Развитие исторической науки в Татарстане в 20-е - 30-е годы ХХ века

• Автор: Зайцев, Александр Валерьевич
• Шифр специальности: 07.00.09
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Казань
• Количество страниц: 218 с.

Оглавление
Введение
Глава 1. Исторические учреждения Республики
Татарстан 20—30-е года XX века
1.1. Высшие учебные заведения и институты
1.2. Научные общества и объединения
Глава 2. История исторической науки 20-х годов
2.1. Тематика исторических исследований
2.2. Историческая наука 20-х годов в оценке современной историографии
Заключение
Список использованных источников и литературы
ВВЕДЕНИЕ
Развитие исторической науки в Татарстане - часть истории российской исторической науки.
История исторической науки привлекала большое внимание исследователей. За годы Советской власти были созданы как общая, так и региональная и тематическая историографии1 . Появились работы по отдельным вопросам истории науки, исследования творчества российских советских историков2
Вместе с тем историография бывших советских автономий, развитие национальной историографии народов СССР мало исследованы. В первую очередь это касается первых десятилетий существования советской исторической науки. Эти годы, без сомнения, наиболее сложный и неоднозначный период в истории отечественной историографии.
Это не в последнюю очередь объясняет причину, почему развитие исторической науки в Татарстане до сих пор не
1 Ибрагимов З.И., Токаржевский Е.А. Развитие советской исторической науки в Азербайджане. Баку, 1964.- 122 с.; Михнюк В.И. Становление и развитие исторической науки Советской Белоруссии (1919-1941)- Минск,1985.-286с.; Зеве-лев А.И. Историография Советского Туркестана (историография и источники по истории гражданской войны в Туркестане) . - Ташкент, 1968. - 276 с.; и др.
2 Алексеева Г.Д., Желтова Г.И. Становление и развитие советской системы научно-исторических учреждений(20-е-30-е годы). Ташкент: Фан, 1977. - 135 с.; Чанбарисов Ш.Х. Формирование советской университетской системы (1917-1938)
М., 1988. - 472 с.; Неусыхин А. И., Данилов А. И.
Н.П.Грацианский как историк-медиевист; В сб.:
Н.П.Грацианский Из социально-экономической истории западноевропейского средневековья. М., 1960. - С.3-46; Чапке-
вич Е.И. Пока из рук не выпало перо...: Жизнь и деятельность Е.В.Тарле. - Орел, 1994. - 191 с.; и др.

получило должного освещения в историографии и не стало объектом специального исследования.
Говоря о хронологических рамках первого периода истории исторической науки, нужно отметить существование достаточно объективной периодизации отечественной историографии советского периода, предложенной М.В.Нечкиной:
1) с 1917-го - середина 1930-х годов,
2) вторая половина 1930-х - середина 1950-х годов,
3) вторая половина 1950-х годов до сегодняшнего дня
Нужно отметить, что существует более детальная и достаточно аргументированная периодизация истории исторической науки интересующего нас периода. В.Д.Соловей разбивает период 1920-х - 1930-х годов на три самостоятельных и, вместе с тем, взаимосвязанных этапа:
1) 1917-1920 год,
2) 1921-1928/29 год,
3) 1930-1938 год4.
В основу данной периодизации положен тезис о нарастающей политизации науки в СССР, разработанный в работах западных советологов5. Данная периодизация, связывающая этап развития историографии с этапами политического развития страны, принимая во внимание тесную взаимосвязанность, истории и политики, достаточно убедительна и может быть принята при рассмотрении интересующего нас вопроса.
3 Нечкина М.В. О периодизации истории советской исторической науки // История СССР. - 1960.- № 1,- С.77-91.
4 Соловей В.Д. Историческая наука и политика в СССР. 20-30-е годы // Историческое значение НЭПа. Сборник научных трудов. - М., 1990. - С.149-166.
5 См.об этом: Соловей В.Д. Процесс становления советской исторической науки (1917 - середина 70-х годов) в освещении американской и английской историографии // История СССР. - 1988 . - № 4. - С.200-215; Соловей В.Д. Историческая наука... - С.149-150.

Новый, очередной проект реформы вузов от 10 октября 1919 года сообщал о закрытии в Казанском университете историко-филологического, физико-математического факультетов, Высших историко-филологических курсов и Северо-Восточного института и слияния их с Казанским Институтом народного образования и экономического отдела Казанского политехнического института. Медицинский факультет университета сливался с медицинским институтом45. Против проекта выступили Советы трех упраздняемых факультетов, общее собрание студентов факультетов, рабфак Казанского университета и даже Губернский Исполнительный Комитет. Наиболее активно за сохранение целостности университета выступили студенты рабфака, заявившие в протоколе заседания Совета, что "рабфак заинтересован в сохранении Университета в полном составе, желая получения научного образования, так как программа университета носит более углубленный и научный характер" и "преподавание изменилось в сторону разносторонности и большей специализации"46.
В Москву была отправлена делегация для решения судьбы казанских вузов. Ей удалось добиться приостановления действия постановления до конца осеннего семестра 1919 года. Для уточнения вопроса в Казань направляется уполномоченный Наркомпроса Тер-Петросян, который выдвинул проект единого Государственного университета, в который бы соединились все высшие учебные заведения Казани47.
По мнению представителей факультета общественных наук, для того, чтобы отстоять само существование Казанского университета, необходимо осуществление проекта факультета гуманитарных наук и слияние ФОНа и истфилфака. Декан
45 НАРТ. Ф.Р.-1337. Оп.2. Д.1. Л.112.
46 Там же. Л. 111 об.