Взаимодействие деятельности учреждений культуры и волонтерского движения в воспитании гражданских качеств у молодежи

• Автор: Арапов, Максим Олегович
• Шифр специальности: 13.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 197 с. : ил.

Содержание
Введение
Глава I. Теоретические основы взаимодействия деятельности учреждений культуры и волонтерского движения по воспитанию гражданских качеств молодежи
1.1. Теоретические основы функционирования волонтерского движения молодежи во взаимодействии с учреждениями культуры
1.2. Понятие «воспитание гражданских качеств молодежи во взаимодействии волонтерского движения и деятельности учреждений культуры»
1.3. Состояние деятельности учреждений культуры и волонтерского движения по воспитанию гражданских качеств молодежи
Глава II. Совершенствование взаимодействия деятельности учреждений культуры и волонтерского движения по воспитанию гражданских качеств молодежи
2.1. Совершенствование деятельности учреждений культуры по воспитанию гражданских качеств молодежи
2.2. Совершенствование волонтерского движения в воспитании гражданских качеств молодежи
2.3. Совершенствование процесса взаимодействия деятельности учреждений культуры и волонтерского движения по воспитанию гражданских качеств молодежи
Заключение
Список литературы
Приложения

Введение
Актуальность исследования обуславливается тем, что одной из наиболее острых проблем современности является воспитание гражданских качеств у молодежи в процессе рыночных преобразований в России.
Воспитание гражданских качеств у молодого человека на современном этапе протекает в экстремальных условиях, детерминированных кардинальными изменениями политической, экономической, социальной, социально-культурной подсистем России.
Причиной этому служат проблемы нестабильности и агрессивности в обществе, а также социально-правовая незащищенность и почти полное отсутствие влияния культурно-досуговой деятельности на этот процесс.
Противоречивая социально-культурная ситуация современной России порождает у молодых людей пассивную жизненную позицию, характерной чертой которой является неумение ориентироваться в сложной жизненной ситуации. Для того чтобы изменить свое поведение, проявить волю и воспитать гражданские качества, молодежи необходимо коренным образом изменить свои ценностные ориентации и досуговые предпочтения.
Все это увеличивает тенденции разрушения процесса воспитания гражданских качеств молодежи, которая характеризуется неуверенностью в завтрашнем дне.
На наш взгляд, одним из эффективнейших способов воспитания гражданских качеств у молодежи в современный период является

взаимодействие деятельности учреждений культуры и волонтерского движения.
Во Всемирной Декларации Добровольчества, принятой в январе 2001 года (объявленного Годом Добровольцев), отмечалось, что добровольчество - это фундамент гражданского общества, оно привносит в жизнь потребность в мире, свободе, безопасности, справедливости, что это способ сохранения и укрепления человеческих ценностей, реализации прав и обязанностей граждан, личностного роста, через осознание человеческого потенциала.
В развитие идеи Всемирной Декларации Добровольчества Президент РФ В.В. Путин провозгласил 2014 год - Годом волонтерского движения в России.
Как показывает отечественный мировой опыт, участие в волонтерском движении является одним из наиболее актуальных способов воспитания гражданских качеств у молодежи.
Опыт участия молодежи в волонтерском движении показал, что в формах общественно-полезной, созидательной и творческой деятельности его необходимо соединить с деятельностью учреждений культуры.
Многолетняя историческая практика показала, что учреждения культуры, обладающие огромным арсеналом форм, средств и методов воспитания, способны оказать существенное влияние на воспитание гражданских качеств молодежи. Из этого сложного процесса взаимодействия учреждений культуры и волонтерского движения возникают следующие противоречия между:
- потребностью общества в развитом волонтерском движении, тесно взаимодействующим с учреждениями культуры, обладающим высокой
На основе вышеперечисленных основных сфер деятельности молодых волонтеров можно определить цели и задачи волонтерского движения сегодня в нашей стране во взаимодействии с учреждениями культуры.
Отсюда, цель волонтерского движения во взаимодействии с деятельностью учреждений культуры состоит в развитии и социальной самореализации молодежи путем ознакомления с различными видами социальной активности, вовлечения молодежи во Всемирное добровольческое движение15.
Для достижения указанной цели необходимо решать следующие промежуточные задачи: популяризировать идеи волонтерства среди
молодежи за счет активации всех форм рекламно-информационной деятельности; развивать социальную рекламу; создавать оптимальные условия для распространения волонтерского движения и активизации участия молодежи в общественно-значимых акциях и проектах; вовлечь молодежь в проекты и программы, связанные с оказанием социальнопсихологической и социально-педагогической поддержки различным группам населения (особенно пострадавшим от стихийных бедствий, экологических катастроф, экономических кризисов); участвовать в подготовке и проведении информационно-просветительских, художественно-публицистических и культурно-развлекательных программ; проводить программы профилактической направленности; привлекать молодежь к участию в добровольной безвозмездной помощи, в деятельности учреждений культуры и служб социальной помощи города Москвы и Московской области; развивать сотрудничество с
15 См: Там же. С. 16.