Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Носс, Игорь Николаевич
19.00.13
Докторская
2007
Москва
643 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
1.1. Генезис проблемы акмеологической диагностики кадров государственной службы.
1.2. Акмеологический подход к диагностике кадров государственной службы
1.3. Акмеологическая характеристика кадров государственной службы.
1.4. Общее, особенное, индивидуальное в акмеологической диагностике кадров государственной службы
1.5. Критерии, показатели, уровни акмеологической диагностики кадров
государственной службы
Выводы по 1 главе
Глава 2. РАЗРАБОТКА АКМЕОЛОГИЧЕСКОЙ КОНЦЕПЦИИ ДИАГНОСТИКИ КАДРОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
2.1. Акмеологическая модель анализа профессиональной деятельности кадров государственной службы
2.2. Акмеологические алгоритмы продуктивной психодиагностики кадров государственной службы.
2.3. Психологоакмеологические модели диагностики кадров государственной службы
2.4. Акмеологические авторские программы психодиагностики кадров государственной службы.
2.5. Акмеологические условия и факторы, обеспечивающие продуктивную психодиагностику кадров государственной службы.
Выводы по 2 главе
Глава 3. АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ И МЕХАНИЗМЫ ДИАГНОСТИКИ КАДРОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
3.1. Акмеологические принципы и закономерности диагностики кадров государственной службы.
3.2. Акмеологические закономерности диагностики кадров предметносодержательного плана
3.3. Акмеологические закономерности диагностики кадров инструментальнометодического плана.
3.4. Акмеологические закономерности диагностики кадров организационнопроцессуального плана.
3.5. Акмеологические механизмы диагностики кадров государственной
службы.
Выводы по 3 главе.
Глава 4. ОПТИМИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА АКМЕОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ КАДРОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ .
4.1. Стратегии и тактики акмеологической диагностики кадров государственной службы.
4.2. Акмеологические методы и технологии диагностики кадров государственной службы
4.3. Психологоакмеологическое изучение профессиональной деятельности кадров государственной службы
4.4. Психологоакмеологическое изучение кандидатов на государственную гражданскую службу.
4.5. Психологоакмеологическое сопровождение деятельности кадров государственной службы.
Выводы по 4 главе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
То есть, феномен мудрости никак не сводится только к интегрированному жизнен
ному опыту личности, экспертному знанию, мудрость содержит дар предчувствия, предугадывания, чувствительность к близости неожиданного. Таким образом, акмеодиагностика может рассматриваться, вопервых, как качественноколичественная система оценки уровня и особенностей некоего оптимального соотношения требуемых профессиональной деятельностью психологических параметров и наличных у человека личностных особенностей, и, вовторых, как система, позволяющая выявить организационные, социальные, психологические резервы, траекторию оптимального развития профессиональной организации и наивысшего личностного развития. То есть, наивысший расцвет и организационной структуры, и личности профессионала требует постоянной систематизированной диагностики в интересах оптимального управления и функционирования учреждений или ведомств государственной службы. Психодиагностика в данном случае становится, с одной стороны, неотъемлемой частью управленческой акмеологии и, с другой стороны, практическим аспектом акмеологической эпистемологии. Исторически так сложилось, что успешность в овладении профессиональным ремеслом является главным личностным показателем и критерием оценки любого человека. То есть, речь идет об оценке способностей субъекта профессиональной деятельности. Проблеме способносте посвящена общирная литература 1 0 8 6 3. С. или совокупность свойств и особенностей личности 5, форма организации познавательных психических функций 6, свойства познавательных и моторных психических функций 5 и др.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Психологические особенности смысловой саморегуляции сотрудников аппарата суда | Ляшенко Виктория Владимировна | 2015 |
Субъектный подход к развитию профессионально значимых личностных качеств будущего педагога | Яхина, Зульфия Шамильевна | 2002 |
Становление персональной идентичности в юношеском возрасте | Попова, Мария Владимировна | 2005 |