Модель контекстного обучения будущих учителей математики в процессе их методической подготовки
- Автор:
Макарченко, Михаил Геннадиевич
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Докторская
- Год защиты:
2009
- Место защиты:
Санкт-Петербург
- Количество страниц:
402 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Обучение иностранному языку в возрасте от рождения до 3-х лет как средство развития мышления | Жирнова, Елена Валерьевна | 1999 |
| Преемственность в обучении арифметике и алгебре как средство повышения результативности математической подготовки учащихся сельских школ | Комарова, Елена Александровна | 1999 |
| Региональный компонент школьной программы по химии: отбор содержания, программа, методика преподавания : На примере г. Москвы | Архарова, Екатерина Юрьевна | 2004 |