Педагогические условия модульного обучения в процессе межпредметных связей химии и математики : на примерах школ Республики Таджикистан
- Автор:
Тагаева, Гулзода Музафаровна
- Шифр специальности:
13.00.01
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2010
- Место защиты:
Курган-Тюбе
- Количество страниц:
173 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Диссертационная работа «Педагогические условия модульного обучения в процессе межпредметных связей химии и математики : на примерах школ Республики Таджикистан», автор — Тагаева, Гулзода Музафаровна, относится к типу: кандидатская диссертация по специальности 13.00.01. Работа подготовлена в городе Курган-Тюбе в 2010 году. Объем работы: 173 с. : ил.. Внутренний код товара: 01004710882. На странице представлены основные сведения о диссертации, включая название, автора, год, город, тип работы и шифр специальности.
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Теоретические основы педагогики ненасилия в контексте гуманистического воспитания подрастающего поколения | Бобоева Махина Равшановна | 2020 |
| Педагогическая технология формирования гражданской ответственности у учащихся старших классов в современном социуме | Степанчук, Татьяна Анатольевна | 2012 |
| Формирование межэтнической толерантности у школьников | Ильченко, Лариса Петровна | 2005 |