть какие-то). Но наука-то - это когда всё вместе, со всеми теми случайностями, которые сопутствуют и началу поиска, и его завершению.
Вот в этой противоречивости — и трудность, и очарование науки (как, впрочем, и всего в жизни). Нужно быть и скептиком для того, чтобы разглядеть неизвестное в известном, и стоиком, чтобы осилить дорогу, и романтиком, чтобы верить в существовании определённого в неопределённом, и, наконец, реалистом, чтобы сфор-