Феномен философской коммуникации: опыт комплексного подхода

• Автор: Зубова, Марина Владимировна
• Шифр специальности: 09.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 140 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение

Глава 1. Философская коммуникация в контексте

культуры

1.1. Понятие и виды коммуникации

1.2. Философская коммуникация как метакоммуникация.

1.3. Структура философской коммуникации.

Глава 2. Особенности и механизмы проявления

философской коммуникации

2.1. Символизм как фактор формирования

философской коммуникации.

2.2. От метафоры к философским категориям.
2.3. Место диалога в философской коммуникации.
Глава 3. Философский текст как основная форма
философской коммуникации
3.1. Специфика философского текста
3.2. Роль философской аргументации
в философском тексте.
3.3. Проблема понимания философского теста
Заключение.
Литература


Опираясь на исторический и логический методы, в соответствии с характером исследования, использованы преимущественно абстрактнотеоретические формы анализа и изложения материала, предоставляющие возможность для научных обобщений. Соответственно, исследование объекта проводилось на основе логической последовательности от общего к частному коммуникация метакоммуникация философская коммуникация философский текст и от частного к общему символ и метафора как механизмы проявления философской коммуникации, то есть дедуктивного и индуктивного методов исследования. Философская коммуникация в широком значении, являясь метакоммуникацией, в отличие от научной и художественной, конструирует мир не через узкий срез абстрактнологического или чувственноэмоционального, а посредством целостного отражения действ ител ы юсти. Философская коммуникация в узком значении дисциплинарном, обладает свойствами системности, целостности, вариативности и универсальности. Метафора в философской коммуникации создает новое видение вещи термина, тогда как в науке она в большей степени только предполагает, а в искусстве только выражает. Философский текст основная форма философской коммуникации, важнейшими свойствами которого являются не только информативность, контекстуальность, полисмысловость, многогранность, вариативность, но и наличие нравственноэстетического смыслосодержания. Теоретическая значимость диссертационного исследования. Практическая значимость. Данные исследования могут быть полезны при составлении учебных пособий, справочных материалов и лекционных курсов по соответствующей проблематике. Соответствие диссертации паспорту научной специальности. В соответствии с формулой специальности Онтология и теория познания, включающей исследования и разработки в области теории, методологии, закономерности формирования и развития онтологии и теории познания, представленная диссертационная работа является теоретическим исследованием специфики философской коммуникации как вида коммуникативной деятельности. Полученные научные результаты соответствуют пункту Закономерности формирования и обновления философских категорий и общенаучных понятий в сфере онтологии и гносеологии, в процессах дифференциации и интеграции фундаментальных и прикладных наук, пункту Проблема унификации категориального языка и смысла общенаучных понятий в связи с интеграцией наук, компьютеризацией исследований и формированием новых искусственных языков и программных ориентаций, пункту Закономерности развития коммуникативных аспектов отражения и обмена информацией в живой природе и обществе, формирование естественных и искусственных языков, а также их влияние на индивидуальное и общественное сознание паспорта специальности Онтология и теория познания. Апробация я реализация результатов исследования. Основные направления организации работы с молодежью в современных условиях на примере центрального региона Орл, , на методологических и методических семинарах, в выступлениях на кафедре философии гуманитарных факультетов Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова. Зубова М. В. Философский текст как философская коммуникация Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. Аспирантские тетради Научный журнал. СПб. С. 26 0,3 пл. Зубова М. В. Проблема понимания философского текста Вестник Поморского университета Научный журнал. Серия Гуманитарные и социальные науки. С. 69 0,2 пл. Зубова М. В. Роль метафоры в философской коммуникации Вестник Томского государственного университета Научный журнал. С. 0,5 пл. Зубова М. В. Феномен коммуникации Философские опыты. Вып. Познание. Наука. Культура Сб. М. ПолиграфИнформ, . С. 1 1 пл. Зубова М. В. Философская аргументация в философской коммуникации Вып. Человек. Общество. История Сб. М. ПолиграфИнформ, . С. 1 пл. Зубова М. В. Социальная трансформация и коммуникация Основные направления работы с молодежью в современных условиях на примере Центрального региона Всероссийская научнопрактическая конференция сборник материалов. Орел Издательство ОГУ, ООО ПФ Картуш, . С. 69 0,2 пл.