Психологические условия и факторы развития духовных потребностей в юношеском возрасте

Психологические условия и факторы развития духовных потребностей в юношеском возрасте

Автор: Королев, Дмитрий Сергеевич

Шифр специальности: 19.00.13

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2008

Место защиты: Тамбов

Количество страниц: 190 с. ил.

Артикул: 4170211

Автор: Королев, Дмитрий Сергеевич

Стоимость: 250 руб.

Психологические условия и факторы развития духовных потребностей в юношеском возрасте  Психологические условия и факторы развития духовных потребностей в юношеском возрасте 

1.1 Развитие духовных потребностей в юношеском возрасте как психологоакмеологичеекая проблема
1.2 Содержание и структура духовных потребностей в юношеском возрасте
1.3 Психологический детерминизм развития духовных потребностей в
юношеском возрасте.
Выводы по первой главе
Глава 2. Эмпирическое исследование развития духовных потребностей в юношеском возрасте
2.1 Развитие духовных потребностей в юношеском возрасте через преодоление кризиса концепции
2.2 Факультатив Психология духовности личности современного человека как средство формирования духовных потребностей в юношеском возрасте.
2.3 Анализ результатов изучения формирования духовных потребностей в юношеском возрасте в условиях факультатива Психология
духовности личности современного человека
Выводы по второй главе
Заключение
Библиография


И другие положительные ценности, например, открытие истины, творение художественного произведения и т. Для Лосского личность духовно насыщенная это существо, осознавшее абсолютные ценности, долженствование руководиться ими в своем поведении, откуда и идет интенсивный духовный рост личности. Он убежден, что духовность проявляется в стремлении личности к добру, истине и красоте 1. Бердяев усматривал источник духа, духовности в сверхъестественном, божественном начале. Духовность в понимании философа есть высшее качество, ценность, высшее достижение в человеке. Это качество особенно проявляется в творческой активности человека, в свободе . По его мнению, личность в человеке есть результат борьбы. При этом не результаты внутренней борьбы в человеке влияет то, в какие сферы человеческой жизнедеятельности включен индивид. Такими мирами, являются по Бердяеву, мир обыденной жизни, мир религиозный, мир научный, мир художественный, мир политический, мир хозяйственный и др. Каждый из этих миров активно воздействует на личность путем внедрения в его дух ценностей, характерных для деятельности человека в данной сфере. Иными словами, в данных сферах человек проявляет свою активность для формирования личностной духовности. Кропоткинский тип духовности это обостренное чувство справедливости. Общительность, справедливость, готовность к самопожертвованию, великодушие, альтруизм, любовь вот предметный мир такого вида духовности. Во имя справедливости подобная личность готова к подвигу и напряженной борьбе.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.188, запросов: 113