Стрелковая тренировка курсантов высших образовательных учреждений МВД России на основе моделирования условий и ситуаций оперативно-служебной деятельности

• Автор: Садков, Алексей Николаевич
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Волгоград
• Количество страниц: 168 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ

1.1. Технология профессионально-прикладной физической

подготовки курсантов высших образовательных учреждений МВД России

1.2. Формирование профессионально значимых физических качеств, двигательных умений и навыков у сотрудников правоохранительных органов

1.3. Современные методики обучения боевой стрельбе из пистолета

1.4. Методики обучения стрельбе из боевого оружия в органах

внутренних дел России

ГЛАВА II. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Методы исследования
2.2. Организация исследования
ГЛАВА III. СТРЕЛКОВАЯ ТРЕНИРОВКА КУРСАНТОВ ВЫСШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ МВД РОССИИ
3.1. Возрастная динамика показателей морфофункционального состояния и психофизической подготовленности курсантов высшего образовательного учреждения МВД России
3.2. Координационные способности курсантов в структуре их скоростной стрелковой подготовленности
3.3. Стрелковая тренировка различного контингента курсантов
3.4. Структура взаимосвязи показателей психофизического состояния курсантов в процессе стрелковой тренировки

3.5. Взаимосвязь показателей психофизического состояния курсантов с результатами стрелковой подготовленности
3.6. Анализ показателей колебания оружия в различных положениях изготовки
ГЛАВА IV. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДИКИ СТРЕЛКОВОЙ ТРЕНИРОВКИ КУРСАНТОВ ВЫСШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ МВД РОССИИ
4.1. Методика стрелковой тренировки курсантов на основе моделирования условий и ситуаций оперативно-служебной деятельности
4.2. Изменения показателей профессионально-прикладной физической подготовки курсантов
4.3. Динамика психомоторных и функциональных показателей курсантов за период исследования
4.4. Характеристика психического состояния курсантов различных групп
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ВЫВОДЫ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность работы. Существующая в настоящее время тенденция к росту преступности в стране требует нового подхода к профессиональной подготовке кадров органов внутренних дел. Выход на качественно новый уровень их профессиональной работы невозможен без повышения стрелковой подготовленности, которая особенно необходима при задержании преступных групп и вооруженных правонарушителей [43, 140, 179].
Практика показывает, что исход любой операции по пресечению преступных действий зависит от морально-волевых качеств, физической подготовленности сотрудников, их умения в совершенстве владеть табельным оружием и уверенно использовать его в сложной, быстро меняющейся психологической ситуации. От неумелого применения боевого оружия во время пресечения правонарушений могут пострадать не только сотрудники органов внутренних дел, но и граждане, случайно оказавшиеся в зоне проведения операции [61, 95]. Так, по данным МВД РФ, только за 2008 год сотрудники ОВД использовали табельное оружие в 9870 случаях, при этом пострадало 178 граждан.
Стрелковая тренировка является составной частью профессионально-прикладной физической подготовки сотрудников правоохранительных органов и направлена на формирование, развитие и совершенствование двигательных навыков и умений, необходимых для уверенного владения оружием при выполнении оперативно - служебных задач. Готовность сотрудников органов внутренних дел успешно действовать при задержании правонарушителей, во многом обусловлена уверенным владением табельным оружием. Его использование в качестве средства пресечения различных преступлений встречается все чаще. В связи с этим, качественное и надежное владение табельным оружием весьма актуально для-сотрудников правоохранительных органов [88, 181].

Однако существующим методикам скоростной стрельбы [20, 25, 74, 78, 88, 95, 130, 163, 179, 190] в подразделениях ОВД и обучению этому виду стрельбы уделяется недостаточно внимания, в связи с отсутствием специально оборудованных тиров, напряженным графиком работы и нехваткой боеприпасов.
Инстинктивная стрельба предполагает производство выстрела “навскидку”, без прицеливания, а в некоторых случаях, в связи с отсутствием времени на прицеливание - от бедра. Методика обучения инстинктивной стрельбе была разработана еще в начале прошлого века и широко используется до настоящего времени [2, 9, 42, 108, 112, 129, 130]. Однако есть множество примеров малой эффективности такой стрельбы. Сегодня наблюдается иная тенденция: наряду с быстрой и почти неуправляемой стрельбой, людей, обладающих оружием, вновь начинают учить точной стрельбе. Большинство авторов [2, 9, 95, 99, 160, 176, 179] сходятся во мнении, что точная стрельба должна вестись всегда, за исключением тех случаев, когда ее вести уже невозможно, когда пистолет нельзя поднять до уровня глаз, когда приходится стрелять в направлении противника с целью получения хотя бы психологического преимущества, чтобы потом получить преимущество во времени и произвести точный выстрел на поражение.
Важность прицельной стрельбы обусловлена особенностями осуществления оперативно-служебной деятельности сотрудников правоохранительных органов. Стрельба, как правило, ведется в помещениях, на улицах, где находятся люди или возможно их появление. Недопустимость поражения третьих лиц требует от сотрудника милиции ведения особо точного огня. Поэтому каждый выстрел должен быть прицельным, и обучение прицельной стрельбе должно вестись на всех этапах подготовки [2, 9, 95, 99, 160, 176, 179], причем многие авторы говорят о необходимости биноку-