Полипредикативные сложные предложения в современном русском языке: структурно-семантические, коммуникативные и текстообразующие потенции

• Автор: Марченко, Елена Петровна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Краснодар
• Количество страниц: 340 с.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЛИ-ПРЕДИКАТИВНЫХ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
1.1. Полипредикативное сложное предложение (ПСП) как многоаспектная полипропозитивная единица синтаксиса
1.2. Предложение - высказывание - текст
1.3. Сочинение, подчинение и бессоюзие - основа для формирования ПСП
1.4. Категория отрицания в организации ПСП и ее отношение к категории модальности
1.5.0 взаимодействии актуального и грамматического членения предложений-высказываний
1.6. Синтаксический статус полипредикативных сложных предложений в современном русском языке
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ
ГЛАВА 2. ФОРМИРОВАНИЕ ПСП НОВОГО ВИДА КАК РЕЗУЛЬТАТ ПРОЯВЛЕНИЯ ИХ ПОТЕНЦИЙ НА СТРУКТУРНОМ И СЕМАНТИЧЕСКОМ УРОВНЯХ
2.1. Структурная организация полипредикативных отрицательно-противительных предложений
2.2. Семантические структуры отрицательно-противительных предложений
2.3. Структурно-семантическая характеристика полипредикативных градационных предложений
2.4. Общие и дифференцирующие признаки отрицательнопротивительных и градационных предложений как результат неодинакового проявления потенций в ПСП
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ

ГЛАВА 3. КОММУНИКАТИВНО-СИНТАКСИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОЛИПРЕДИКАТИВНОГО СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ТЕКСТА
3.1. Композиционные типы ПСП - основа для коммуникативно-синтаксической организации предложений
3:2. Коммуникативно-синтаксические типы полипредикативных сложносочиненных предложений (ПССП)
3.3. Коммуникативно-синтаксические типы полипредикативных сложноподчиненных предложений (ПС! 111)
3.4. Коммуникативно-синтаксические типы полипредикативных бессоюзных сложных предложений (ПБСП)
3.5. Коммуникативно-синтаксическая организация текста
ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ
ГЛАВА 4. ПОЛИПРЕДИКАТИВНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
В ТЕКСТЕ
4.1. Текст и единицы текста
4.2. Текстообразующие потенции полипредикативных сложных предложений
4.3. Полипредикативное сложное предложение, сверхфразовое единство и абзац как текстообразующие единицы
4.4. Полипредикативное сложное предложение - сверхфразовое единство
4.5. Полипредикативное сложное предложение-абзац
4.6. Полипредикативное сложное предложение как малоформатный текст
ВЫВОДЫ ПО ЧЕТВЕРТОЙ ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Язык постигается как активная, сложная диалектическая система, реализующаяся в определенных условиях общения. Его способность к саморазвитию и самопреобразованию зависит от наличия внутренней энергии, которая задается разными потенциальными возможностями языковых единиц и их реальным функционированием.
Выявление функциональных возможностей языковых единиц осуществляется на всех языковых уровнях как рассмотрение их свойств и качеств, которые обусловливают возможность участия в речевой деятельности. Структура языкового потенциала включает неодинаковые единицы, соответствующие способностям языка, формирующимся на основе их диалектического единства: коммуникативные, семиотические, информационные, когнитив-
* ные, модификационные, функциональные и др. (Каде 2001, 9).
Языковой системе присуща иерархичность, структурная и функциональная дифференциация. Особое место в этой системе занимают сложные предложения, из состава которых выделяются полипредикативные, относительно недавно ставшие предметом специальных исследований, но до сих пор не имеющие полного типологического описания. Это, видимо, можно объяснить тем, что длительное время полипредикативное сложное предложение (ПСП) не воспринималось как особая единица синтаксиса со специфи-
* ческими признаками в отличие от традиционно понимаемых сложных предложений.
Наиболее плодотворный период целенаправленного изучения ПСП -вторая половина XX столетия. Известны фундаментальные монографические исследования В.А. Шитова (1952), И.А. Василенко (1958), Г.Ф. Калашниковой (1963, 1981, 1979, 1991), Н.С. Ганцовской (1966), В.В. Казмина
* (1954, 1979), Г.П. Уханова (1969, 1981, 1983, 1984, 1985), М.Ф. Алексеенко

ние, выражается одним из компонентов актуального членения (темой), а содержание другого компонента (ремы), по причине которого состоялось высказывание, отражает более значимое, предицируется. Создается «напряжение», сопровождающее акт предицирования (Боост, 1955). Предицирование неотъемлемо от актуального членения предложения, а актуальное членение формируется на основе предицирования. Предикативность формирует предложение как языковую и как речевую единицу.
Оформление АЧ обусловлено его взаимодействием с грамматическим членением, но не преобразует его. Правомерным является вывод И.П. Рас-попова: «Актуальное членение как неотъемлемый фактор структуры и семантики предложения не снимает и не устраняет, а также вовсе не преобразует его грамматического членения. Оба эти членения располагаются в различных плоскостях структуры предложения, представляя два ее аспекта: номинативный и коммуникативный (Распопов 1961, 51).
Традиционные классификации предложений (простых и сложных) отражают их типы в аспекте грамматического членения. Они не лишены недостатков, требуют дополнений и уточнений. Но необходимы и другие классификации, которые отражали бы коммуникативную организацию предложений, их коммуникативно-синтаксические типы. Одна из таких классификаций полипредикативных сложных предложений предложена нами (см. гл. 3).
Особую коммуникативно-синтаксическую структуру представляет текст, в котором предложения-высказывания объединяются на основе общего коммуникативного задания, реализуемого в нем. Дифференцируя понятия «макротекст» (целостное речевое произведение, сформированное из отдельных предложений-высказываний, объединенных общностью коммуникативного задания) и «микротекст» (под которым понимаем отдельное предложение, представляющее самостоятельное речевое произведение), целесообразно исследовать коммуникативно-синтаксическую организацию полипредикативных сложных предложений как компонентов макротекста (см. гл. 3) и