Логико-гносеологический анализ военно-технического познания

• Автор: Михалкин, Николай Васильевич
• Шифр специальности: 09.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1984
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 179 c. : ил

ГЛАВА I. ВОЕННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ: ЕГО СУЩНОСТЬ,

СТРУКТУРА И ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ

§1. Сущность и основные направления военно-технического познания

§2. Структура и формы военно-технического познания.

Логика военно-технического научного исследования

§3. Генезис военно-технического познания и основные

закономерности его развития

Глава II. ЛОГИКО-ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ВОЕННОТЕХНИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ И ЕГО РОЛЬ В РЖЕ-НИИ ПРОБЛЕМ ВОЕННОЙ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

§1. Классификация функций военно-технического

познания
§2. Методологическое значение военно-технического познания для формирования военно-технической политики государства
§3. Военно-техническое познание как фактор профессиональной подготовки личного состава Вооруженных Сил СССР
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ

На протяжении всей своей истории коммунистическая партия рассматривала развитие науки и техники как важное условие построения коммунистического общества и защиты его завоеваний.
В одном из своих выступлений В.И.Ленин говорил: "...все, что завоевала человеческая наука, человеческая техника, все усовершенствования, все знания специалистов,- все должно пойти на службу объединенному рабочему"
В настоящее время несравненно возросла роль науки и техники в создании материально-технической базы коммунизма, всестороннем развитии социалистического общества. ХХУ1 съезд КПСС подчеркнул, что наука и техника в наше время выступает непосредственной производительной и созидательной силой всех сторон общественного развития, что нужна тесная интеграция науки с производством. "Производство должно быть жизненно заинтересовано в том, чтобы быстрее и лучше осваивать плоды мы-

ели, плоды труда ученых и конструкторов".
Данный вывод в полной мере относится и к военной науке, и к военно-техническому производству, призванным обеспечить эффективное решение вопросов укрепления оборонного могущества страны, её Вооруженных Сил, дальнейшее повышение обороноспособности нашей страны и всего социалистического содружества.
Революция в военном деле коренным образом изменила материально-техническую базу вооруженных сил государств. Современные армии обладают небывалыми по силе разрушения боевыми средствами. Воинская деятельность представляет сложный процесс с использованием высокоточных систем поражения противника и ши1.Ленин В.И. Речь об организации профессионального союза сельскохозяйственных рабочих.- Поля.собр.соч.,т.38, с..26.
2.Материалы ХХУТ съезда КПСС.-М.:Политиздат, 1981, с
рокой механизацией и автоматизацией всех аспектов действий. Отставание в военно-техническом оснащении вооруженных сил и в эффективном их применении может обойтись намного дороже, чем когда-либо в прошлом.
На ГОТ съезде КПСС было отмечено: "Прочный сплав высокой технической оснащенности, воинского мастерства и несокрушимого морального духа - таков боевой потенциал Советских Вооруженных Сил".*
Именно поэтому потребность в повышении качества и эффективности научных исследований в военно-технической области предполагает осмысление и анализ военно-технического познания, диалектики реализации военно-технической политики нашего государства и тенденций развития системы "человек- военная техника". Необходимость таких исследований объективно обусловлена политическими, научно-теоретическими и военно-практическими потребностями.
Во-первых, в условиях современной научно-технической революции доминирующее значение приобретает научный подход к решению проблем, связанных с формированием военно-технической политики Советского государства, её реализации в системах военной техники и их эксплуатации.
С постоянной необходимостью возникает проблема выбора перспективных направлений, растет ответственность за принятие решений по вопросам военно-технической оснащенности Советских Вооруженных Сил.Для-понимания возможностей, заложенных в новом научном военно-техническом направлении, недостаточно ограничиваться лишь анализом его достижений. Вопрос во многом
I.Материалы ГОТ съезда КПСС.-М. Политиздат, 1981, с

ведущей к развитию комплексного автоматизированного проектирования и производства, особенности эксплуатации технических систем ведет к появлению специалистов качественно нового типа. Как отмечают многие авторы, современный специалист, занимающийся техническими проблемами, "обязан обладать примерно следующими знаниями: а/ знать экономику своей отрасли промышленности; б/ владеть основами технико-экономического и статистического анализа; в/ разбираться в существе экономико-математических методов планирования; г/ уметь составлять простые программы для ЭВМ; д/ знать экономическое и трудовое право; е/ эффективно использовать технические средства; ж/ уметь руководить совещанием; з/ знать основы делопроизводства и уметь вести деловую переписку; и/ уметь составлять техническую документацию /отчеты, пояснительные записки и т.д./; к/ уметь обращаться с людьми".* Учитывая, что производство развивается, каждый специалист обязан постоянно эти знания пополнять. Но накопление необходимых военнотехнических знаний - это и есть познание. Сам этот процесс в социальной обусловленности и есть военно-техническая подготовка в широком смысле этого слова.
Субъект в процессе своей деятельности должен быть подготовлен к реализации конструктивных возможностей, созданных предыду-

щими формами развития материи. Он должен развивать и реализовывать свой интеллект в военно-технических системах. Отмеченная особенность и реализуется через военно-техническое познание, через одну из его форм - обучение.
Развитие военно-технического познания - это и изменение
1. В помощь конструктору-станкостроителю/В.И.Калинин, В.Н.Ники-форов, Н.Я.Аникеев и др.-М. Машиностроение, 1983,с. 50-51.
2. См.: Орлов В.В. Материя, развитие, человек.-Пермь,1974, с. 238-240.