Когнитивные основания наименований человека в современном английском языке

• Автор: Голечкова, Татьяна Юрьевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 207 с. : ил.

Оглавление
Введение

Глава I. Теоретические предпосылки исследования

§ 1. Когнитивный подход к семантическим исследованиям

§ 2. Семантические исследования и моделирование концепта

§ 3. Семантические исследования единиц, номинирующих человека

§ 4. Методика проведенного исследования

4.1. Применение методов корпусной лингвистики

4.2. Использование открытых он-лайн словарей

Глава II. Когнитивные основания недифференцированных наименований

человека
§ 1. Вступительные замечания
§ 2. Семантические особенности недифференцированных наименований человека
2.1. Human. Human being
2.2. Person
2.3. Individual
2.4. Man
2.5. Personality
2.6. Концептуальная схема недифференцированных наименований
человека
§ 3. Дискурсивные характеристики недифференцированных
наименований человека
§ 4. Семантические и дискурсивные характеристики вторичных
номинаций человека
§ 5. Динамика развития представлений о человеке
§ 6. Формы репрезентации знаний о человеке в английском языке

Глава III. Концептуальные и дискурсивные характеристики новых
наименований человека в английском языке
§ 1. Вступительные замечания
§ 2. Теоретические основы изучения новых наименований
2.1. Лингвокреативность как основа динамики языка
2.2. Новообразования в языке: неологизмы и окказионализмы
2.3. Роль аналогии при образовании новых наименований человека
§ 3. Семантические характеристики новых наименований человека
§ 4. Словообразовательные характеристики новых наименований
человека
§ 5. Когнитивные основания новых наименований человека
5.1. Концептуальная интеграция
5.2. Пропозициональные модели
5.3. Метафора и метонимия
Заключение
Библиография
Приложение I. Дискурсивные характеристики недифференцированных наименований человека

Введение
Данная диссертация посвящена изучению когнитивных оснований наименований человека в английском языке, а также их семантических, словообразовательных и дискурсивных особенностей.
«Человек» является одной из основополагающих онтологических категорий наряду с такими категориями, как «время», «пространство» «движение», и поэтому обращение к теме человека, изучение его культурно обусловленного видения не только окружающего мира, но и самого себя приобретает особую актуальность.
В поле данного исследования включены два типа единиц. Во-первых, изучены недифференцированные номинации человека - наименования человека безотносительно возраста, пола, интеллектуальных, социальных, профессиональных или каких-либо других характеристик референта, вербализующие максимально обобщенное представление о человеке в современной английской лингвокультуре. Во-вторых, проведено исследование новых - узуальных и окказиональных - единиц со значением «человек», более специализированных наименований, но также исключающих указание на пол, возраст и профессию, вошедших в английский язык в последние десятилетия, с широким привлечением самых современных номинаций, еще не зафиксированных в авторитетных лексикографических источниках. Комплексный когнитивно-дискурсивный анализ языкового материала позволяет описать когнитивные механизмы, стоящие за номинацией человека, а также изучить процессы языковой креативности, обеспечивающей появление новых единиц.
Актуальность настоящего исследования определяется общей антропоцентрической направленностью современной лингвистики, изучающей язык как результат и инструмент познавательной деятельности человека, поэтому знание о субъекте когниции - о человеке - обладает

[Шилова 2006, Кащеева 2008]. Наряду с однословными обозначениями, среди которых наиболее подробно изучены синонимические ряды существительных и прилагательных, описывались более сложные образования, такие как композиты и несколькословные единицы. Особенно тщательно разработана фразеологическая репрезентация человека в английском языке как в виде отдельного лексико-семантического поля [Залялеева 2003, Семенова 2006, Багаутдинова 2007, Соловьева 2008], так и в качестве составного компонента или уровня сложной концептуальной структуры [Шильникова 2010]. Были подробно изучены антропоцентрические эвфемизмы [Цыдендамбаева 2011], зоонимы и фитонимы [Клушин 1991, Миронова 2000, Бояркина 2010]. Особенностью изучения наименований человека можно назвать то, что многие работы выполнялись на основе лексики, принадлежащей к определенному регистру или употребленной в текстах определенной жанрово-стилистической принадлежности, например, человек в сниженной лексике [Нурова 2002] или в сетевом жаргоне [Шиповская 2006].
Показательно, что ни в одной из работ не подвергалась изучению языковая репрезентация наиболее обобщенного представления о человеке как биологическом виде или личности, без учета гендерных, возрастных, профессиональных или каких-либо других характеристик. А между тем, именно подобные наименования отражают сложный процесс коллективного и индивидуального осознания сущности человека и его места в окружающем мире.
Анализ языкового материала в существующих работах проводился в русле различных лингвистических парадигм и концепций. В традиционном системно-структурном подходе проводилась классификация и систематизация лексики, номинирующей человека, в основном по значению и его компонентам. Посредством методов компонентного анализа вычленялся и описывался набор сем, составляющих семантику отобранных для анализа наименований. Группы такой лексики представлялись как