Клинико-динамические, социально-психологические и превентивные аспекты невротических расстройств у женщин, подвергшихся домашнему насилию

• Автор: Голуб, Светлана Николаевна
• Шифр специальности: 14.01.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Томск
• Количество страниц: 167 с. : 5 ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ГЕНЕЗИСЕ И СТРУКТУРЕ НЕВРОТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ И ИХ ПСИХОТЕРАПИИ ПРИ ДОМАШНЕМ НАСИЛИИ У ЖЕНЩИН (Обзор литературы)

1.1 .Проблема домашнего насилия в мировой практике

1.2.Региональные особенности домашнего насилия в России

1.3.Невротические расстройства при домашнем насилии женщин

и проблема качества жизни современного общества

1.3.1. Этиология и патогенез невротических расстройств

1.3.2. Невротические расстройства, обусловленные домашним насилием, и качество жизни
1.3.3. Личностные особенности женщин, подвергающихся насилию со стороны семейных партнеров
1.4.Современные взгляды на психотерапию и психопрофилактику невротических расстройств, обусловленных домашним насилием женщин
Глава 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 .Характеристика материала исследования
2.2.Характеристика методов исследования
2.2.1. Диагностические тесты для выявления невротических расстройств
2.2.2. Предварительная скрининговая анкета для раннего выявления признаков домашнего насилия
2.2.3. Скрининговая анкета для исследования отношения женщин и мужчин к проблеме домашнего насилия женщин в Дальневосточном регионе
2.2.4. Статистическая обработка данных
Глава 3. МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ И ЛИЧНОСТНЫЕ ФАКТОРЫ, УЧАСТВУЮЩИЕ В ФОРМИРОВАНИИ НЕВРОТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ У ЖЕНЩИН ПРИ ДОМАШНЕМ НАСИЛИИ В ДАЛЬНЕВОСТОЧНОМ РЕГИОНЕ
Глава 4. КЛИНИКА И СИСТЕМАТИКА ПРЕНЕВРОТИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ И НЕВРОТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ У ЖЕНЩИН ПРИ ДОМАШНЕМ НАСИЛИИ В ДАЛЬНЕВОСТОЧНОМ РЕГИОНЕ

4.1 .Клинические варианты преневротических состояний при домашнем насилии
4.2.Структура и клинические варианты невротических расстройств
у женщин при домашнем насилии
4.3.Синдромальная характеристика преневротических состояний и невротических расстройств у женщин при домашнем насилии ... ®1
Глава 5. ПРЕВЕНЦИЯ И ПСИХОТЕРАПИЯ НЕВРОТИЧЕСИКИХ
РАССТРОЙСТВ ПРИ ДОМАШНЕМ НАСИЛИИ ЖЕНЩИН В ДАЛЬНЕВОСТОЧНОМ РЕГИОНЕ
5.1.Технология профилактики преневротических состояний и невротических расстройств у женщин при домашнем насилии
с учетом отношения женщин и мужчин Дальневосточного региона к проблеме насилия женщин
5.2.Психотерапия преневротических состояний и невротических расстройств у женщин при домашнем насилии
5.3.Оценка эффективности психотерапевтических мероприятий по
клиническим и психологическим признакам
Заключение
Выводы
Практические рекомендации
Список использованной литературы
Приложение
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Домашнее насилие как непременный атрибут семейной жизни имеет многовековую историю (Поленина С. В., 2000). Согласно историческим данным, насилие между близкими людьми существует столько, сколько существует человечество (Dobash R. E., Dobash R. P., 1983; Pieck E., 2004). В исследованиях российских ученых проблема семейного насилия женщин приобрела особую актуальность и значимость в последние 2—3 десятилетия (Алексеева А. В., 2006; Лохматкина Н. В., 2007; Семке В. Я., Ав-деенок J1. H., 2011). В течение ряда лет большое внимание обращалось на такие аспекты домашнего насилия, как психологический, социальный, судебнокриминалистический, юридический (Смирнова Т. А., 2003; Фролова С. В., 2004; Сабиров Р. Б., 2006; Фурманов И. А., 2006).
В настоящее время весьма актуальной стала медицинская сторона этого сложного феномена, связанная с воздействием семейного насилия на нервно-психическое состояние женщины (Алексеева А. В., 2006; Лохматкина Н. В., 2007; Семке В. Я., 2011). Семейные отношения, как правило, выступают в роли наиболее значимых и важных составляющих для личности, этим и объясняется их ведущая роль в формировании патогенных ситуаций и психических нарушений (Ушаков Г. К., 1987; Семке В. Я., 2003).
Любое насилие над личностью порождает массу отрицательных эмоциональных реакций (Самойлов А., 1991). Невротические расстройства, рассматриваемые как следствие семейного насилия, существенно ухудшают качество жизни женщины (Злобина О. Ю., 2004; Семке В. Я., Куприянова И. E., 2006; Лохматкина Н. В., 2007). Насилие следует рассматривать как сильнейшее психотравмирующее событие, нарушающее баланс между внутренними адаптационными механизмами и внешним миром (Цыганков Б. Д., Тюнева А. И., Былим А. И., 2006).
В различных регионах России исследовались различные аспекты, посвященные проблеме насилия в целом. Так, например, в Южном федераль-

Однако ещё Э. Берн считал лечение травматического (в частности военного) невроза малоэффективным. По методологии трансакционный анализ является аналитической терапией, направленной на разрешение конфликтов в прошлом, снятие родительских запретов. Аналитическая терапия направлена на осознание и отреагирование психотравмировавших переживаний, при этом «отыскивается» в подсознании первоисточник формирования стресса, закрепившегося реагирования. Избавление от привычных стереотипов поведения, особенно с близкими людьми, может привести к разрыву отношений. Это болезненно воспринимается пациентами, у них появляется чувство одиночества, поэтому они вновь стремятся к восстановлению отношений, чаще по прежней структуре. Это снижает эффективность, не всегда дает возможность изменить стереотипы; терапия в этом случае длительная. Другим ведущим психотерапевтическим методом при лечении невротических расстройств является геш-тальттерапия. Этот метод направлен на коррекцию аффективно-значимых личностных переживаний, изменение внутреннего мира пациента, перестройку его взглядов, поведения, разрушение патологических стереотипов поведения и формирование новых эффективных стратегий, восстановление нарушенной адаптации (Семке В. Я., Аксёнов М. М., Епанчинцева Е. М., 2003).
Н. Л. Бундало (2007) предложила свой способ лечения и психологической коррекции личности при посттравматическом стрессовом расстройстве и хронических невротических расстройствах, обусловленных стрессом. Предлагаемый способ заключается в обучении человека «послойно» проработать психологические проблемы, сохраняя и усиливая его позитивную оценку. Этот способ позволяет также сформировать границы «Я», произвести реконструкцию личности, научить строить конструктивные отношения с другими людьми, изменить сценарий жизни, адаптировать в обществе и таким образом избавиться от болезненного реагирования на прошлые события, от симптомов травматического стрессового расстройства, повысить стрессоустойчивость, научить прогнозировать события, адекватно и гибко реагировать в ситуациях.