Средства выражения оценки в поэтическом языке А.Т. Твардовского

• Автор: Головня, Марина Витальевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 184 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ

ВВЕДЕНИЕ. Категория оценки

1.1. Понятие категории оценки

1.2. Структура категории оценки

1.3. Оценочный, эмоциональный и экспрессивный компоненты 26 ГЛАВА 1. Выражение оценки на лексико-фразеологическом уровне 30 Раздел 1. Лексические средства выражения оценки

1.1. Оценочные функции слова

1.2. Функциональная оценочность. Абсолютные аксиологические понятия «хорошо - плохо»

1.3. Средства выражения нейтральной оценки

1.4. Синонимы абсолютных аксиологических операторов хороший - плохой

1.5. Переносные оценочные значения прилагательных
1.6. Оценочные имена существительные
1.7. Глаголы с оценочным значением
Раздел 2. Фразеологические средства выражения оценки
2.1. Фразеологизмы положительной оценочной зоны
2.2. Фразеологизмы отрицательной оценочной зоны
2.3. Зависимость знака оценочной интерпретации фразеологизма от контекста
Выводы по I главе

Г ЛАВА II. Средства выражения оценки на словообразовательном и морфологическом уровнях
Раздел 1. Словообразовательные средства выражения оценки
1.1. Морфема как единица словообразовательного уровня
1.2. Суффиксальный способ словообразования как средство выражения оценочных значений
1.3. Префиксальный способ словообразования как средство выражения оценочных значений
Раздел 2. Морфологические средства выражения оценки
2.1. Основная единица морфологии
2.2. Полные и краткие формы
2.3. Синтетические средства выражения оценочных значений..
2.3.1. Оценочные компаративы
2.3.2. Оценочные суперлативы
2.4. Аналитические средства выражения оценочных значений..
2.4.1. Оценочные компаративы
2.4.2. Оценочные суперлативы
2.4.3. Отрицание как условие возникновения оценочных значений
Выводы по II главе
ГЛАВА III. Выражение оценки на синтаксическом уровне
Раздел 1. Словосочетание
1.1. Аппозитивные словосочетания
Раздел 2. Выражение оценки в простом предложении
2.1. Предложение как коммуникативная единица

2.2. Двусоставные предложения
2.2.1. Оценочный предикат
2.2.2. Инфинитивно-подлежащная модель предложения
2.2.3. Бисубстантивные предложения
2.3. Односоставные предложения
2.3.1. Безличные предложения
2.3.2. Номинативные предложения
2.4. Сравнительные обороты
2.5. Роль частиц в выражении оценочных значений
2.6. Оценочные значения, образуемые антитезой
Раздел 3. Реализация предложения в речи
3.1. Функциональная оценочность в обращении
3.2. Именительный темы
3.3. Междометия
Раздел 4. Выражение оценки в сложном предложении
4.1. Сложноподчинённые предложения с придаточным изъяснительным
4.2. Сложноподчинённые предложения с придаточным условным
Выводы по III главе
ГЛАВА IV. Текстовые средства выражения оценки
Раздел 1. Взаимодействие разноуровневых языковых средств
в сложном синтаксическом целом
Раздел 2. Оценочные трансформации слова в контексте
2.1. Безоценочные слова в оценочном поле

Но и пусть мою невесту Хорошенько любит.
Чёрт!..
(Невесте)
А что к хорошему идём,
Так я не протестую.
(Страна Муравил)
Не проэюитъ, как без махорки,
От бомбёжки до другой,
Без хорошей поговорки
(Василий Тёркин);
Только плохо свою сберегли мы Катюшу... (Катерина); А? Что? Плохой конёк?..; А чем плохая наша э/сизнь? (Страна Муравил).
В этих текстах выражена «чистая» положительная / отрицательная оценка абсолютными аксиологическими понятиями хорошо /плохо.
Хороший (хорошо) ‘положительный по своим качествам’ [ТСО, 2003, с. 849]. Плохой (плохо) ‘лишённый положительных качеств’ [ТСО, 2003, с. 513].
Хороший ‘обладающий положительными качествами или свойствами, вполне удовлетворительный, такой, как следует; противоп. дурной, плохой’ [ТСУ]. Плохой ‘лишённый положительных качеств или свойств, вызывающий отрицательную оценку; противоп. хороший’ [ТСУ].
Частотные словари русской лексики фиксируют употребление слова хорошо по отношению к слову плохо в пропорции 4:1 [Новый частотный словарь русской лексики]. В употреблении лексем хороший / плохой наблюдаем в языке А.Т. Твардовского значительный перевес в сторону положительного оценивания человека, предмета, явления, события, действия и т.д. Это отличительная особенность идиостиля поэта.
1.3. Средства выражения нейтральной оценки