Физико-информационный модуль как средство формирования и развития у учащихся средней школы обобщённых знаний и умений по физике
- Автор:
Таранов, Михаил Степанович
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2010
- Место защиты:
Курган
- Количество страниц:
236 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Педагогические условия музыкального развития леворуких детей в системе дополнительного образования | Арестова, Александра Юрьевна | 2005 |
| Проектирование и реализация задачно-модульной технологии обучения в системе заочного образования ССУЗа : На примере дисциплины "Техническая механика" | Кузнецова, Эльвира Григорьевна | 1999 |
| Работа над текстом как средство развития русской речи студентов-осетин | Кудрявцева, Людмила Ивановна | 2000 |