Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Осипова, Татьяна Юрьевна
19.00.07
Кандидатская
2000
Томск
198 с.
Стоимость:
499 руб.
1.1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ КОММУНИКАТИВНОЙ КРЕАТИВНОСТИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ НАУКЕ
С.
1.2 КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТЬ И ФЛЕКСИБИЛЬНОСТЬ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КРЕАТИВНОСТИ С. 4 7
1.3 ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КРЕАТИВНОСТИ У СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА С. 7
ГЛАВА ОБЪЕКТ, МЕТОДЫ, ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ С. 8
ГЛАВА 1 ХОД ЭКСПЕРИМЕНТА И ОБСУЖДЕНИЕ ЕГО РЕЗУЛЬТАТОВ
С.
3.1 ОБСУЖДЕНИЕ ИТОГОВ КОНСТАТИРУЮЩЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ
С.
3.2 ХОД И РЕЗУЛЬТАТЫ ФОРМИРУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА С. ЗАКЛЮЧЕНИЕ С. 2
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ПРИЛОЖЕНИЯ
С. С.
ВВЕДЕНИЕ
АКТУАЛЬНОСТЬ
В качестве прикладных направлений отметим различные рекомендаци и менеджерам и руководителям по повышению творческой продуктивности организации, набору сотрудников с высоким креативным потенциалом и стратегий управления такими коллективами 9,6. В отечественную науку понятие креативность творческость пришло сравнительно недавно, но уже получило достаточно широкое распространение. Первоначально оно использовалось только в связи с тестами Дж. Гилфорда и Е. Торранса и объединяло основные критерии творческого мышления способность порождать необычные идеи, о тклоняться от традиционных схем мышления, быстро решать проблемные ситуации. Признавалась нерешенность вопроса о креативности как независимом от интеллекта свойстве 2 5, . Н.М. Гнатко предлагает классифицировать все отечественные теории креативности следующим образом 1. Уровневые концепции 2. Выделяющий подход 3. Особые концепции с оригинальными трактовками понятия Д. Б. Богоявленская, В. Н. Дружинин, Я. А. Пономарев . Обзор отечественной литературы позволяет констатировать наличие двух главных направлений в интерпретации понятия это 1. Л.Б. ЕрмолаеваТомина процесс раскрытия своей индивидуальности Е. Л. Яковлева мотивационнопотребностная основа творчества, а также комплексноинтегративное свойство и отношение личности В. Н. Козленко обобщающие концепции. В первом направлении можно выделить четыре подхода к проблеме аналогично зарубежным 1. Креативность является специальной, независящей от общих способностей в первую очередь интеллекта. В более мягком варианте признается незначительная корреляция между уровнем интел лекта и уровнем креативности 2. Креативность проявление высокого уровня развития общих способностей, их составная часть.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Зависимость сохранения текста от коммуникативных установок в разных возрастных группах | Стежко, Татьяна Алексеевна | 1984 |
Психолого-педагогические условия самореализации учащихся в образовательной среде детской школы искусств | Умярова, Елена Юрьевна | 2010 |
Развитие оперативного мышления будущего учителя в ходе решения нестандартных психолого-педагогических задач | Туревская, Елена Ильинична | 2001 |