Техническая подготовка квалифицированных футболистов различных соматотипов

• Автор: Лымарь, Александр Олегович
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Краснодар
• Количество страниц: 172 с.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ФУТБОЛИСТОВ

1.1. Соревновательная деятельность квалифицированных

спортсменов и факторы, обусловливающие ее эффективность

1.2. Соревновательная деятельность квалифицированных

футболистов и факторы, обусловливающие ее эффективность

1.3. Техническая подготовленность квалифицированных

футболистов и факторы, обусловливающие ее уровень
1.4. Особенности морфологического статуса
квалифицированных футболистов
1.5. Техническая подготовка квалифицированных
футболистов с различными особенностями
морфологического статуса
Резюме
Глава 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Методы исследования
2.2. Организация исследования
Глава 3. ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ
КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ФУТБОЛИСТОВ РАЗЛИЧНЫХ СОМАТОТИПОВ
3.1. Особенности соматических типов квалифицированных
футболистов
3.2. Особенности технической подготовленности
квалифицированных футболистов различных соматических типов

3.3. Перспекги вное направление совершенствования методики технической подготовки квалифицированных футболистов различных соматических типов
Резюме
Глава 4. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ФУТБОЛИСТОВ РАЗЛИЧНЫХ СОМАТОТИПОВ
4.1. Содержание экспериментальной методики технической подготовки квалифицированных футболистов различных соматических типов
4.2. Условия реализации методики технической подготовки квалифицированных футболистов различных соматических типов в процессе педагогического эксперимента
4.3. Эффективность методики технической подготовки квалифицированных футболистов различных соматических типов
Резюме
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Футбол, как и другие виды спорта, предъявляет высокие требования к различным сторонам подготовленности игроков. Технико-тактическое мастерство по праву занимает одну из ведущих позиций как компонент подготовленности футболистов, который обеспечивает реализацию непосредственно содержания самой игры и эффективное решение ее задач (Ю.М. Арестов, М.А. Годик, 1980; Г.А. Голденко, 1984; С.В. Голомазов, Б.Г. Чирва, 2000; В.Н. Платонов, 1986, 2004; K.JI. Полуренко, 2006; Г.М. Гаджиев, 2007 и др.).
Техническое мастерство футболистов характеризуется такими показателями, как объем, разносторонность и эффективность (М.А. Годик, 1982, 1988; JLP. Айрапетьянц, 1992 и др.), которые в конечном итоге проявляются в количественных и качественных параметрах соревновательной деятельности отдельных игроков и команды в целом.
Конкретные показатели подготовленности футболистов, в том числе и технической, обусловлены влиянием целого ряда различных факторов. Среди факторов, оказывающих влияние на уровень технической подготовленности футболистов, одним из наиболее важных специалисты рассматривают тот, что связан с особенностями телосложения игроков (Г.С. Туманян,
Э.Г. Мартиросов, 1976; В.М. Зациорский, 1982; М.М. Шестаков, 1984, 1999; Р.Н. Дорохов, В.П. Губа, 2002 и др.).
Наличие в футбольных командах игроков с диаметрально противоположными тотальными размерами тела, у которых в связи с этим существенно отличаются кинематические и динамические характеристики движений, приводит к тому, что они в условиях соревновательной деятельности демонстрируют неодинаковые количественные и качественные показатели игры. Естественно, что это необходимо учитывать при построении процесса технической подготовки (Г.С. Туманян,
Э.Г. Мартиросов, 1976; В.М. Зациорский, 1982; В.Н. Тихонов, 2001).

действенным средством технической подготовки спортсменов считаются упражнения, входящие в группу подводящих специально-подготовительных упражнений, а также само соревновательное упражнение, т. е. игра (В.Н. Платонов, 1997; Л.П. Матвеев, 2000; Ю.Д. Железняк, Ю.М. Портнов, 2000; Ц. Желязков, Д. Дашева, 2002 и др.).
Содержанием физического упражнения являются процессы, которые развертываются в организме по ходу выполнения задания, определяя его воздействие па спортсмена. Формой же физического упражнения являются его внутренняя и внешняя структура (построение и организация).
Содержание и форма являются философскими категориями, во взаимосвязи которых содержание, будучи определяющей стороной целого, представляет единство всех составляющих элементов объекта, его свойств, внутренних процессов, связей, противоречий и тенденций, тогда как форма есть внутренняя организация содержания. Содержание и форма по своему отношению характеризуются единством, доходящим до их перехода друг в друга, но это единство относительно. Содержание и форма по своим взаимоотношениям отличаются. Содержание представляет подвижную, динамичную сторону целого, а форма охватывает систему устойчивых связей предмета (В.Н. Тихонов, 2001).
Несоответствие содержания и формы в ходе развития разрешается «отмиранием»» старой и возникновением новой формы, адекватной развивающемуся содержанию. Разрешение противоречий между содержанием и формой может протекать от полного отбрасывания старой формы, переставшей соответствовать новому содержанию, до использования старых форм, несмотря на существенно изменившееся содержание. Например: разрешение противоречий между содержанием и формой спортивных упражнений, возникновение новой техники исполнения упражнений. Совершенная форма способствует наиболее эффективному использованию физических способностей человека. Отсюда очевидна