Технико-тактическая подготовка футболистов 8 - 10 лет на основе акцентированного использования игровых средств

• Автор: Корзун, Дмитрий Леонидович
• Шифр специальности: 13.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Минск
• Количество страниц: 158 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ

ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ

1.1. Теоретико-методические основы начального обучения в подготовке футбольного резерва

1.2. Концепции обучения игре в футбол в различных странах мира

1.3. Анатомо-физиологические особенности развития детей 8-10 лет.

1.4. Развитие физических и психических качеств юных футболистов в процессе онтогенеза
1.5. Оптимизация тренировочного процесса на основе показателей соревновательной деятельности юных футболистов
1.6. Методики обучения и тренировки юных футболистов на основе анализа передового опыта
1.7. Моделирование и прогнозирование тренировочной деятельности спортсменов и футболистов
1.8. Выводы по главе
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Методы исследования
2.2. Организация исследования
ГЛАВА 3. МЕТОДИКА ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ФУТБОЛИСТОВ 8-10 ЛЕТ НА ОСНОВЕ АКЦЕНТИРОВАННОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ СРЕДСТВ
3.1. Методология исследования
3.2. Теоретическое обоснование выбранного направления исследования
3.3. Содержание и структура экспериментальной методики
3.4. Выводы по главе
ГЛАВА 4. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА ДИНАМИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ И ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ ОСНАЩЕННОСТИ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ
4.1. Динамика показателей физического развития юных футболистов контрольной и экспериментальной групп
4.2. Динамика показателей физической подготовленности юных футболистов контрольной и экспериментальной групп
4.3. Эффективность методики обучения технико-тактическим действиям футболистов 8-10 лет по результатам анализа их соревновательной деятельности
4.4. Динамика показателей точности ударов в ворота по неподвижному мячу
и после его ведения
4.5. Динамика показателей скорости и координации в тестах «удары по мячу между стоп» и «удары по мячу внешней частью подъёма стопы в стенку»
4.6. Динамика показателей скорости ведения и дальности броска мяча
в тестах «ведение мяча», «челночный бег с мячом», «вбрасывание мяча»
4.7. Выводы по четвортой главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ
ГНП - группа начальной подготовки;
ДТ - длина тела;
МТ- масса тела;
ЖЕ Л - жизненная емкость легких;
ЖИ - жизненный индекс;
ОФП - общая физическая подготовка;
РЦОП - Республиканский центр олимпийской подготовки; СД - соревновательная деятельность;
СФП - специальная физическая подготовка;
ТТД - технико-тактические действия;
ТТП - технико-тактическая подготовка;
УТЗ - учебно-тренировочное занятие;
УТП - учебно-тренировочный процесс;
ЦНС- центральная нервная система;
НГ - независимая группа;
КГ - контрольная группа;
ЭГ - экспериментальная группа.

1.5. Оптимизация тренировочного процесса на основе показателей соревновательной деятельности юных футболистов.
Соревновательная деятельность предусматривает непосредственную демонстрацию возможностей футболиста в соответствии с правилами, оценку и сравнение достижений отдельных спортсменов и команд. Соревнование также является средством отбора и подготовки спортсменов, познания их резервных возможностей.
В спортивных играх СД получила признание как интегральная характеристика подготовленности спортсмена [109, с. 88-114; 154, с. 109]. В футболе такая методология оценки подготовленности широко апробирована на высококвалифицированных спортсменах [45; 48; 56, с. 12-24; 109, с. 55-59; 166; 220]. Отсутствие данного методологического подхода в детско-юношеском футболе ограничивало возможности дальнейшей оптимизации подготовки спортивного резерва.
Решением данной проблемы послужили работы А.П. Золотарева [76];
В.В. Суворова [187] и др. Причем в своей работе А.П. Золотарев (1997), установил доминантные показатели, от которых зависит в известной степени уровень спортивного мастерства футболистов 8-9 лет. В первую очередь, показатели массы тела, физической работоспособности, максимальной скорости бега, время сложной двигательной реакции, уровень скоростно-силовых качеств и степень комплексного проявления быстроты, ловкости и техники владения мячом в специфических сложнокоординационных игровых условиях. В структуре СД у юных футболистов данного возраста отмечен высокий уровень зависимости спортивного мастерства от объема и эффективности таких ТТД, как короткие и средние передачи мяча вперед, ведение мяча и обыгрыш соперника посредством обводки, отбор мяча и единоборств. При этом, как указывает автор, количественные параметры СД на 47,3% зависят от антропометрических характеристик и функционального состояния организма юных спортсменов, а качествен-