Методика обучения английскому произношению студентов - носителей китайского языка : фоносемантический подход
- Автор:
Тимофеева, Елена Константиновна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2011
- Место защиты:
Санкт-Петербург
- Количество страниц:
199 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Фонетические тесты как средство диагностики и контроля при обучении русскому языку китайских учащихся-нефилологов : Начал. этап | Кислицына, Елена Анатольевна | 1995 |
| Научно-педагогические основы проектирования средств и технологий интеллектуальной собственности в сфере образования | Мазур, Зиновий Федорович | 1998 |
| Развитие коммуникативно-познавательных текстовых умений выпускников основной школы в процессе обучения сочинению на лингвистическую тему | Бабаркина, Ольга Александровна | 2017 |