Гражданская идентичность современной молодежи: социокультурный анализ : на примере Республики Адыгея

• Автор: Шикова, Расита Юриевна
• Шифр специальности: 22.00.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Майкоп
• Количество страниц: 206 с. : ил.

Е Теоретико-методологические основания исследования гражданской
идентичности
ЕЕ Концептуальные подходы к анализу идентичности в социальногуманитарных науках
1.2. Гражданская идентичность как объект социологического анализа
2. Место гражданской идентичности в идентификационной структуре молодежи
2.1. Специфика гражданской самоидентификации в молодежной среде
2.2. Этнокультурные и гендерные особенности гражданской идентичности молодежи Республики Адыгея
2.3. Ценности патриотизма в формировании идентичности молодежи
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Приложение

Актуальность темы исследования определяется значимостью процесса формирования гражданской идентичности молодых россиян, теоретического осмысления нынешнего периода развития общества, оценки практической направленности происходящих в нем изменений. В Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 г. указывается на необходимость поддержки программ формирования единой российской гражданской нации, национальногосударственной идентичности1. При этом государство и общество определили стратегические приоритеты, в числе которых молодежная проблематика занимает одно из ведущих мест. Об этом свидетельствует проведение в 2009 г. в России Года молодежи.
Многими исследователями состояние, в котором пребывает российское общество, характеризуется как кризис идентичности, связываемый не только с последствиями посттрансформационной социокультурной «травмы», но и с общими особенностями развития современного социума. В частности, глобализация в социокультурной сфере, сопровождающаяся отказом от многих традиционных ценностей, оказала воздействие на идентичность современных россиян.
В этой связи перед социологической наукой встает вопрос о выработке технологий и моделей формирования новой идентичности молодых граждан России, который имеет стратегическое значение для успешного будущего российской государственности.
Проблема активизации молодежного ресурса для решения модернизационных задач в России является одной из актуальных и социально значимых. Противоречивые процессы глобализирующегося мира еще более тесно, чем это наблюдалось прежде, связали перспективы
1 Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года
модернизации с тем социальным слоем, которому предназначено воплотить эти изменения в жизнь, то есть с качественным состоянием молодежной социальной группы.
Одной из злободневных является проблема формирования гражданской идентичности представителей молодежи. Ведь российская молодежь -многочисленная социальная группа, социализация которой происходят в непростых условиях. Значение этой группы в социальном отношении обусловлено той большой ролью, которую она играет в общественной жизни России. Молодежь является наиболее социально активной частью населения. Она наследует степень развития общества, формирует образ будущего и должна рассматриваться как инновационный потенциал, роль которого возрастает во всех сферах жизнедеятельности общества. Учитывая социальные реалии нашего государства и, в частности, смену ценностных ориентиров в системе социализации подрастающего поколения, проблема формирования гражданской идентичности молодежи в настоящее время приобрела особую остроту.
Будучи динамичным социально-демографическим образованием, молодежь выполняет в обществе важную функцию смены поколений, принимает непосредственное участие в преобразовании всех сфер жизнедеятельности социума. С другой стороны, характер и содержание деятельности молодежи в обществе как субъекта социального развития напрямую зависят от объективных особенностей социальной среды, предполагающих определенные модели ее социализации. Условия становления гражданского общества, сопровождающиеся процессами распада прежней системы ценностей, идеалов, существующих моделей социализации и поисками новых, не могли не оказать влияние на личностное формирование и развитие молодежи. Это влияние закономерно носит противоречивый, сложный характер, что обусловливает широкий круг молодежных проблем, требующих многоаспектного анализа.

произошел в социальном и гуманитарном знании в последние десятилетия»1. Важно также понять, что основными тенденциями изучения этого феномена должны явиться осознание ее полипарадигмального статуса и объединение усилий представителей разных областей знания, а также стремление соотнести арсенал исследований отечественной мысли с достижениями мировой науки.
Тема идентичностей - одна из наиболее реагирующих на политические перемены в стране и в мире в целом. Каждый раз с изменением политической ситуации, исходя из теории символического интеракционизма, теории ролей, социальной категоризации, выбираются те концепты, которые
интерпретаторам - политикам или политологам - кажутся наиболее

приемлемыми для их проектов
Можно констатировать, что понятие «идентичность» складывается в рамках исследовательской парадигмы, которая признает разнообразие, неопределенность, множественность исторических времен, нестабильность и необходимость построения моделей на основе понимания прошлого, настоящего и будущего. Эти принципы становятся условиями существования и познания субъектов деятельности, поэтому «идентификация», «идентичность», «кризис идентичности» могут быть вписаны только в современную теоретическую модель. Эти междисциплинарные понятия способствуют рациональному осознанию собственного жизненного проекта. Именно научное осмысление идентичности создает условия для гуманизации, так как это единственный способ для человека сохранить свое Я. Только при постановке вопросов об идентичности возможен поиск субъективного начала в истории3.
! Миненков Г.Я. Политика идентичности с точки зрения современной социальной теории // Политическая наука: Идентичность как фактор политики и предмет политической науки: Сб. науч. тр. / Ред. и сост. Малинова О.Ю. - М., 2005. - С. 22.
’ См.: Дробижева Л.М. Государственная и этническая идентичность: выбор и подвижность // Гражданские, этнические и религиозные идентичности в современной России / Отв. ред. B.C. Магун. - М., 2006. - С. 10.
' Многоуровневая идентичность / З.А. Жаде, Е.С. Куква, С.А. Ляушева, А.Ю. Шадже. - М. -Майкоп, 2006.