Изучение функций каудальной части гиппокампа у мышей и полевок

• Автор: Лебедев, Илья Владимирович
• Шифр специальности: 03.03.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2012
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 161 с. : ил.

1. ОГЛАВЛЕНИЕ
1. ОГЛАВЛЕНИЕ
2. ВВЕДЕНИЕ
2.1. Актуальность исследования
2.2. Цель и задачи работы
2.3. Научно-практическое значение
2.4. Апробация работы
3. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
3.1. Морфология каудальной части гиппокампа
3.2. Изучение функций каудального гиппокампа с помощью удалений и временных инактиваций этой структуры
3.2.1. Исследования, показывающие независимость пространственного поведения от каудального гиппокампа
3.2.2. Исследования, свидетельствующие в пользу вовлеченности каудального гиппокампа в контроль пространственного поведения
3.3. Изучение функций каудальной части гиппокампа с помощью картирования экспрессии ранних генов
3.3.1. Метод оценки активации структур мозга с помощью измерения экспрессии гена с-й«
3.3.2. Изучение функций гиппокампа с помощью оценки экспрессии с-йэб
3.3.3. Эксперименты Павла Купцова и соавторов
3.4. Резюме
4. МЕТОДИКА
4.1. Объекты исследования
4.2. Автоматическая регистрация траекторий животных

4.3. Серия I. Влияние удаления каудальной части гиппокампа на поведение рыжих полевок и мышей
4.3.1. Удаление каудальной части гиппокампа
4.3.2. Морфологический контроль
4.3.3. Последовательность тестов
4.3.4. Черно-белая камера
4.3.5. Тест с убежищем
4.3.6. Тест на гипонеофагию
4.3.7. Тестирование в туннельном лабиринте
4.3.8. Спонтанное чередование в Т-образном лабиринте
4.3.9. Водный тест Морриса
4.3.10. Тестирование в малом прямоугольном открытом поле
4.3.11. Тестирование в открытом поле с предметами
4.3.12. Тестирование в аренах открытого поля разного размера
4.4. Серия II. Изучение активации каудального и рострального гиппокампа с помощью оценки экспрессии с-Роэ
4.4.1. Тест "открытое поле" разного размера
4.4.2. Иммуногистохимический метод
5. РЕЗУЛЬТАТЫ
5.1. Морфологический контроль
5.1.1. Эксперимент на рыжих полевках
5.1.2. Эксперимент на мышах
5.2. Черно-белая камера
5.2.1. Эксперимент на рыжих полевках
5.3. Тест с убежищем

5.3.1. Эксперимент на рыжих полевках
5.4. Тест на гипонеофагию
5.4.1. Эксперимент на рыжих полевках
5.5. Тестирование в туннельном лабиринте
5.5.1. Эксперимент на рыжих полевках
5.5.2. Эксперимент на мышах
5.6. Спонтанное чередование в Т-образном лабиринте
5.6.1. Эксперимент на рыжих полевках
5.6.2. Эксперимент на мышах
5.7. Водный тест Морриса
5.7.1. Эксперимент на рыжих полевках
5.8. Тестирование в малом прямоугольном открытом поле
5.8.1. Эксперимент на рыжих полевках
5.8.2. Эксперимент на мышах
5.9. Тестирование в открытом поле диаметром 150 см
5.9.1. Эксперимент на рыжих полевках
5.9.2. Эксперимент на мышах
5.10. Тест "открытое поле" разного размера
5.10.1. Эксперимент на мышах (интактных)
5.10.2. Эксперимент на рыжих полевках (оперированных и контрольных)
5.10.3. Эксперимент на мышах (оперированных и контрольных)
5.11. Анализ активации каудальной и ростральной части гиппокампа после тестирования в открытом поле

большая часть таких работ касаются функций каудальной части гиппокампа, связанных с механизмами стресса и тревожности, а не пространственного поведения. До последнего времени именно такая трактовка имела более широкое распространение.
Так, например, исследовали активацию полей дорзального и вентрального гиппокампа у крыс, переживающих иммобилизационный стресс (Muchiraapura et al., 2002). Изучали крыс, содержавшихся группами и содержавшихся поодиночке. Подопытных крыс помещали в специальные трубки, на 10 минут. Декапитацию проводили через 90 минут после окончания эксперимента. Показано, что у крыс, содержавшихся поодиночке, помещение в трубку вызывало повышение экспрессии во всех полях дорзального, но не вентрального гиппокампа. У крыс, содержавшихся группой, стресс вызвал повышение активации поля СА1 на всем протяжении структуры, а также поля САЗ дорзального гиппокампа и поля СА2 вентрального гиппокампа.
Другие авторы изучали экспрессию c-Fos в ряде структур после тестирования в эксперименте социального обуславливания выбора пищи (Counrtyman et al., 2005; Smith et al., 2007). В таком эксперименте крысу-"демонстратора" в течение определенного времени кормят определенным видом пищи. После этого подготовительного этапа крыса-"демонстратор" в течение 15 минут содержится совместно с крысой-"наблюдателем". Показано, что после этого крыса-"наблюдатель" демонстрирует предпочтение пищи, которая была доступна крысе-"демонстратору". Показано, что обучение по такой схеме вызывает повышенную активацию поля САЗ и зубчатой фасции вентрального, но не дорзального гиппокампа. Проявление навыка через 48 часов вызывает повышение экспрессии только в поле САЗ вентрального гиппокампа. Авторы заключают, что эти данные подтверждают информацию о вовлеченности каудальной части гиппокампа в процессы формирования и извлечения непространственной памяти.